大学英语四级口语考试内容

【#英语口语# 导语】英语四级口语考试内容包括五个部分：自我介绍、短文朗读、简短回答、个人陈述、小组互动。凡已经报考笔试科目的考生均可报考对应级别的口试科目。以下是®文档大全网整理的大学英语四级口语考试内容，欢迎阅读！

1.大学英语四级口语考试内容

　　1、自我介绍环节

　　自我介绍构成部分：NAME+NUMBER+THE

　　THEREST部分能够有细节，避免泛泛的表达。比如说到hobby，在说明观点时要focus，不要追求大而全，要追求深而精。具体怎么阐述hobby，用演讲的思路进行，做得尽量人性一些。

　　2、Question-Answer环节

　　首先，回答问题用完整的一句话，忌用一个词或词组来回答哦;其次，回答问题开头就要说明自己观点，这样符合英语思维—开门见山;

　　然后，回答问题时，答案要有条理，让考官容易明白你的观点;

　　最后，回答问题时，运用细节性思维，引用具体事例阐述自己的观点。

　　3、小组讨论环节

　　首先，懂得如何通过合作达到成事的目的，最后一个部分主要是考察这个能力。

　　其次，讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。

　　最后，要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成，这样才是高手。

2.大学英语四级口语考试内容

　　英语四级口语考试，第一个步骤是进行耳机测试。讲你读的一段话录下来，回放给你自己听。一定要注意声音大。

　　第二个步骤是进行三十秒的自我介绍。时间不长，不需要准备太多。但应该流利的说出来。这项中你会听到同组的自我介绍，不要被对方吓到。

　　第三步是给你四十五秒的时间准备一段短文。你不仅趁着这段时间要快速阅读一下这个小短文。还应该了解大致意思。其实短文很简单，但不要完了了解意思。之后便是正式的阅读短文了。语速适中，声音放大。不要急，不要抢。

　　第四步是根据第三步中的短文回答两个小问题。你不仅要听懂监考老师的话，还需要记得第三步中短文的意思，并将它语言组织好。当然，这会给你几秒的时间准备。

　　第五部是给出你一个主题，让你思考四十几秒，然后让你根据这个主题说出一段话。这就是考验随机应变的能力了。

　　第五步是人人对话了。给你一个主题，让你和你的同组的讨论。会给你四十五秒的时间准备。当然也会出现两人讨论的东西不在一个频道上的情况。

3.大学英语四级口语考试内容

　　1、自我介绍：考生作简短的自我介绍自我介绍是口语考试考环节。你一定要提前反复操练做到滚瓜烂熟，给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好表现打下基础。

　　2、短文朗读：考生经过准备后，朗读一篇短文。短文朗读时屏幕会显示一篇文章，有45秒时间浏览全文，然后A和B两考生同时开始读这篇文章，通常文章不长生词不多，发音清晰通顺即可。

　　3、简短回答：考生回答2个与所朗读的短文有关的问题：A和B两考生同时作答，第一问一般与文章内容有关；第二问与文章主题有关。

　　4、个人陈述：两位考生经过准备后，根据设定的情景和任务进行交谈：互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟A和B讨论3分钟，这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动。

　　5、小组互动：两位考生经过准备后，根据设定的情景和任务进行交谈：互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟A和B讨论3分钟，这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动。

4.大学英语四级口语考试等级

　　大学英语四级口语考试考生需要准备简短的自我介绍，朗读短文（1分钟），朗读完后需要回答与短文有关的问题，考生用1分钟的时间就所给的提示做出自己的个人陈述，最后由两位考生根据给定的情景和任务进行交谈。

　　口语的考试成绩一般以A、B、C、D四个等级来划分，获得A等级的考生属于英语的交流在口头交际上是没有任何困难的；获得B等级的考生属于英语交流可能有点困难，但不影响口头交际；获得C等级的考生属于在口头交际上只能用简单的英语进行交流；获得D等级的考生属于英语的交流不具备口头交际的能力。

　　口语的评分标准主要是考查考生在词汇或语法的应用上使用的语调、语音是否得当，词汇、语法结构的复杂程度和范围是否运用正确，语句是否连贯，不同的场景或不同的场合考生的应变能力；考官会从这几方面入手，根据这些给与不同的分数。

　　语法是语言的基本要素，熟练的掌握和运用语法是语言基本功的关键，因此，考生还是多多扩充自己的词汇量，还有一些短句，多培养自己的英语思维，通过每一年每一日的坚持，多加深自己对词汇、短句、语法的印象，这样才能增强自己的英语交际能力。

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