2020年长丰县县委书记|2020年安徽合肥长丰县小学招生入学实施意见

副标题:2020年安徽合肥长丰县小学招生入学实施意见

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  为做好全县2020年义务教育招生入学工作,根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、《安徽省教育厅关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教基〔2020〕4号)和合肥市教育局《关于合肥市2020年义务教育招生入学工作的指导意见》(合教〔2020〕57号)等文件精神,经县政府同意,结合实际提出如下实施意见:

指导思想


  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实全国、全省、全市教育大会精神,切实规范义务教育招生秩序,深化义务教育改革,推进义务教育优质均衡发展,提升人民群众对教育改革发展的获得感、幸福感和认可度,办好人民满意的教育

基本原则


  (一)依法依规原则。严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法规政策,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。落实教育部“十项严禁”和市教育局“六个杜绝”等有关招生工作纪律要求。实行均衡编班,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。义务教育不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。任何单位或个人严禁以任何形式宣传中考成绩排名、“中考状元”和升学率,严禁以任何名义收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。民办学校按照省教育厅皖教基〔2020〕4号文件规定在审批地范围内招生。

  (二)分级管理原则。依据义务教育以县为主的管理体制,县教体局统筹管理和协调全县义务教育学校招生工作。各招生学校要认真制定本区域2020年义务教育招生入学工作方案,并在6月25日前报县教体局审查、备案。6月26日前在学校网站和学校大门处向社会公布学区划分(学区划分要“不遗漏、全覆盖”)、入学资格、报名材料、报名时间、报名地点、报名办法、招生入学咨询及投诉电话等相关信息,让家长和社会充分了解招生政策和入学程序。

  (三)免试就近原则。严格遵守义务教育免试就近入学规定,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。教育主管部门根据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素,为每所公办义务教育学校科学划定服务片区范围,确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。各公办学校要按照教育主管部门划定的学区招收适龄儿童少年入学,不得违规招收学区外的儿童少年入学。

招生办法


  (一)公办学校招生。

  公办学校按照“线下预审、线上登记校验,线上线下报名同步进行”要求,实行网上报名登记。

  1.本县居民子女入学。义务教育招生入学实行“两个一致”(适龄儿童少年户籍与其父母或其他法定监护人户籍一致并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母或其他法定监护人的独立产权房产地址一致)的招生入学办法。符合条件的适龄儿童少年,到户籍地所在学区学校入学。小学报名登记依据材料主要包括父母或其他法定监护人的户口簿、房产证等。

  小学入学年龄原则上为截至2020年8月31日年满6周岁,在学校有学位的情况下,可以适当放宽,但必须是截至2020年12月31日年满6周岁,否则不能注册学籍。

  公民办学校一年级招生入学报名时间为7月11-13日,报名时需持父母或其他法定监护人的身份证、户口簿、房产证、儿童出生医学证明、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章)等材料。

  县城地区。实验小学、师范附小、长新路小学招收水湖镇城市社居委户口的适龄儿童入学。实验小学还需招收水湖镇小岗村、周巷村的适龄儿童;师范附小还需招收水湖镇谢户村适龄儿童;长新路小学还需招收在水湖镇务工的随迁子女入学。城南小学招收北至护城河(吴山路至杨公路段)、从杨公路向西沿康体路到罗塘路、从吴山路向东沿南一环路到站前路,南至北城路,西至罗塘路,东至站前路范围内居民子女入学。

  北城地区。阿奎利亚学校招生对象为阿奎利亚小区业主子女、阿奎利亚小区建设拆迁安置户以及中奥花园小区业主子女。北城力高学校招收本小区及文一名门北郡的业主子女。上海师范大学附属合肥实验学校招收万科公园大道、万科中央公园、融桥天越、金地自在城小区业主子女入学。

  北城世纪城小学学区划分:蒙城北路以西,一期的(颐徽苑、祥徽苑、鸿徽苑、国徽苑、冠徽苑、帝徽苑、腾徽苑)业主子女就读北城世纪城学校,其中颐徽苑、祥徽苑业主子女小学还可以就近选择双凤半岛一号小学;三期(禄徽苑、康徽苑、庆徽苑)的业主子女小学就读北城实验小学。蒙城北路以东,二期(和徽苑、鑫徽苑、吉徽苑、泽徽苑、瑞徽苑、裕徽苑、锦徽苑)以及雅徽苑和荣徽苑业主子女就读北城世纪城第一小学。

  其他北城地区小区配套建设的学校原则上招收本小区就近入学的业主子女,没有配套建设学校的小区业主子女入学由所地在中心校依据学区划分和学位情况统筹安排。

  其他乡镇。其他乡镇小学招生由中心校按照学区划分,根据所辖学区学校学位情况、家长意愿等统筹、就近安排。

  2.随迁子女入学。随迁子女入学实行流入地政府和公办学校“两为主”招生入学政策,积极稳妥地做好随迁子女入学工作,保障符合政策条件的随迁子女接受义务教育。随迁子女入学由其父母或其他法定监护人在规定时间内(第一次报名时间7月25-26日,补报名时间为8月3-4日),携带在我县的居住证(居住证截至2020年8月31日满1年)、经商营业执照或合法的劳动合同、户口簿和身份证(升入初中的学生,报名时还须提供毕业学校盖章的学籍表或毕业证)等材料,到居住证所在地中心校、中学办理材料审核、报名登记手续,由中心校、中学根据区域学位实际情况,统筹安排入学。

  3.适龄残疾儿童少年入学。各校按照“一人一案”落实好残疾儿童少年接受义务教育,并向两头延伸。公办学校要按照县确定的学区范围,接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年随班就读,任何学校或个人不得以任何理由拒绝接收符合随班就读条件的适龄残疾儿童少年。智障、孤独症、脑瘫和多重残疾儿童少年在县特殊教育学校就读;视障、听障儿童少年可到合肥特殊教育中心就读。各校要扎实开展送教上门工作,为重度残疾学生提供规范、有效的送教服务,并为其建立学籍,纳入学籍管理,切实保障残疾儿童少年平等接受义务教育权利。

  4.农村留守儿童入学。各校要按照《合肥市贯彻落实安徽省农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护行动实施办法》(合民〔2016〕421号)要求,切实摸清底数,加大关爱力度,确保辖区内适龄留守儿童按时入学。乡镇寄宿制学校要优先保障留守儿童的住宿需求。

  5.其他儿童少年入学(1)军人子女等。①军人子女入学按照《合肥市关于〈军人子女教育优待办法〉的实施细则》(合教〔2019〕258号)文件执行。②公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女入学按照《公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)执行。③国家综合性消防救援队伍人员子女按照《合肥市人民政府办公室关于建立全市消防救援队伍保障机制的意见》(合政办秘〔2019〕64号)文件执行。④新冠肺炎疫情防控工作一线医务人员子女按照《合肥市人民政府办公室关于支援湖北医务人员激励关爱十项措施的通知》和《关于全力做好一线医务人员保障服务工作切实关心医务人员身心健康若干措施的通知》(合疫防指〔2020〕34号)文件执行。⑤引进高层次人才子女入学按照《关于修订〈合肥市引进高层次人才子女接受基础教育保障办法〉的通知》(合人才〔2019〕10号)执行。

  (2)华侨、华人、港澳台胞人员子女和外籍人士子女分别须县外事办出具证明,由居住地所在地中心校统筹安排入学。

  (3)房产和户籍不统一的适龄儿童少年,确有困难不能在户籍地入学的,由房产所在地中心校或初中学校统筹安排入学。

  (4)适龄儿童少年有下列情况之一的,凭相关证明材料,与本行政区域内适龄儿童少年享受同等入学政策:

  ①父母一方户口不在我县的适龄儿童少年户口随另一方在本行政区内房产所在地并实际居住;

  ②父母离异的适龄儿童少年户口与人民法院或者民政部门认可的抚养人(与其共同生活的父或母一方)在本行政区内房产所在地并实际居住;

  ③父母均为现役军人或公派出国人员的适龄儿童少年户口随祖父母、外祖父母在本行政区内房产所在地并实际居住;

  ④烈士子女。

  (5)军队转业干部安置至本行政区内,随迁子女需要入学的,由安置地中心校或初中学校统筹安排。

  (二)民办学校招生

  1.严格落实招生计划。县教体局根据各民办学校办学资质、办学规模、师资条件、设施设备、班级班额、办学条件及规范办学等情况下达招生计划。各民办学校必须严格执行县教体局下达的招生计划进行招生,否则将不予建立学籍。

  2.严格落实审批地招生。各校实行“审批地”招生,我县各民办学校在我县行政范围内招生,在计划未完成的情况下,提出申请,经县教体局同意后,报市教育局批准,可以在市教育局划定的区域招生,但不得跨市域招生。

  3.制定招生方案。各民办学校要制定学校招生方案、招生简章,要确保招生简章信息合法、真实、准确。招生方案报县教体局核准、备案、同意后后方可发布。不上报方案不允许招生。各校要及时向社会公开经县教体局核定的招生方案、招生计划、报名条件、招生程序、录取结果和咨询方式,实行阳光招生。

  4.招生办法。义务教育阶段民办学校招生由县教体局统一管理。民办义务教育学校与公办学校同步招生,报名条件与公办学校一致,按照学生网上自愿报名、自主选择学校的方式招生。各校招生时间按照长丰县义务教育招生实施意见公布的时间统一进行,不得提前招生。

2020年安徽合肥长丰县小学招生入学实施意见.doc

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