【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的两分钟幼儿童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
两分钟幼儿童话故事文字版篇一:小天鹅的困惑
小天鹅看见一群小孔雀在嬉戏玩耍,忍不住飞过去,落到旁边,满怀期望地对小孔雀们说:“大家好,我能跟你们一起玩耍吗?”
一只小孔雀回过头来,看见小天鹅的模样,禁不住大叫起来:“你看,那家伙长得好丑啊!”
其他小孔雀也纷纷点头说:“是啊,是啊,真没想到世界上还会有这么丑陋的家伙。”
那只小孔雀还故意展开身上的羽毛,得意洋洋地说:“看看我们,多美丽!”
小天鹅伤心极了,回到天鹅妈妈的身边,委屈地大哭起来。
天鹅妈妈关切地说:“我的孩子,你怎么了?”
小天鹅抽泣着说:“小孔雀们说我长得太丑了。妈妈,为什么你就不能把我生得像它们一样美丽呢?”
天鹅妈妈笑着说:“孩子,你跟妈妈出去走走吧。”
天鹅妈妈带着小天鹅出去,每遇到一只天鹅,人家都禁不住对天鹅妈妈夸赞道:“天哪,你的女儿长得可真漂亮啊!”
回到家以后,小天鹅疑惑地说:“妈妈,为什么小孔雀说我长得丑,可是天鹅叔叔、阿姨们都说我长得漂亮呢?”
天鹅妈妈意味深长地说:“因为孔雀跟我们不是同一个群体呀,它们不懂得欣赏我们天鹅的美。孩子,有很多东西是没有可比性的。”
两分钟幼儿童话故事文字版篇二:抠门的小猪得得
从前有一只小猪,他叫得得。虽然得得长得很可爱,但他抠门又小气,简直到了让人无法忍受的地步。
有一次,小猫咪咪正要洗头,突然发现家里没有洗头膏了,就向小猪借洗头膏用一下,可是小猪说:“我家用没了。”
小猫又说:“不可能!我昨天还看见你家有一大瓶呢!哼,你也不怕不使过期了,我又不能把你那一瓶都用没了。”
但小猪得得就是不借,小猫生气地走了,好多天都不理小猪。
过了几天,因为有的地方受了灾,村子里组织捐款。大家都积极地交了自己的零花钱,以表爱心。
后来小猫问:“小猪你交多少钱啊?”
小猪说:“交什么钱啊?交钱干什么,有用吗?有钱留着自己花多好啊!”
小猫说:“就几元钱,又不能要了你的命,至于吗!”但得得依然不为所动。
小猪得得节约的厉害。洗澡,一说他都不知道什么是洗澡,没洗过。
小猫对他说:“就是用水冲洗身上,你会感到很舒服。”
“那得多少水啊,太浪费了。”他家的碗都不用洗,吃完这顿接着下顿的吃。天哪,这都成了不讲卫生的典范了。
面对这样的得得,大家都不喜欢和他在一起,小猪得得却一直不明白大家的疏远到底是怎么一回事,小朋友们,你们说小猪他会明白吗?
两分钟幼儿童话故事文字版.doc正在阅读:
幼儿童话故事文字版3-6岁_两分钟幼儿童话故事文字版01-11
保安班长年终总结2020年|保安班长年终总结700字09-08
2017个人月工作计划表格模板12-27
竞聘护士长演讲稿【精选】12-22
苏教版四年级下册语文期中练习试卷03-08
幼儿园大班安全工作计划第一学期_幼儿园大班安全工作计划开头02-28
精选幼儿短篇哲理故事文字版02-25
上海大学2017年自主招生计划数20人11-05