【#初二# 导语】此文是®文档大全网为您整理的第一学期初二地理期中考试卷,仅供大家参考。
一、单项选择题:(3´×22)
1.关于我国气温分布的正确叙述是
A.冬季南北气温相差不大B.冬季全国普遍冷湿
C.夏季全国到处气温很高D.夏季南北气温相差不大
2.长江、黄河都发源于
A.青海省B.四川省
C.x藏自治区D.湖北省
3.我国的湖泊是
A.鄱阳湖B.洞庭湖
C.太湖D.青海湖
4.治理黄河的根本措施是
A.中游的水土保持工作B.上游兴修大中型水库
C.下游培修、加固大堤D.中下游疏浚河道
5.下列关于长江环境问题的叙述,正确的是
A.上中游湖泊面积缩小,森林和草地植被遭破坏,自然生态环境日益恶化
B.长江流经地区降水丰富,植被良好,没有严重的环境破坏问题
C.长江治理投资大,航道长期管理良好,水位变化不大,内河运输居世界第一位
D.长江下游的洞庭湖、翻阳湖湖面开阔,容纳洪水能力高,生态环境良好
6.在下图各国家中,人口最多的是
7.下列少数民族与其主要聚居省区的连线,正确的是
A.壮族——桂B.维吾尔族——宁
C.傣族——湘D.蒙古族——藏
8.下列各地区中,不是我国少数民族的主要分布地区的是
A.东北地区B.西南地区
C.东南地区D.西北地区
9.目前我国人口增长的状况是
A.高出生率、高死亡率、低自然增长率
B.高出生率、低死亡率、高自然增长率
C.低出生率、高死亡率、低自然增长率
D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
10.我国由个民族组成,汉族人口占全国人口总数的%
A.5090B.5585
C.5692D.10080
11.我国地形、地势总的特点
①地势西高东低②河流、湖泊众多
③呈阶梯状分布④森林覆盖面积大
⑤地形复杂多样⑥山区面积广大
A.①③⑤⑥B.①②③④C.②③④⑥D.①②④⑤
12.下列山脉中,与其他三座山脉走向不同的是
A.大兴安岭B.南岭
C.长白山D.台湾山脉
13.在图2.1-8中,能准确反映我国地势特点的是
14.位于我国地势的第二、三阶梯分界线上,东北一西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是
A.大兴安岭B.太行山
C.昆仑山D.天山
15.藏袍是藏族服饰的代表,这样的服饰对于藏民来说,最为合适不过了,是因为
A.当地空气稀薄B.当地降水多
C.当地昼夜气温变化大D.当地海拔高
16.我国全部位于热带的省区是
A.海南省B.云南省
C.广东省D.台湾省
17.与世界上许多国家相比,我国的地理位置有很多优越性。下列说法正确的是
A.与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷
B.与巴西相比,我国气候更炎热
C.与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件
D.与日本相比,我国气候海洋性更显著
18.我国人口密度的地区是
A西北内陆B.东部沿海
C.青藏地区D.西南地区
19.下面4幅人口增长曲线图,与我国实际相符的是
20.中国关于人口问题的基本国策是
A.改善人民的生活水平B.提高人口的素质
C.实行计划生育D.晚婚、晚育、少生、优生
21.世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,这是因为我国
A.季风气候显著B.夏季普遍高温
C.气候复杂多样D.雨热同期
22.关于我国人口的正确叙述是
A.我国是世界上人口密度的国家
B.我国城市和乡镇人口多,农村人口比重小
C.我国人口约占世界人口总数的1/5以上
D.我国人口的自然增长率在世界上是最低的
二、综合题(34´)
23.读图1.2-5“我国国民经济发展和人均增长情况”,分析回答问题:(7´)
(1)1952年至1990年,我国居民消费总额增长了倍,人均消费水平只增长了倍,主要原因是。
(2)1952年至1990年,我国粮食产量增长了倍多,人均粮食却只增长
了倍,主要原因是。
(3)由此可见,由于人口增长过快,不仅加重了国家、社会、家庭的负担,也影响了
水平的提高。
24.下图是“长江水系示意图”,读后完成下列要求:(15´)
(1)填出图中数字所表示的地理事物:
①长江发源地________山脉;②长江注入的海域_________海;
③长江上游和中游的分界处_________;④长江中游和下游的分界处___________;
(2)表示长江支流汉江的是⑤⑥⑦⑧⑨中的;表示洞庭湖的是图中的(数码)。
(3)长江干流从上游到下游顺序流经的省级行政区是:(用简称回答)_____________。(4´)
(4)长江中游支流多,南面有洞庭湖水系和鄱阳湖水系,北面有汉江,它们对长江干流的水量和汛期有什么影响?
________________________________________________________________。(3´)
(5)洞庭湖和鄱阳湖的面积在不断缩小,可能的原因有、等。
25.半学期以来,地理课我们共同学习了,我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情与人口政策,这是我们认识我国自然环境和人文地理环境的特征,进而了解人和地理环境相互关系的基础;同时我们还学习了我国的自然环境中的地势和地形、气候及河流和湖泊,为此请你谈一谈半学期以来的收获或学习地理的体会,也可对课堂教学提出好的建议。(友情提醒:可谈学到的相关地理事物、知识,可以总结、归纳学习地理的方法,也可提对课堂教学的好建议等。字数必须150字以上才可能得满分)(12´)
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