1.11月升旗演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!
“一个人能否取得成功,只取决于他是否具备自尊和自信两个条件。”是的!自信是主宰和战胜命运的首要条件。所以我觉得自信是人生成功的基石,自卑是心灵的钉子。不拔出来,会阻碍成功。
也许你听过一个故事:托克是一个信使,他乐观自信,他始终相信自己的使命是把快乐传递给人。所以他总是给别人一个小纸条,上面写着一些鼓励的话。第二次世界大战期间,他周围的许多朋友都参军了,但托克因为年龄太大而没有参军,而是自愿去野战医院当志愿者,帮助医院的医生和护士救人。有一天,他突然在医院的墙上写了一句话:这里不会有人死的。所有人都认为他疯了。因为那句话一直留在墙上无人问津。后来,不仅是伤员,连医生、护士、院长都记住了这句话。
其实很多时候创造奇迹的并不是巨人。可能只是一个普通的词吧!虽然看起来微不足道,但在关键时刻往往很重要。
所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的台阶,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同学们,请永远有一颗自信的心,总有一天成功会来到我们身边。记住,给自己信心,就一定会成功!
我的演讲结束了,谢谢。
2.11月升旗演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:你们好!
浓浓的热情驱散了深秋的寒冷,在这象征着丰收的季节里,我们又一次聚会在可爱的校园中,熟悉的操场上,蓝天下,迎着初升的太阳,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
今天,作为六年级学生的代表站在这里,心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起,时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。
有一段岁月叫小学,几千个白天和黑夜,我们还没有学会把作业写得更工整,转瞬就要毕业。
有一处原野叫母校,我们在春天里生根发芽,在秋天里抽穗扬花。那拔节长高的声音,是原野里最令人心动的乐章。
有一片森林叫师长,透过晨曦和暮霭,我们仿佛又看见辛勤的老师们朝我们走来,带给我们一片片绿荫,一缕缕目光。
有一群丑小鸭叫同学,六年的寒窗,丑小鸭们正面朝蓝天,逆光翱翔。在小学阶段的最后一年里,我们全体六年级学生有决心做品德高尚的人,自主,自立,自强,明确学习目的,端正学习态度,尊听老师的教导,做全校同学行为操守的榜样,用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时,我们身后留下的将是一片芳香。
看,五星红旗正在迎风飘扬,听,毕业的战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等我们上场。来吧!全体六年级的同学们,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩,今天,我以横店小学为荣,明天,我为横店小学争光!
谢谢大家!
3.11月升旗演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌,明理事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
4.11月升旗演讲稿
大家好!优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。对于我们小学生来说,保护环境应当从我做起。让我们从一点一滴的环保行为做起,珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!
谢谢。
5.11月升旗演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,将为人生的成功打下坚定的基石。
但审视有些同学的行为,不难发现种种不规范、不文明的言行,如行走不遵守交通法规,甚至在校内横冲直撞;不遵守文明准则;班级里大声喧哗、甚至起哄;同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加;上课捣乱;不完成作业等等。再看看开学以来我们同学的表现,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……事实告诉我们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。
让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就精彩的人生!
谢谢!