篇一:小英雄雨来读后感500字左右
李昱昕
雨来,一个平平常常的名字,但是,当我读完他的故事之后,雨来这个名字却深深地印在了我的脑海中,他的英雄事迹非常令我感慨万分。
雨来是一个12岁的男孩,生活在冀察冀边区,是一个喜欢游泳,活泼可爱,热爱祖国,热爱学习的孩子。
其中,这个故事最令我感动:有一天,雨来正在炕上读书,就在这时,交通员李大叔急急忙忙的跑到雨来家的地道躲了起来,并叫雨来也赶紧逃跑,结果,雨来还没来得及逃跑,就已经被日本军抓住了,那个鬼子逼问他:“见过有一个人来过这里吗?”雨来死活不肯说。这时,一个鬼子军官从兜里掏出一些日本糖块,又把手指上的金戒指送给雨来,可是雨来不屑一顾,这下子鬼子急了,大喊着要把雨来拖去枪毙。看到这里,我不禁为雨来而感到担心,但是,不屈不挠,视死如归,机智勇敢,趁敌人不注意,跳进河里面游走了。
读完《小英雄雨来》这本书,我才感受到了雨来不屈不挠,宁死不屈的精神。雨来只是一个12岁的孩子,他出生于黑暗的社会,随时都有生命的危险,然而他却能勇敢的面对阴险,狡猾的敌人,而我们,生活在一个远离战争的生活,有父母无微不至的关爱,有老师长辈耐心的教导,然而我们却是“身在福中不知福。”挑食,抱怨玩的不够,父母买这买那的,雨来他们的教室是那么的简朴,大晚上的只有几盏油灯,书也是用加板纸油印的,而我们,有漂亮的教室,有先进的设备,夏天的时候还有风扇吹,我们还东张西望,三心二意,不认真学习,和雨来相比较,我们显得是多么的渺小。我们之所以现在这样美好的生活,都是我们的前辈用鲜血换来的,是他们,用自己的血肉之躯,换来了我们现在的生活。所以我们更要珍惜时间,好好读书,用行动来感恩他们。
篇二:小英雄雨来读后感500字左右
刘炳旭
小英雄以来这篇文章让我深刻的体会到了:我们要敢于面对权威,不能向恶势力低头。文中的雨来就是一个很好的榜样。
——题记
文中小英雄雨来,为了不让交通员李大叔被发现。自己引开敌人,不管敌人拿什么诱惑他,他也誓死不从,最终被鬼子抓住了,还躲进水里面逃走了。从这一段我体会到:雨来是一个勇敢机智的小孩,而且是一个宁愿牺牲自己也不暴露别人的小英雄。
我去从这几段当中我体会到了雨来是一个十分热爱祖国的孩子。每次当老师在教书的时候念叨这一句话,我们是中国人,我们爱自己的祖国。我感觉到了雨来总是喊的最激烈的。就算是被敌人打的头破血流他也宁死不说。
雨来他只是一个12岁的孩子。玩儿那么小的孩子,却敢于面对凶狠的敌人,不惜牺牲自己的性命也要保护他人这种精神是值得我们去学习的。你看到《小英雄雨来》这种战乱的年代,再想想我们现在的生活。那个年代的孩子们父母都被抓去做壮丁。而我们现在,现在有吃有穿,睡觉睡得多么的哎呀!
所以说我们以后一定要好好学习,天天向上。以后长大报恩祖国。所以从今以后我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
篇三:小英雄雨来读后感500字左右
缪思婕
雨来,一个平平常常的名字,却拥有着不平常的故事。
——题记
《小英雄雨来》是作者管桦写的短篇小说,小说中展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自强不息,用自己的生命保卫家人的不屈的精神。也歌颂了抗日根据地儿童,热爱祖国,机智勇敢的和敌人斗争的优秀品质。
《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期,晋察冀根据地有一位十二岁的孩子——雨来,聪明机智的掩护八路军战士,在敌人的诱惑和刺刀的下,视死如归,多次逃出魔爪的故事。我记忆最深的是雨来掩护交通员脱险的故事:抗日战争时期,鬼子经常扫荡。有一天,雨来自己在家,就在这时,交通员李大叔,急忙跑到雨来家的地道里躲了起来,他刚刚藏好,就有一群日本鬼子迎面而来。雨来机灵的爬上了一棵大树。不幸的是,日本鬼子逮住了。雨来被鬼子绑起来严刑审问,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的硬的,甚至毒打,他也毫不屈服、临危不惧,始终不肯出卖交通员李大叔。雨来的坚贞不屈,不畏牺牲的精神令我敬佩。
雨来偷偷去耍水,可以感受到他的顽皮可爱,天真活泼;掩护交通员脱险,可以体会到他的机智勇敢,聪明伶俐;给八路军送十万火急的鸡毛信,可以知道他是一位信守承诺,认真负责的人;雨来误入敌军中的表现,可以感受到他坚贞不屈,不畏强敌的精神……每一个故事,那个善良真诚、爱憎分明的雨来,时刻印在我的脑海里。他的英雄事迹让我感慨万千,我由衷的赞叹他那面对危险时沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。
《小英雄雨来》让我清楚的认识到人生的价值,我会更加珍惜自己现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我们要向雨来学习,学习他都临危不乱、沉着冷静,面对生活学习上的困难,我们不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。更要学习雨来强烈的爱国主义精神,做一个堂堂正正的中国人,热爱祖国,热爱家乡,热爱学习,将来肩负起建设祖国的重任。
篇四:小英雄雨来读后感500字左右
李满钰
“雨来”这个名字很普通,但当你看完那本书时你会永远记得它。
《小英雄雨来》讲述的就是住在晋察翼边界的青少年雨来的英雄事迹。整本书通过雨来帮助八路军叔叔最后成为八路军的故事。
雨来他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。
他水性很好,在为掩护李大叔,勇敢地与敌人周旋,最后机灵从水下逃生。
他带领着小伙伴去找八路军大部队,经过跋山涉水,他们虽然没找到八路军,但学会了团结友爱,互帮互助与坚持不懈。
他甚至不顾安危为了救出被抓的同志杜绍英千里找援助。
全文的高潮让我永久难忘,他不顾危险上树眺望并发现敌情及时把情报告诉八路军,在一不小心的疏忽误闯敌军阵营,然而他并没有害怕,像一个八路军一样不告诉一点情报。
他被捕后竟然沉着冷静,不惧生死与敌人作斗争,完全不像一个小孩子,更像一个尽职尽责的小八路军。
通过那次战役,雨来表现出色,他俨然已经成为了一名真正的小八路军了。
雨来的不屈不挠,宁死不屈的爱国的形象深深地印在我的心上就像书中说的:“我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。”
虽然战争已经远离我们,但爱国之心永存。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加强大!
篇五:小英雄雨来读后感500字左右
古桂梅
上个星期老师让我们阅读小英雄雨来,一听到这名字我非常高兴,因为上个学期我们学过《小英雄雨来》这篇课文,非常有趣。
这本书讲述了:在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,这个孩子就是雨来聪明勇敢,本领高强,为了掩护革命干部,机智的同鬼子作斗争的故事。歌颂了雨来,雨来热爱祖国不畏强敌斗争的精神。
有一次,交通员李大叔,为了躲避鬼子来到雨来家。鬼子进来后问雨来有没有看到交通员李大叔,雨来坚决不肯说出李大叔藏在哪,里。雨来就跑到他家后院了,鬼子发现了,抓住了雨来,别把他拖到屋里问,拿一块糖果来问雨来,李大叔藏在哪里?这个糖果对于雨来说是非常大的诱惑,但他坚决也不肯说出李大叔藏在哪里,于是,鬼子把他打了一顿,雨来还是没有说出,李大叔藏在哪里。于是鬼子大喊道:“拉到河边去拉的拉到河边去杀!”然后他们把雨来拉到河边,正要开枪雨来就跳下河,鬼子反应过来后,连忙把枪对着河边“碰碰碰。”乡亲们见到后,含着泪说:“雨来这孩子死了可惜呀。”但是,雨来是个游泳能力很强的人,没过多久,芦苇丛边探出了一个小脑袋,是雨来。
看那,雨来是个多么可爱的孩子啊,聪明,机智,勇敢,又有革命乐观主义精神。
看完这本书后,我又忍不住想再去看一遍。想再看一看,雨来,这个机智可爱,聪明,勇敢的孩子。
篇六:小英雄雨来读后感500字左右
难忘的战争年代,难忘的少年英雄。《小英雄雨来》也是一篇描写战争年代中所发生的事情而纪念那些少年英雄的文章。这篇文章出现在我们六年级语文的教科书中,它主要讲述了这样一件事:抗日战争时期,主人公雨来为了帮助区里的交通员李大叔逃脱日本军队的追杀,临危不惧、勇斗鬼子。
这篇文章的写作手法非常巧妙,文章中有许多描写景物的段落、句子;它们看似与文章的主题毫无关联,但其实含义非常深刻。比如这段话:“太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘里的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。”这段话看似与本文没什莫联系,只是在写夕阳的景色,可是它其实是由描写壮丽的景色从而反衬出雨来壮烈的英雄行为;对人物形象起到了烘托、映衬的作用。文章的五、六大段很感人,将鬼子如何凶恶地对待雨来的情景描写得淋漓尽致。“我们是中国人,我们热爱自己的祖国。”这是文章中反复出现了两次的句子,它不仅说明了雨来具有爱国主义思想,同时也深化了文章的中心思想。
这篇文章让我感触颇深,它让我明白了战争所带给人类伤害是巨大的,是无法弥补的。我认为战争是国家与国家之间争夺权力的一场残酷的比赛,当然每一个国家的首领都会希望自己取得胜利,保护自己的子民。但殊不知每一场战斗都会使成千上万无辜的百姓受到伤害,让他们体验到亲人离开自己的巨大悲痛!文章中雨来的死就让他的同伴和村民们伤心不已,但幸运的是雨来并没有死。文章描写的雨来让我想起了该死的日本鬼子带给我们中华人民无法弥补的伤害……如今,已有许多人忘记了战争年代鬼子的残酷;当然也会有人将那段破碎的红色记忆刻骨铭心,他们对鬼子有着深刻的仇恨。
让我们每一个人都尽一份微薄的力量,相信世界会永远和平,永远没有硝烟、战火!
篇七:小英雄雨来读后感500字左右
廖子龙
“雨来”一个多么平常的名字,可是“雨来”却干出了一件不平常,一件普通孩子都干不到的事情。
在《小英雄雨来》“雨来”是一个和我们年龄相仿的孩子,现在的我们是可以开心,去上学的时候,也是现在中国最强大的时候,可雨来不是,在他们那个时代只存在着战火,只存在着杀戮,他们根本上不了学,要上学也只能偷偷摸摸的上,千万不能被敌人发现,可以来和那些小伙伴们依旧很开心,盼望着自己能有一天能当上八路军,保卫国家,保卫家园,更为了和敌人拼搏。
而在故事中最让我敬佩的事是:在一次鬼子进村的时候,雨来正在床上读书,这时候,李大叔冲了进来,对雨来说,敌人跟你说什么你都不要回答,说罢,便把缸离开跳了进去,再扶回原位,就在这时,鬼子们冲了进来,在他家里搞破坏,他们抓的雨来问,有没有看见一个人冲了进来,要是敢撒谎,我们就杀了你,这时的雨来终于明白了,为什么李大叔这么匆忙了,原来是鬼子进村了。这次的雨来子说不知道不知道。正当他们要打雨来的时候,一个扁鼻子军官走了进来,他遏制住了手下,对于来摇了摇金戒指。还拿出了一块糖给雨来。你告诉我们那个八路的位置,我们就把这些都给你。雨来还是不说话,鬼子问烦了,大骂一声,便拉着雨来要去枪毙。
当敌人走的时候,全村人都以为雨来牺牲了,就算在河里捞尸体都捞不到,但在这时候,河里面冒出了泡泡,雨来的头浮了上来,对大家笑了笑,说“:我没有事。”此时大家才知道是虚惊一场。
这个故事我体会到了雨来的机智,勇敢,面对敌人的诱惑毫不接受,更重要的是雨来他这种对敌人毫不畏惧的精神。我更明白了我们也要向雨来学习,做一个爱国家,爱民族,爱家庭的人。
篇八:小英雄雨来读后感500字左右
陈程
读了《小英雄雨来》这本书之后,我明白了我们要热爱祖国,做一个对祖国有用的人。
《小英雄雨来》这本书主要讲了雨来帮助李大叔逃跑,救助八路军,送信等故事。
这本书最令我影响深刻的一个片段是:一天,鬼子进村,雨来被进来的鬼子抓住了。鬼子问八路军藏在哪里,雨来没说。即使当鬼子对雨来拳打脚踢时,雨来被打得鼻青脸肿时。雨来依然毫不畏惧、坚定不移,始终不说出八路军藏身的地方。最后鬼子军官说要将雨来枪毙。正当全村人听见枪声时,以为雨来牺牲了。雨来就像只鸭子从水面上露出了头,原来,雨来趁鬼子不注意时,跳进了水里。从中我感受到了雨来的机敏勇敢,更体会到雨来不怕敌人、顽强无谓、敢于与黑暗作斗争的精神。
雨来还十分想成为一名八路军,他十分想杀敌,报效祖国。可见他对祖国的热爱。
对比一下,雨来在破旧的豆腐房里学习。而我们则在环境优美、资源丰富的校园里学习。我们的条件比雨来学习的条件好十倍,所以我们更应该努力学习。
现在我们生活在一个富强的新时代里,我们更应该去珍惜现在的美好生活。
除了雨来,还有许多小英雄。例如:小兵张嘎、王二小……他们都很热爱祖国,我们应该向他们致敬、学习。
范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这本书告诉了我要努力学习、珍惜时间,争做一个热爱民族、热爱祖国的好少年。
篇九:小英雄雨来读后感500字左右
任静茹
雨来,这个热爱祖国、活泼可爱、机智勇敢的好孩子,为了掩护革命干部,不怕死,用自己的智慧和日本鬼子做斗争。
——题记
前几天,我读了一本好书,书名是《小英雄雨来》,这本书的作者是管桦,讲述了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的12岁的少年小英雄雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗争的故事。
读完这本书,我不由的为雨来感到骄傲、自豪。让我印象最深的就是《扁鼻子军宫》这个故事。讲述了有一次,雨来单独在家,正好鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。等李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住后,鬼子用糖和金戒指还有各种甜言蜜语来诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了。
从这个故事可以看出雨来是一个遵守诺言的好孩子,尽管敌人怎样诱惑他,他都不会不遵守诺言,尽管敌人把他打的鼻青脸肿,他都会做一个遵守诺言的好孩子。
所以,我们要向雨来学习,学习他的热爱祖国、热爱家乡、遵守诺言的高尚品质。
篇十:小英雄雨来读后感500字左右
徐慧琳
在这一个周极短的时间内,我读完了这本家喻户晓的《小英雄雨来》这本书。
它讲述了雨来和其它人物抗日的故事。我读了之后发现雨来可真调皮又勇敢:
雨来妈妈不让他去游泳,可他还是偷偷的和小伙伴们一起去游泳。结果有一次被妈妈发现了,妈妈追着他跑。可是他天天游泳,训练有素,像个泥鳅一样,妈妈怎么抓也抓不着。
有一天,鬼子来了,李大叔躲到雨来家。鬼子不一会儿来到了雨来家。鬼子们没有见到李大叔,只看见了小雨来。便拿各种金银财宝让雨来说出李大叔在哪儿。雨来可不经这一套,并没有被他们诱惑到,就是不告诉他们李大叔在哪儿。
最终,鬼子们被雨来给气到了,便准备在河边把他枪毙了。居民们都知道这件事。
河边传来一声枪响,居民们都听见了。他们以为雨来死了,便一传十,十传百。他们都伤心极了。李大叔躲在缸下,见雨来来这么久了都不来,并从秘密通道爬了出来。李大叔爬出来之后从居民口里知道,“雨来死了”。李大叔悲痛不已。
他们来到河边。发现河里一点血迹都没有,“难道雨来的尸体被冲走啦?”居民们想。忽然,河面上露出一个小脑袋。啊,原来是雨来。居民们又惊又喜。“雨来还活着!”原来在鬼子们开枪之前,雨来钻进水底下了,鬼子们没打着他。
雨来的“调皮”救了他自己呀!
雨来真勇敢,他保住了自己的性命,救了李大叔。还想成为一名战士,保卫国家。难道我们不应该学习他这种精神吗?
篇十一:小英雄雨来读后感500字左右
黄婉珊
我们要学习雨来认真学习的态度,一定要好好学习,争取更大的进步,做一名优秀合格的少先队员!
——题记
上学期的语文课本中,我认识了这样一个人:他生在晋察冀芦花村。他水性好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。他也热爱祖国,开朗活泼,聪明伶俐,不屈不挠,机敏勇敢。是个人见人爱的人。
他就是雨来。
雨来,只是一个跟我们年纪相仿的孩子。但是,在他的年代,只有战火,只有硝烟。他却用他那稚嫩的生命,创造了一个不平凡的人生。
《小英雄雨来》这本书主要讲述了抗日战争时期,12岁的雨来多次掩护八路军战士,在敌人的刀枪和诱惑下,视死如归,多次逃出魔爪的故事。
还记得雨来上夜校的时候,黑洞洞的教室里只点着几盏小油灯,孩们围坐在老师身边,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来跟着老师的手指念着:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
他那认真的态度,实在让我敬佩不已。我不禁想到了我们,坐在明亮宽敞的教室里,夏天吹着风扇,有着先进的教学设备。可我们上课时还是心不在焉,东张西望,常常走神。还不爱惜自己的教科书。看着雨来学习的样子,我感到了深深的愧疚。
再想想现在的我们,哪一个孩子不是丰衣足食、娇生惯养,再想想雨来,小小年纪的他却生活在战火中,努力、尽力地奋斗着,拼搏着。正是他这一颗充满热爱祖国的心感动了我们。
我们要向雨来学习,懂得现在生活的来之不易,更加珍惜现在美好的生活,它是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来的。我们要好好学习,将来报答祖国!
“真正的幸福,只有当你认识到人生的价值时,才能体会地到。”科威特大文豪纳素夫这样说。
《小英雄雨来》这本书让我深切地体会到人生的价值,认识到了如今和平生活的来之不易。
轻轻合上这本书,我仍然记得书中说的那句话:
“我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。”
篇十二:小英雄雨来读后感500字左右
陈勇耀
读了《小英雄雨来》这篇文章,让我感受到雨来热爱祖国、机智勇敢、坚强不屈的那种精神。我的心里久久不能平静,想了很多很多。
《小英雄雨来》一文写的是抗日战争时期,一个十二岁的儿童,他的名字就叫“雨来”。雨来为了掩护交通员李大叔,同敌人英勇斗争的故事。但文中有一个精彩的片段让我感到雨来的精神:雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,喔喔的叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。但这句话让我们可以学习他的爱国精神,雨来的那种爱国精神难道不值得我们学习吗?
雨来的那种爱国精神当然值得我们学习呀!因为他代表着村子里所有人的希望啊,但是他也是我们中华人民共和国的希望。
雨来为了保护交通员李大叔,却自己把鬼子引向了苇塘。雨来被绑住了,可鬼子用中国人的话对雨来说:“小孩儿,问你话,撒谎的不许”!这时,识字课本从雨来的怀里掉了,鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“这个东西是谁给你的”?雨来就说:“这是我从地上捡来的”!鬼子露出了满口的金牙,就做个鬼脸,假温和地对雨来说:“害怕的不要!小孩儿,皇军大大的爱护”!说着说着,鬼子就叫了人替他松绑。
扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这个到底是谁给你的,关系的没有,我的不问了。别的话你要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有”?雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见”!
雨来的爱国精神是中华民族的象征,他的坚强不屈真的很令我是惊叹不已,雨来热爱祖国、机智勇敢……不知不觉我心中耸立起了热爱祖国的小英雄:小男孩儿夜莺、王二小、海娃、张嘎等人。
我们一定要学习雨来的爱国精神,我们要做出自己的好榜样!让我们一起学习雨来做一个爱国的人!
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