小学二年级作文我的好朋友300字
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【#二年级# 导语】朋友是一种相遇。大千世界，红尘滚滚，于芸芸众生茫茫人海中，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。 以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文我的好朋友300字》相关资料，希望帮助到您。
月月很喜欢帮助人。有一次我放学回家，天下起了大雨，我没有带雨伞，衣服都淋湿了，我很着急。她看见后就主动把拉到她的雨伞下，并且为我打伞，一直把我送回家后，她才回家。我向她说声谢谢，她却说：“不用谢，这是我应该做的，我们是好朋友”。
有一天我去她家玩时，发现了一个很高级的玩具汽车。我很想玩一下，于是我向她要，她很爽快就答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我很紧张不知该怎么办，只好将实情告诉了她。她很难过，眼里含着泪水，说是爸爸给她的生日礼物。我也很难过，我连忙向她道歉，原以为她会很生气，但她却没有怪我，反过来安慰我说：“没关系，让我们看看能不能修好，修不好，就让爸爸修吧”。我非常感动，我觉得我们的友谊更进了一步。
她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困难，她就连忙赶过来帮我。比如我的脚受伤了，她就会让其他同学来扶我去医务室，然后她去食堂找来了几块冰，敷在我的脚上，真是位贴心的“小医生”。平时她总是又蹦又跳，爱说爱笑。
她喜欢玩，喜欢跳舞，还喜欢听我们说笑话。
马可欣就是这样一个智慧又可爱的女孩，你们愿意和她做好朋友吗？
成磊超是一个活泼好动的孩子，一双黑溜溜的像葡萄似的，让人一见就喜欢。
他是一个让老师喜爱的好学生。上课时，他总是很认真地听讲，从来不做小动做，作业做的也非常快。在我们班每次考试，他都是名列前茅被老师戏称为“男生的骄傲”。
他不仅学习好，他还是一个拾金不昧的好学生。
有一次，在放学的路上，他捡了一块手表，那只手表看起来好像很珍贵。同学们都说他运气好。而他呢，不但不要，还急忙要去找这快表的主人。当他看到路上有一位阿姨垂着头像是在找什么似的，他上前问：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起头看了看说：“我在找一块很珍贵的手表。”成磊超举起手表问：“是这一块吗？”阿姨仔细看了看说：“对，就是这块。”成磊超赶忙把手表递给阿姨。阿姨顺手掏出一些糖给成他，而他一边摆手不要，一边说这是他应该做的。
这就是成磊超，一个不仅学习好、而且品德好的学生。他是我的朋友！我为有这样的好朋友而骄傲。
他是个功夫小子，会很多武功，但他有一个致命的缺点，就是管理不了自己的情绪，一旦出现过大的情绪就没完没了了。
记得有一次上体育课时，我们马上就解散了突然。体育老师，口哨声一响“集合”，我们赶快排队，我一看左右：“咦，人怎么不见了？”转头一看，完了！他又在打人了，我赶紧去劝架，不过他又管不住自己了，朝我扑来，我想打完了别人又来打我了，然后我就跟他打在一起了，当然了，最后我们都向对方道了歉，我们又和好啦。
我们经常在一起练武功，如果有同学或者老师要帮忙时，我们就会很主动的站出来帮助别人，经过那次事件后我们都不打架了，都是以德服人。
帮助别人、快乐自己！
他的头又大又圆，像一个皮球，他的眼睛像那一对晶莹剔透、黑白相间的珍珠。鼻子长的像大蒜，嘴巴大大的，笑的时候，露出两排杏仁似的牙齿，眉毛浓浓的，耳朵像勺子。
我说他用智慧做事，并不是瞎说的。星期天的上午烈日炎炎，太阳仿佛在往人间不停的投火球，小草在这样的阳光下依然旺盛的生长，就像给大地铺上了绿毯子。
我们在乒乓球比赛的时候，不小心把球踩扁了，他迅速的拿起球，说他有办法。
我去他家的时候，我奇怪的问：“你要用什么办法呀？”他笑着说：“把这个盆子里倒满热水。”我奇怪的问：“为什么这样做？”他急切的说：“别管了，倒完了把乒乓球放里。”
果然，按他说的去做，乒乓球鼓起来了，他说：“这叫做热胀冷缩。”我们又接着比赛了，最后我“乾坤大反转”，击败了他。
这回你们知道我为什么说他有智慧了吧！而且，他还有好多长处呢！想说都说不过来呀！
他有一头乌黑亮丽的头发，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都会和他一起学习、阅读和玩耍。他在锦绣双语幼儿园上大班，他就住在我家楼上面。他还是一个尊老爱幼的好孩子。每一次，他碰到我奶奶，他就热情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有礼貌的好孩子啊！还有一次，他看见陌生的妹妹摔倒了，他就过去把她扶起来，这里可以看出他爱护幼小，很有爱心。他还有很多兴趣爱好，比如下围棋、拉小提琴和跆拳道。
瞧，这就是我多才多艺、富有爱心的好朋友，你们认识他了吗？
我们俩是同学，我和她相处4年了，情如姐妹，形影不离。她喜欢热心帮助别人。
记得一年前的冬天，我的手被小刀割了一道深深的口子直流鲜血，吴玲看见了，帮我把手包扎起来，还对我说：“你的伤口可千万别冻着，冻着了伤口就不容易好了。”那天刚好要跑步，我忘了带手套，吴玲看见了对我说：“扬程，你忘记带手套了。”我说：“是。”吴玲说：“带我的吧。”我说：“不用了。”吴玲说：“那你的伤口怎么办？”说着就把手套套在我的手上，我的手暖烘烘的。我回个头来看吴玲，吴玲的手冻得红通通的，她对我微微一笑，好象在说：“我不冷。”回到教室，我把手套还给她，看着她冻得通红的手，我的心里可真不是滋味。
这就是我的朋友——吴玲
她是个擅长体育运动的小健将，她还是一个助人为乐的小女孩。如果有小朋友摔倒时，她会伸出善良的小手，把那位摔倒的小朋友骑起来，接着慢慢地送那位小朋友去医务室。而且还等医生帮他擦好了药膏，才慢慢地带他回教室。她心里在想：只要帮助别人，总有一天自己有困难的时候，别人也会来帮助我的。当然，她也是个机灵可爱的女孩，和她一起总是充满了欢声笑语。
你是不是也认识了这位新的好朋友尹若水？
她是一个聪明又文静的小女孩。对待学习特别认真，每次考试总是名列前茅。不仅如此，她对班级里的其它工作也很负责，每次出黑板报总少不了她，她的点子可多了，总能搞出点新花样。
她的兴趣爱好非常广泛。平时空余的时间，她喜欢跟同学下下棋，算算二十四点，跳跳绳……当然，她还特别爱看课外书，全班同学的书她几乎都借遍了。有一次，她借到一本内容非常精彩的书，就迫不及待地看了起来，结果连饭都忘记吃了。当然，她也有一些小缺点，有时为了一点小事情会跟同学斤斤计较。
这就是我的好朋友，你想认识她吗？
这只可爱的铅笔盒是我生日时妈妈送给我的，铅笔盒两面画着蜘蛛侠在打怪兽，盒子分为上下两层，上面一层可以放铅笔哥哥和橡皮弟弟，下面一层放尺子阿姨和其他文具。他们静静的躺在那儿，谁也不吵谁。铅笔哥哥是我经常要用到的，他承担了我主要的学习功能，当我写错字的时候，我会让橡皮弟弟来帮我，当我要画三角形的时候，尺子阿姨会来帮我，大家分工合作，各司其职。当我碰到问题的时候，我看到铅笔盒上的蜘蛛侠，他仿佛在默默的鼓励我，让我充满力量去克服困难
我非常喜欢他们，铅笔盒我是我学习的好朋友。
有一次，我们来到操场上跑步。我们站在起跑线上，他喊：“一二三，跑！”我们俩就像离弦的箭一样冲出去，我全力以赴向前跑，可是他却轻而易举的就超过我，我使出吃奶的劲去追，可是就是追不上他。不一会儿，我就跑得气喘吁吁，步子慢了下来。他跑过来对我说：“加油，你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓励下，我终于坚持跑完了一圈，这也我第一次跑这么远，我们抱在一起高兴地又蹦又跳。
我和李鑫然是一对形影不离的好朋友，能有这样的好朋友我开心极了。
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