【#三年级# 导语】想象,可以突破时空、重现历史、展望未来。因此从想象的时空角度,可以把想象分为,追述式想象和幻想式想象。以下是®文档大全网整理的《小学三年级关于动物的想象作文范文》,希望帮助到您。
小熊刚走了不久,一只狼出现了。狼看见了小白兔,一下子扑了下去。小白兔吓得惊慌失措,一边跑一边大声地喊着:“救命呀!救命呀!”小熊听到了呼救声,感觉很熟悉,转念一想:是小白兔的声音。它毫不犹豫地飞跑回去。小熊看到可恶的狼正在捉小白兔,便奋不顾身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊对小白兔说:“小白兔,你有没有受伤?”小白兔说:“谢谢你小熊,我没有受伤。我刚才那样说你,你还来救我,你还愿意和我做好朋友吗?”小熊高兴地说:“我愿意,以后就让我来保护你吧!”
小白兔和小熊高兴地笑了起来,手挽手一起回家了。
一条活泼可爱的小鱼,一个打蜓,不小心把小水珠撒到了荷叶上。小水珠在荷叶上滚来滚去,像一颗颗透明的珍珠,闪闪发光,美丽极了。
有两个小朋友经过这里,小男孩欢快地喊了起来:“你看,荷叶上的小水珠多美啊!”小水珠听了沾沾自喜,觉得自已是世界上最美丽的。宏观世界骄傲地对荷叶说:“你听听,别人都在夸我呢?”荷叶微笑不语。
一轮烈日升高了,小水珠变成了水蒸汽,消失得无影无踪了。荷叶上只留下一块块泥。
乌龟和千里马到场的时候,千里马没看到和自己比赛的选手,疑惑地说:“人呢?谁和我比赛啊?”“我在这里呢。”乌龟向它打了一招呼说。千里马往下一看,呀,竟然是一只乌龟,觉得太可笑了,心里想:难道上次和兔子比赛,赢了还不过瘾,还想来赢我?啍,我可不会走兔子的老路,乌龟,你肯定是我的手下败将,等着哭吧……它根本不把乌龟放在眼里,它越想越高兴,心里乐开了花,连比赛规则都忘记看就回家了。
第二天开跑了,千里马准时到场地,赛场上人山人海,都期待这次比赛,它们想看看究竟谁会赢?比赛开始了,千里马像风一样跑出去,而乌龟却慢吞吞地爬着,一点也不着急,还边赏风景,不时和观看者打个招呼。而千里马一眨眼就到了终点了,看看后面连乌龟的影子都看不到,心想:哼,也不看看我是谁,跟我比,你输定了。千里马闭上了眼睛,幻想着它站在领奖台上,正在接受鲜花和胸章,这时却受到大家的嘲笑:“千里马,你这个傻帽儿,马大哈。”千里马这时才明白它没有看清比赛规则,是比赛慢跑,谁最后到达谁才是冠军。这时裁判说:“乌龟是这次比赛的冠军”。赛场上响起了热烈的掌声。
这时千里马脸红的跟猴子的*一样红了,头也不回地跑走了。
一天晚上,台灯又要向蜡烛炫耀自己,但不幸的是身体闪了下,就再也发不出往常耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指,可怕极了。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,小主人便把放在桌角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时,照亮了整个房间,也照亮了那盏“夜郎自大”的台灯。
然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟呀,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”
看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”
有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?
渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!
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