三年级自编童话故事300字:自编童话故事300字【精选5篇】
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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的自编童话故事300字，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.自编童话故事300字：自卑的小麻雀
小麻雀站在树梢上，叽叽喳喳的唱着歌。
一曲结束，一只小乌龟爬出来。
小麻雀脸红了，它连忙说：“对不起，对不起，我打扰到你了！”
它正要飞走，小乌龟却说：“小麻雀，你没有打扰到我呀！我非常喜欢你的歌声呢！”
小麻雀一听，既惊讶又高兴：“你说的是真的吗？”
“是真的！”小乌龟微笑着点点头：“你能再为我唱一首吗？”
小麻雀不自信的说：“可是我唱的不好听……”
“怎么会？”小乌龟说：“至少我很喜欢你的歌声啊！”
小麻雀高兴极了，它张开嘴巴，为小乌龟演唱了一首又一首。
在小乌龟的鼓励之下，小麻雀的歌声越来越好了，它还参加了歌唱比赛，得到了冠军呢！
2.自编童话故事300字：失落的小猪
秋去冬来，雪花一片一片的飘落着。
地上的雪厚厚的，小猪见了，高兴的说：“太好啦！可以喊朋友们一起打雪仗啦！”
于是它喊：“兔子妹妹，快出来玩儿呀！”
可是半天没有人理它。
小猪又来喊小松鼠：“松鼠哥哥，出来打雪仗啦！”
可是小猪的喉咙都喊哑了，小松鼠也没应声儿。
小猪只好来喊小母鸡，小母鸡高兴地来到小猪身边，可是它见小猪有些失落的表情，就问：“小猪，你怎么有些不开心呀！”
小猪叹了口气，说：“唉！兔子妹妹和松鼠哥哥都不理我，它们不想和我玩儿吧！”
小母鸡听了，哈哈笑了起来，它说：“傻小猪，不是它们不愿意和你玩儿，是因为冬天到了，它们都是要冬眠的，等到开春了，它们就能陪我们玩儿啦！”
小猪点点头，说：“哦！原来是这样啊！那我们就一起祈祷春天快快来吧！”
3.自编童话故事300字：大老虎和小青蛙
绿油油的草地上，生机盎然，阳光明媚，一只小青蛙正躺着晒太阳。
这时候，一只饥饿的大老虎看见了，一把抓住了小青蛙。
可怜的小青蛙被大老虎紧紧的攥在手里。
大老虎说：“哼哼！虽然你还不够我塞牙缝的，不过总算是肉，我勉强吃了你。”
小青蛙说：“大老虎，您可以吃了我，不过可以先允许我洗个澡吗？我的身上太痒啦！怕您吃了拉肚子。”
大老虎一想，小青蛙说的有道理，就指了指不远处的池塘，说：“好吧！你就去那里洗一洗。”
说着，把小青蛙放开了，小青蛙来到池塘边，“扑通”一声跳下了水，然后大声冲大老虎喊道：“哈哈！笨老虎！”说着，游进水里去了。
大老虎这才知道自己上当了，它望着深不见底的池塘，懊恼不已。
4.自编童话故事300字：懂事的布兜熊
今天，布兜熊要去外婆家玩儿。走呀走，来到一座独木桥前，独木桥很窄。布兜熊正准备过桥，突然发现身后来了黄牛大叔，黄牛大叔正挑着两担子大白菜，白菜太重了，担子晃晃悠悠的。
布兜熊看见了，说：“黄牛大叔，您先过河去吧！”黄牛大叔听了，笑呵呵：“谢谢你啊布兜熊，你真是个懂事的好孩子！”黄牛大叔到了河对岸，布兜熊也准备过河去了。这时候，发现河对岸小乌龟正走过来，神情很焦急。
布兜熊关切的问：“小乌龟，你怎么啦？”小乌龟难过的说：“我的爸爸生病了，正在住院，我得赶快去啊！”布兜熊听了，说；“那你先过吧！”小乌龟感激地说：“谢谢你，布兜熊。”小乌龟也过河去了，不过它爬的可真慢，布兜熊却耐心地等着，直到小乌龟爬过去了，它才走上桥，高高兴兴的走到对岸去了。
5.自编童话故事300字：不懂礼貌的小花鸭
小花鸭的妈妈对小花鸭说：“孩子，山坡上有位鸭大师，它的游泳技术非常好，你去和它学习游泳吧！”
小花鸭点了点头，上山去了。
走到了一半，小花鸭遇到了一个鸭伯伯，它走上前去，问：“喂，你知道鸭大师家怎么走吗？”
鸭伯伯听了，反问道：“小朋友，你去那儿干什么呀？”
小花鸭不耐烦的说：“你到底知不知道啊？”
鸭伯伯摇了摇头，就走了。
小花鸭边走边嘀咕道：“真是个怪老头儿！”
找呀找，找呀找，直到太阳落山，小花鸭才终于找到了鸭大师的家。
它敲了敲门，开门的却是在山上遇到的鸭伯伯！小花鸭惊讶的问：“难道你就是鸭大师吗？”
鸭大师点了点头。
小花鸭高兴的说：“太好啦！请你收我为徒吧！”
鸭大师却摇了摇头，说：“欲先学武先学做人啊！”
小花鸭听了，不好意思的低下了头。
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自编童话故事300字【精选5篇】05-16
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