【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。©文档大全网为大家整理了《学校升国旗仪式主持词结尾》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】学校升国旗仪式主持词结尾
我决心本着全心全意为同学服务的宗旨,服从大局,服务学校;以身作则,团结协作;甘于奉献。
我自愿接受学校的培养,严格律己,举止文明,诚实守信,勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责,以身作则,忠于集体,胸襟宽广,团结协作,不徇私枉法。
我自愿服务同学,做师生友谊的桥梁,树立龙化中学的浩然正气。从现在起,我们要勤奋学习,积极工作,坚决服从指挥,履行义务,在实践中,不断增强服务意识和大局意识,遵守校规校纪,以实际行动带动同学,身体力行,为龙中的不断发展而共同奋斗!
宣誓人:xxx(手放下,退场。)
今后,我们会秉承“为同学服务,为老师分忧,为学校做贡献”的宗旨,积极投入到学生会的各项工作中。工作初始,难免经验不足,失误不断,还请老师们,同学们对我们提出宝贵的意见和建议,以更好地完善和促进我们的工作!
今天的升旗到此结束,组织下次升旗的班级是七年级1班,请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。
【篇二】学校升国旗仪式主持词结尾
护旗手三年一班XX,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
请校长讲话。(感谢校长给我们带来的精彩讲话)
请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。
【篇三】学校升国旗仪式主持词结尾
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请x老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
【篇四】学校升国旗仪式主持词结尾
甲:今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:**
乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由()主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
【篇五】学校升国旗仪式主持词结尾
(女):担任本周荣誉升旗手的是(90)班学习委员XX同学,XX同学性格温和,为人随和,遵守纪律,学习自觉认真,在五年级第一学期期末检测中,白佳同学荣获本班语文、英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己,不辜负老师和同学们的期望。
(男):蒋XX同学是(90)班班长,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人,是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中,他总是尽力做好每一项工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。
(女):全体面向国旗台---升国旗,唱国歌。(升到位说礼毕)
(女):全体面向主席台,向后转。
(男):下面请五年级(90)班的陶冬燕同学做国旗下的讲话,大家欢迎!
(男):下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是:低年级组:中年级组:高年级组:
获得本周文明宿舍的是:太阳楼:月亮楼:童星楼:
请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖,有请校长给他们颁奖。
(男):今天的升旗仪式到此结束,全体立正!请各班有序的回到各班教室。
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