描写小闹钟的作文450字,小学生描写小闹钟的作文400字【七篇】

【#小学生作文# 导语】小闹钟对我的帮助真是太大了，它可真是我的好伙伴。©文档大全网为大家提供《小学生描写小闹钟的作文400字【七篇】》，欢迎阅读。

1.小学生描写小闹钟的作文400字

　　我的小闹钟，它是一头“猪”。它有一双亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是钟面，12个彩色的数字匀称地铺在表盘上。钟面后面有一条又细又短，并且在中间打了一个漂亮的圆圈的尾巴，一副憨态可掬的样子，十分可爱。

　　清晨，天亮了，清爽的空气迎面扑来。窗外，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，狗“汪汪汪”地叫着……它们共同迎接新的一天。晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。而我，还沉静在那美好的梦中。

　　这时，空中传来了清脆的声音：“主人醒醒了，再不起床就要迟到了，主人……”哦，又是我那可爱的小闹钟在叫我了。“哎，现在还是天黑就好了。”我不高兴地嚷着，“美好的梦又被破坏了。”呆坐了几秒钟，我关掉闹钟。接着倒下，又开始了我的好梦。

　　过了五分钟，我那“猪猪”又响了。这一次的声音里好像充满了威严。我又不情愿地起来，关掉闹钟，慢慢地穿好衣服，渐渐地容光焕发，蹦蹦跳跳地跑出房间，还不忘记说一声：“小猪猪，谢谢你哦！”

　　有时，我经常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小猪那亮晶晶的大眼睛看着我，好像在说“主人，你要好好地掌握时间哦！”

　　俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"。在学习上，在生活中，我的小闹钟—这头可爱的“小猪”它伴着我，日日夜夜！

2.小学生描写小闹钟的作文400字

　　我有一个可爱的小兔子闹钟。

　　这只小兔子左边搂着一个笔筒，胖乎乎的肚子上就是一个闹钟，粉红色带夜光的指针在“嗒嗒嗒”不停地移动着，发出清脆悦耳的声音。

　　每天早晨，都是这个小兔子闹钟“叮零零”地将我从睡梦中叫醒，它那“嗒嗒嗒”的声音好像在对我说：“小主人，快起床了，要不然就会迟到了。”于是我赶紧起床，开始了一天紧张而又快乐的学习生活。

　　每天晚上，也是这个小兔子闹钟陪伴在我的书桌旁，注视着我将家庭作业按时完成，它那“嗒嗒嗒”的声音好像在提醒我：要珍惜时间哟，今日事今日毕！

　　有一天早晨，一阵清脆的闹铃声把我从睡梦中叫醒，一看小闹钟，都快七点了，于是我赶紧起床洗涮后背起书包就向外跑。“佳佳，你慌里慌张里做什么去？”妈妈从卧室里走出来喊住了我。“上学去呀！”我疑惑地望着妈妈。“今天可是周六呀……”妈妈的话音未落我便恍然大悟了，原来昨天我忘了关闭铃声了，害得我起了个大早。我抛下书包，回到卧室狠狠地瞪了一眼小兔子闹钟，可它仍然“嗒嗒嗒”响着，好像在说：“这能怨我吗？既然起床了，就开始读书吧，一寸光阴一寸金呀！”于是，我就开始了也在家里的早读。

　　我这个小兔子闹钟，它可真是我学习和生活中的好朋友。

3.小学生描写小闹钟的作文400字

　　我家有许多闹钟，大大小小，各式各样，但我最喜爱的还是样子最独特的那个小闹钟。

　　小闹钟不仅样子独特，而且样子很漂亮。六角形的钟面上，有一层又明又亮的薄玻璃，玻璃里面是一个漆黑的钟盘，上面镶着金光闪闪的阿拉伯数字，两个白的指针一大一小，形状象两根长长的筷子，再配上红色的小秒针，真是美丽极了。钟的外壳是不锈钢做的，它的顶端趴着两个可爱的小兔兔，它们随着秒针的走动不住地点头，就好像在相互问好。钟座是一个不锈钢做的圆盘，它四个底端各有一个小金球支撑着。小闹钟真漂亮，我把它擦得干干净净，打扮得漂漂亮亮，摆在我的床头柜上。

　　小闹钟不仅样子独特、漂亮，而且也是我的生活贴心小助手。有一天晚上，屋里安静得出奇，我正在磨磨蹭蹭地应付作业，那时已经是十点钟了，小闹钟站在床头柜上，滴答滴答地催促我赶快认真写完作业去睡觉，迷糊的我这才意识到已经很晚，应该收拾书包睡觉去了。还有一天早上，我又想赖在床上不起床，装着没睡醒的样子，但是小闹钟像是有一双火眼金睛似的，立马猜透了我的心思，不停地闹，提醒我起床，让我实在忍受不了了，只好乖乖地起床了。还真得感谢我的小闹钟，不然我就要上学迟到了。

　　这就是我最喜爱的小闹钟。

4.小学生描写小闹钟的作文400字

　　在我的床头，有一个精致漂亮的小闹钟，它是我的伙伴。

　　它的外形是一个竖起来的圆柱型，有个透明的玻璃罩，透过玻璃罩可以看见里面是一张黄色的大笑脸。我的小闹钟有着黑色的外壳，外壳上有两只手，像在举着两个黄色的大铃铛。闹钟两只脚“站如松”稳稳地扎在地面上。

　　秒针，一个又高又瘦，不知疲倦的长跑选手，跑得最快；分针，一个中等身材，默默无闻的慢跑运动员；时针，一个又矮又胖的胖子，一点也不灵活，它一步一个脚印地慢慢走着，像只慢吞吞的乌龟，是三兄弟里走得最慢的。

　　小闹钟对我的帮助可大了！有一天，天已经黑了，我还没有开始写作业，这时，小闹钟“叮铃铃”地响了，好像在说：“小主人，快写作业，不然就写不完了。”我一看时间，大吃一惊，叫道：“我的妈呀！都七点半了。”我立刻钻进“苍苍题海”中开始奋笔疾书。当我写完作业，已经十点多了，我很后悔，没能早点写作业。从那以后，只要小闹钟一响，我就马上去干我需要干的事情。

　　这就是我的小闹钟，一个可爱又漂亮的小闹钟，是我生活、学习的好伙伴，你是否也想拥有一个呢？

5.小学生描写小闹钟的作文400字

　　我家有一个小闹钟，他的大小是语文书一半，长着圆圆的脸蛋，穿着蓝色的铁铠甲，头顶上有一对圆圆的白色耳朵，耳朵的中间还有一个小铁锤，他的脸上有十二个数字，每个数字代表一个小时，背景还画着两只海鸥在大海里飞翔着。脸中间有三个指针，分别是时针老大、分针老二、秒针老三，其中老三走的最快。但是老三转一圈，老二才走了一小格，老二转了一圈，老大只转了一大格也就是过了一个小时。每当预定时间一到，小锤子就会急速的来回敲他的耳朵，发出叮铃铃的声响。

　　在每天早晨我上学的时候，小闹钟就会叮铃铃的响，好像在告诉我：“该起床上学了！”；在晚上我睡觉的时候，他也会叮铃铃的响，好像在催促我：“时间不早了，该睡觉了！”；在我写作业的时候，他在我身边静静的陪伴，好像在告诉我：“抓紧时间完成作业”；在我跳绳的时候，他就会在旁边给我计时，好像在告诉我：“加油呀！你真棒。”

　　闹钟是我的小伙伴也是我的好帮手，他时刻陪伴着我，给我提醒时间。我很喜欢我的小闹钟，他让我懂得了时间的重要性，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6.小学生描写小闹钟的作文400字

　　“起床了！”“起床了！”我家的“小闹钟”又“响”了。

　　我家的“小闹钟”是我的小妹妹，她每天早上五点多钟就起来了，她每次醒来后，总是把我们一个个都叫醒。那些大人们听到她的喊声，会纷纷起床，而我这时看一下表，嗨！时间还早呢，然后接着睡。妹妹见我还没有起床，可能觉得工作做得还不够彻底，便又上 床，在我身上踩过来踩过去。我的好梦虽然被踩没了，但还是不想起来。妹妹又会想出新招，在我身上蹦来蹦去，看来她是要把我当成蹦蹦床玩了，而我“这张床垫子”可受苦了，虽然她只有三岁大，但那一蹦之下的份量也足已让我痛得失声大叫，妹妹得意地哈哈大笑，看来想再睡已是不可能了，只好起来。我气恼地说：“你这么早叫我起来干什么呀？”妹妹咯咯笑着说：“我想让你陪我玩球。”瞧这架势，不陪她玩不知她又会想出什么法子对付我，没办法，只有奉陪到底了。

　　虽然妹妹每天叫我起床让我很烦，也让我少睡了不少觉，但有了妹妹这只“小闹钟”，我上学再也没迟到过，在“小闹钟”每天的催促下，我也养成了早起的习惯，我还真该感谢这只“小闹钟”。

7.小学生描写小闹钟的作文400字

　　昨天，我和爸爸妈妈去嘟嘟百货，看见了一个小闹钟，这个闹钟是自行车形的，呈粉红色，后车轮就是表盘了。我一眼就喜欢上了它，于是，便恳求妈妈买下了它，回家后，我把小闹钟放在我的书桌上，闹钟的正面圆而透明，它的表盘上分布着三根长短粗细各不相同的针，最短最粗的是时针、不粗不短的是分针、最细最长的是秒针。时针走的最慢，像个老爷爷在散步、秒针走的最快，像运动员在竞技场上冲刺、分针走的不快不慢，像爸爸练习晨跑一样。钟面四周顺时针方向排列着十二个数字，就像十二个小朋友围坐在一起讨论问题，数字与数字之间都有五个间隔段，排列非常均匀、有趣极了!

　　爸爸走过来问我：“你会定闹钟吗?”我说：“不会。”爸爸说：“我来教给你吧。”爸爸一边说，一边做着示范：“你看!。闹钟背面有两个对称的小转钮，左边是启动闹钟的、右边是分钟旋转的，在它们中间还有一个小部件是控制闹钟时间的。只要定好闹钟时间，再拨一下启动闹钟的按钮就好了。”过了一会儿，闹钟果然发出“叮铃铃，叮铃铃……”的响声。

　　今天早上，小闹钟把我从睡梦中叫醒，我可真高兴呀!

　　这就是我家的小闹钟!

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