小学三年级语文日记,小学三年级关于下棋的日记
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【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学三年级关于下棋的日记》相关资料，希望帮助到您。
要比棋艺，我这个一级棋士远高于爸爸，我喜欢享受复杂的思考的过程和胜利的喜悦。
那次，我一如既往地与爸爸下棋，但我没想到，爸爸的棋艺竟然高了许多，把轻敌的我杀得片甲不留。我吃了一惊，如坐针毡，我马上沉下心来，努力思考着如何奇迹般的翻盘。我的智商仿佛眨眼间超过了爱因斯坦，经过长时间的思考之后，轻松地下着，一切都在按着计划进行，我已经确认自己能够翻盘了。爸爸也渐渐紧张起来，汗如雨下，却无法维持住局面。最终，我摘得了胜利的果实。我为自己的机智兴奋不已，也为自己的思考过程感到不可思议，回想起来，我仍然很自豪。
这就是下棋的快乐。
首先我们商量了游戏规则，要求是3局2胜者为赢，并且输者洗锅。比赛开始了，第一局我先走，为了能赢妈妈，妈妈每次已有连续2个棋子，我就赶快在对我有利的那边堵，妈妈的棋被我堵的严严实实，没有一点发展的空间，这时我赶快趁机走我的棋，不一会，就把妈妈带进了我设好的陷阱之中，第一局妈妈以失败而结束。第二局开始了，妈妈先走，妈妈总结了上次的教训，一开始就步步不饶，带着我转的晕头转向，不一会我就输了。第三局开始了，这局可是决胜局，我暗自下定决心一定要赢。这局我先走，刚开始，妈妈主动进攻，我只能紧跟着堵，在我就要绝望的时候，奇迹出现了，在堵妈妈的过程中，妈妈只顾进攻，没看我的棋局，我堵着堵着，把我的棋子连成了4个，当妈妈发现时，已经来不及了，我就侥幸赢了。我非常高兴。
妈妈夸我下棋的水平有很大的提高，以后不能掉以轻心了。我听了心里美滋滋的，但我知道，我还应该继续努力，多向别人学习，牢记谦虚使人进步，骄傲使人落后。
上午吃过饭，我洗了碗，爸爸说：“为了奖励你，跟你下一盘五子棋。”我兴奋地跳起来，立马拿来五子棋就开始下。我是黑棋所以先走，刚开始还风平浪静，可过了一会儿，我的棋只差一子就锁定胜局了，可爸爸却还执迷不悟，当我把最后一子落下，即形成了连四又连三的“双杀”棋，爸爸眼看着再也没法堵我，这样，我轻轻松松地赢了爸爸一盘棋。
爸爸当然不服气，说：“为了表扬你，我再跟你下一盘。”可没想到的是，我又赢了爸爸。我有点自鸣得意，心想：爸爸这回可别不服气了。
过后，爸爸对我说：“你的水平还真长进不少啊！要多加努力！”我笑着回答：“我会的！”
是啊！就像爸爸说的那样，我要多加努力，但不只是下棋要努力，学习更要努力。
我想和爸爸下一局，可爸爸不相信我会下象棋，我就对爸爸说：“不信，您瞧！”我们就开始下了一局，这局棋下了很长时间，结果我赢了。爸爸惊讶地问我：“壮壮！你啥时候学会下象棋了？”我自豪地说：“我经常看小区的叔叔们下象棋，我在旁边看就学会了。”爸爸夸我真聪明！
星期日上午，我做完作业正闲着无事，李迦南来了，又来找我下象棋了，李迦南老输，这次他一定是来和我血战一场的吧。
我们把棋都摆好了，开下了我来了一个当头炮，李迦南就把他的马来跳，我就来了一个兵向前，李迦南下了狠心用了他的王牌车，我也用了我的车。
我们杀了个你死我亡，不分上下，就在李迦南吃我车的那一刹那间，我把我的马对着他的老将，一下跳了上去，把他的老将给杀了一个“人头落地、五马分尸”李迦南只能认输了。
我相信李迦南一定不会就此罢休，他一定会再找我大战一场，李迦南加油！下一次一定要把我打输，我等着你呦。
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