【#四年级# 导语】甲鱼是鳖的俗称,也叫团鱼、水鱼、是卵生两栖爬行动物,是龟鳖目鳖科软壳水生龟的统称。下面是©文档大全网整理的内容,希望对你们有帮助!
【篇一】描写小甲鱼的四年级作文
我有一只小甲鱼,一身深绿色的龟壳,四只小小的爪子加上细细长长的脖子,小小的脑袋好可爱。说起这只小甲鱼还有一段来历呢。一天爷爷去钓鱼,回来的时候带回了一只小甲鱼,本来是想把它吃掉的,觉得它太小了,我央求爷爷留下它,我来养它。
小甲鱼刚来时,也许不太适应我家,我把它养在了一个小玻璃缸里,小甲鱼常用它的小爪子努力地向上爬,爬呀爬,尖尖的爪子发出吱吱的.声音,刚爬上去一点儿就掉下去了,它接着又爬,千方百计地想要爬出来,显得烦躁不安。
它有时很懒,一动不动睡上一整天。它还有个坏毛病,每隔几天它就把玻璃缸弄的臭臭的,害得我每两天都要给它换一次水,好让它呼吸新鲜的空气。我觉得它似乎有点寂寞,自己呆在鱼缸里显得那么孤单,于是我让奶奶买了几条小金鱼来陪伴它。刚开始它们相处的不太融洽,每次小甲鱼惊得鱼儿四处乱窜,鱼儿的动静也让小甲鱼爪子四处乱抓,一副惊慌失措的样子。
随着时间的推移,小甲鱼和小金鱼成了好朋友,小金鱼在水中自由的游来游去,小甲鱼有时也会探出头来观望,看到他们能快乐地生活在一起,我非常开心。
【篇二】描写小甲鱼的四年级作文
我对小动物有一种很强烈的好奇心。妈妈在我的软磨硬泡下,终于答应我去买一只小甲鱼。我一将小甲鱼买来,便犹如离弦的箭一样飞奔回家,把小甲鱼放入鱼缸。
我发现小甲鱼游泳的姿势可特别了。它收起腿,翻开脚板,用力一蹬,就游远了。咦?这不是我刚学会的蛙泳的动作吗?“没想到小甲鱼这么人性化?都学会了蛙泳?”我不禁喃喃自语道。
小甲鱼可不止这么一点奇怪之处呢!让我来向你介绍它最与众不同的几点吧!
有一次,我闲着无聊,和甲鱼玩起有趣的游戏——铜墙铁壁。我先拿来了四双拖鞋,将它们摆成一个方阵,仿佛一道铜墙铁壁。我再将小甲鱼放进方阵里。我暗暗地想:哈哈!现在你应该插翅也难飞了。这时,我得意地看看小甲鱼。只见,它慢悠悠地爬向拖鞋,把腿伸向拖鞋,来了个金钩倒立。然后,它又把“手”抓住 拖鞋,便成功地登上了“宝座”。它一登上宝座,眼睛就直勾勾地看着我,似乎在向我炫耀:“嘿!这不小菜一碟吗?还想难得住我?”看到这一幕,我惊讶得长大 了嘴巴。大概它把拖鞋当作沙发了吧?瞧它在上面左爬爬,右爬爬,昂着头,脖子伸得老长老长,到这里闻闻,到那里看看,一副悠闲自得的样子。看样子,它对这 “风水宝地”可中意了。我见了,哈哈大笑,心想:原来,小甲鱼也蛮会享受的嘛!
看它这么舒适,我便打算“刁难刁难”它,看看它怎么施展“绝技”。我把它翻了个身,肚皮朝天。咦!照常理,它应该会不停地挣扎呀!它可好,干脆四肢 一摊,脖子一仰,享受起了“灯光浴”。过了老半天,它才开始行动。只见它把脖子伸长,用头使劲地顶着地,同时,它也将自己的身体剧烈摇晃。小家伙利用摇晃 的反作用力,使它的壳产生倾斜,再加上头支撑的力量,使它的'身子在五秒左右的时间里发生了180度的大转身。哇!小家伙太聪明了,居然会利用物体的反作用 力,助自己“一臂”之力。我想:如果好好培养,它将来一定会成为甲鱼中的“物理学家”。
可在有一次,我把它放在阳台上,真正享受日光浴的时候,它却悄无声息地离开了我。
至今我都记着这只可爱的小甲鱼,它为我的童年增添了许多色彩,成为我记忆中一道亮丽的风景线。
【篇三】描写小甲鱼的四年级作文
我家鱼缸里有一只小甲鱼,为我们家夺来了好多双眼睛。幼小的甲鱼可爱极了。它们长着深青色的爪子和龟壳,壳下面却出人意料地长着一个橙色的腹部。在那可爱的头上长着一对炯炯有神的眼睛,仿佛在述说什么快乐的事儿。它动时连陪伴它的小鱼小虾都怕它,它静时鱼虾们像闹翻了天似得。
别看它那么幼小,饿的时候可凶猛哩!非要抓到小鱼充饥不可。它先躲在我为它准备好的石头上,纹丝不动,仿佛自己也成了一块石头一样。等到小鱼们放松警惕时,它突然发出攻击,猛地伸出脖子咬住小鱼,就开始大块朵颐。它把细小的脖子伸得老长,用它那短短的前爪拼命地按住“战利品”,好让馋得不行的嘴巴撕咬上一口小鱼。本身用来固定位置的`后腿也“下岗”了,拼命地往前跑,好像在说“你们算老几?好不容易得到的奖品,也不给我一份,你们太小气了!
好不容易抢完了食物,小甲鱼已经心满意足了,又变成那个无忧无虑的老大了,趴在我给它准备好的石头上享受温暖的阳光,进入了甜蜜的梦乡。
真没想到看似柔弱的小甲鱼吃起食物来像一只小老虎一样凶猛,真是 “人不可貌相”呀!
【篇四】描写小甲鱼的四年级作文
自从小甲鱼孵出来后,每天无忧无虑地生活在一个又大又漂亮的鱼缸里。它们身上穿着一件小铠甲,上面有很多黑色的斑点,有的深、有的浅,看起来有的'像星座,有的像英文字母,这让每个小甲鱼都显得与众不同,好像它们把自己的名字背在背上。它们的肚子却是红红的,等它们长大了,全身就变成灰色的了。
它们的嘴巴扁扁的,吃起东西来却很快。有一次,我给它们喂蛋黄,一只小甲鱼马上反应过来,用尖尖的鼻子稍稍一碰,就张开嘴巴。只见它脖子一伸,又往回一缩,一大块蛋黄就被吞了下去。别的小甲鱼知道可以开饭了,都游过去抢食物,没抢到的,就抬起头来,伸长脖子,乌溜溜的眼睛巴巴地看我,等待着美食再次从天而降。
小甲鱼平时喜欢懒洋洋地趴在一个地方休息,那样子真是千姿百态。有的把头钻到石头缝里,却露出半个*和一条细细的尾巴,好像在玩捉迷藏;有的两个叠起来,好像在练习杂技;有的舒展四肢趴在石头上,好像在告诉我们:“晒晒太阳真舒服!”但是,只要有人靠近,小甲鱼就会四处乱蹿,四肢拼命往后划,脖子一伸一缩,游的速度挺快,但是因为没有方向感,很快就乱成一窝蜂。
我喜欢我的小甲鱼,作业做累的时候,我都会去看看它们有趣的样子,就被它们逗得一点儿也不累了。
【篇五】描写小甲鱼的四年级作文
我家有四只小甲鱼,小甲鱼的脖子是绿色的,上面有一条条黑色的条纹,壳上还有黑黄相间的斑点,头上长着一双乌黑发亮的小眼睛,亮晶晶的,看上去神气十足。小甲鱼最喜欢吃小鱼苗了。星期六的晚上,我带了不少小鱼苗回家,准备给小甲鱼喂食。只见它们静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,一听见有脚步声,它们立刻把头缩了回去,只露出两只小眼睛,谨慎极了!我用筷子夹了几条小鱼苗喂小甲鱼,刚把小鱼苗放到水里,小甲鱼刚缩进去的脖子就伸出来了,两只小眼睛直钩钩地盯着小鱼苗。小鱼那么机灵,小甲鱼能捉得到吗?我屏住呼吸,睁大眼睛看着它们。小甲鱼并没有莽撞行事,而是不动声色地趴在那里,等待时机。小鱼苗们还在水里自由自在地游来游去。终于,一条小鱼游到小甲鱼跟前,小甲鱼快速地赶上去,张开大嘴一口咬住了小鱼苗的头,小鱼苗只摇了两下尾巴就不动了。小甲鱼又爬了几步,到一个安静的角落,这才津津有味地享用起了美餐。
看着小甲鱼悠然自得地享受着美食,我不禁笑了。
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描写小甲鱼的四年级作文五篇12-06
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