小学三年级语文上册期中测试卷,小学三年级语文下期中考试试题

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一、我会看拼音写词语

pán chan

zàn gē

ruì shì

jī hán

jiāo pî

qíng bù

zì jīn

　　二、我能分辨词组成词语。（5分）

{
辨（）
辫（）
{
准（）
推（）
{
坊（）
访（）
{
侧（）
测（）
{
试（）
诚（）
　　三、送词回家（8分）

　　虽然　　突然　　寂然

　　1、他（）离开了我们，但是永远活在我们心中。

　　2、同学们回答问题时，教室里（）无声，没有人举手，没有人说话。

　　平静　　宁静　　安静

　　1、他激动的心情，无法（）下来。

　　2、同学们（）地坐在电*里看电影。

　　四、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。

各（）各（）日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（）业（）于勤（）尽全力苍（）欲（）（）踏（）地南（）北（）（）（）无穷（）（）西下东（）西（）
　　五、照样子改句子。（2分）

　　1、例：我打破了家里的花瓶。

　　家里的花瓶被我打破了。

　　爷爷找到了迷路的孩子。

　　_____________________________________

　　2、例：这不恰好是表明有数不尽的骆驼吗？

　　这恰好表明有数不尽的骆驼。

　　这不是伟大的奇观吗？

　　_____________________________________

　　六、我会照样子写句子。（4分）

　　例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

　　花儿为什么这样红，红得__________

　　例：翠鸟蹬开苇秆，相箭一样飞过去。

　　_____________________________________

　　七、填一填。（6分）

　　1、动对（）（）对略开始对（）（）对防守

　　2、飞白鹭，________

　　3、日日行，________

　　4、绳在细处断，_________

　　5、雨里鸡鸣一两家，________

　　6、________，点水蜻蜓款款飞。

　　八、精彩回放。（14分）

　　（一）翠鸟（）停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地（）苇秆。它的颜色非常（）。头上的羽毛像橄榄色的头巾，（）了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。她小巧玲珑，一双（）灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。
　　1、在括号里填上原文词语。

　　2、选文共_________句话。

　　3、写出短文中表示颜色的词语。（2分）

　　_____________________________________

　　4、“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”，用加点的字仿写一句话。（2分）

　　_____________________________________

　　5、短文是通过哪几个方面来描写翠鸟的？（4分）

　　_____________________________________

　　九、阅读下面的短文，并完成问题。（15分）

　　有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。

　　啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴，这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿勾出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：他的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，他在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。

　　啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄木鸟的本领很大。

　　1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。（2分）

　　2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

　　特别（）轻易（）隐藏（）锐利（）

　　3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是句，把比作。（3分）

　　4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“”画出来。（2分）

　　5、我能根据要求填表。（4分）

　　十、习作。（25分）

　　《一件_________的事》

　　提示

　　1、先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的„„）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。

　　2、注意用上平时积累的词语。