周日我去天才作文班上课,到了教室里,我发现角落里多了一袋乒乓球和一个筐子,我倒要看看老师葫芦里到底要卖什么药。
上课了,老师说:“这讲作文是怎么写好活动,为了让大家亲身体验活动场面,我们就举行一个小小的趣味游戏活动。”大家一听做游戏,全都兴奋起来。
老师宣布了游戏的规则:二人一组,两人相距四米,一人投球,一人抱筐,一分钟内,筐中入球多者胜。一共五组,看那组投得多,有奖品。
我是第一组,和一个小胖子分在了一起,他投球,第一个就砸在了我的脸上,“能配合一下吗,看准了扔,稳中求准。”听我这么一说,小胖子开了窍,先瞄准目标再投,虽说速度没那么快了,可磨刀不误砍柴工,进球率随着我们节奏的和谐越来越好了,最后一共进了六个球。
第二组是班里的大魔王张秦瑞和另一个同学扔,呀!也许是吸取了我们的经验,他们配合的天衣无缝,中球率超级高,最后一数筐里的球,哈!十个,太厉害了,看来我们惨了。
之后依次进行了三、四、五组,比赛结果也公布了,张秦瑞一组第一,我们一组竟然是第三。最后我们领到了老师发的奖品,我挑了一袋四支装得铅笔,小胖子挑了一个甲虫模型的转笔刀,大家都很高兴。
可是在高兴之余,我发现一个问题,那就是小胖子投球的时候手在脑袋的一侧投,而张秦瑞投球时,胳膊伸直抻向了前方,自然就缩短了距离,进球也容易。我真佩服他们会琢磨找技巧,增加自己的成功率,看来处处留心皆学问呀!
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