春节的看图写话二年级上册

【#小学生作文# 导语】相信不少小朋友都做过小学语文看图写话吧，根据图画显示的内容写作文，那如何把看图写话做好呢？下面是®文档大全网整理的春节的看图写话二年级上册，欢迎阅览。

1.春节的看图写话二年级上册 篇一

　　快过年了，这不一转眼就到了除夕夜，所以我和爸爸就下去放鞭炮来庆祝。

　　我和爸爸一同下了楼，刚打开车库门，爸爸就把那一摞超大鞭炮拿了出来，又拿出了打火机，把鞭炮点了起来，过了一会儿，隻听劈里啪啦、劈里啪啦，鞭炮放得那叫一个响!隻不过过了一会儿就放完了。

　　我和爸爸刚放完，其他鞭炮就跟着放了起来，我抬头一看，隻见天上五顏六色，好看极了。看完烟花，我和爸爸就上楼了。就这样，我度过了一个热闹的除夕夜。

2.春节的看图写话二年级上册 篇二

　　一年的光阴像流水一般的快，转眼就到了20xx年的春节。鞭炮像火箭一样冲上了天空，在天空中炸开了一朵朵五颜六色的礼花，把夜空照得格外明亮。

　　新年我有许多愿望，来给你们说说吧！我希望在今年的学习中能更上一层楼，不要让爸爸妈妈和老师失望，改掉缺点，使自己做得更好！祝外公外婆，爷爷奶奶身体健康，开开心心每一天！我一定要好好学习，考出好成绩，让关心我的长辈们更加欣慰！

3.春节的看图写话二年级上册 篇三

　　过年了。小朋友们开心极了，他们在家里穿好了新衣，冲出了家门，在家门口忙碌了起来。一会儿贴窗花，一会儿放鞭炮，热闹极了。

　　放鞭炮的时候，只见小明拿着一根木棍，上面拴着一串鞭炮，另一只手拿着打火机小心翼翼地点着了鞭炮上的引线，鞭炮立马发出了震耳的劈里啪啦声。小蓝听到了鞭炮声吓得捂着耳朵拔腿就跑，地上的小猫也被吓得窜到了树上。小红却捂着耳朵眉开眼笑地看着鞭炮在一点点燃放。旁边的小刚也一点儿不害怕，手里还拿着两串鞭炮，他满怀期待地看着燃烧的鞭炮，心里想，马上我就可以去放鞭炮了。

　　这真是一个令人兴奋的新年啊！

4.春节的看图写话二年级上册 篇四

　　过年啦！最让小朋友们开心的事就是放鞭炮啦！

　　终于到了除夕的晚上，我们已经盼望了很久很久。我和小伙伴们一起到了院子里放鞭炮，走到外面，发现很多小朋友已经开始放鞭炮了。我们也赶紧加入队伍中。我手里拿着鞭炮，爸爸帮我点了火，只听噼里啪啦，鞭炮炸开了，五颜六色的像春日盛开的花朵一样美丽。小弟弟吓得跑开了，小妹妹也捂住了耳朵，虽然有点害怕，但玩得很开心。我的鞭炮很快就放完了，后面的小哥哥说：“我也来放……”

　　这真是个美丽的除夕夜呀！

5.春节的看图写话二年级上册 篇五

　　爆竹声中一岁除，新年到了，家家户户都贴上了红红的对联和大大的福字，每个人的脸上都挂满开心的笑容，大家都期待的新年终于到了。

　　一大早鞭炮声就响起来，小明迫不及待地穿上了他的新衣服，拿着爸爸帮他绑的小鞭炮冲出了家门。大门口他的小伙伴都已经在那等他了。他点燃了小鞭炮。鞭炮发出了噼里啪啦的响声，小纹的弟弟吓得捂住耳朵跑到了一边，小纹捂住耳朵高兴地蹦了起来。小明拿着压岁钱在我身后高兴地看着，就连小猫都吓得爬上了树。

　　就这样，我们开开心心地迎接了这个新年。

6.春节的看图写话二年级上册 篇六

　　随着一声声“噼里啪啦”的鞭炮声，春节到来了。

　　正月初一的早晨，妈妈煮了一锅香喷喷的饺子给我们吃，我们狼吞虎咽地吃着，直到肚子鼓得像个快要爆炸的气球一样的时候，这才嘴下留饺。

　　吃完饺子，我们就全员出动去外婆家。在路上，我发现每家每户的门上都贴着福字或者对联，我清楚的记得一幅对联上是这样写的：“蘸墨才题梅似雪，挥毫又赋柳如烟。”而且我还发现每户门口都倒贴着“福”字，我问妈妈为什么，妈妈回答说，是因为听起来的意思截然不同，一个是福字贴到了，另一个是福气、财运、好运等一切美好的祝福到了，所以人们都往好处想，这才把福字贴到了，寓意“福到”。

7.春节的看图写话二年级上册 篇七

　　今天是大年初一，妈妈早早地就把我叫起来了，然后我坐在椅子上，看着她们忙这儿，忙那儿，自己都帮不上什么忙。过了好久，终于可以吃饭啦，哇！有好多好吃的啊。我匆匆忙忙的吃着，妈妈叫我慢点吃，锅里还有，吃不完的。终于吃饱啦！

　　吃完饭了，然后我们就去串门，对叔叔阿姨说新年快乐，他们就会给我红包，好多好多钱啊，我可以买好多好多玩具了，到了晚上，就是放鞭炮的时候了，噼里啪啦的炸着，把一年的霉运全部赶走。

　　新年快乐！祝大家每天开开心心的。

8.春节的看图写话二年级上册 篇八

　　过年了，每一户人家都是喜洋洋的！特别是晚上，鞭炮一声接着一声，烟花一朵接着一朵，真美呀！吃完年夜饭后，我们一家人坐在沙发上看春节联欢晚会。里面的每一个目都非常出色，看得我们都入了神。我最喜欢的地方是唱歌和跳舞，他们唱得每一首歌都是那么动听，舞蹈也跳得很好。

　　就这样，我们度过了一个平平安安的新年。

本文来源：https://www.wddqw.com/yzrm.html