后进生:
XX,或许你有些调皮,有些好动,可其实在老师的心里,一直认为你是个一位可爱活泼的男孩。在学习上,你课上会积极发言,认真听讲,这点很好。但作业较为敷衍,特别是作文篇幅极短。学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
XX:首先,老师非常满意你在上次篮球赛中的精彩表现,为班级争得了荣誉。其次,你积极发言,善于听取别人的意见和批评,不过只有三分钟的热度。老师觉得你缺乏一种男人的血性——拼搏进取的决心。其实,你只要改变自己学习上敷衍的态度,认真按时完成各项学习任务,你将会取得巨大进步。
XX,你从来不吝啬伸出自己的援助之手,在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。近段时间,你在学习上进步蛮大,但作文还有很大的提升空间,对于随笔、作文你有时候会敷衍老师。你自己也曾想过要好好学习,但不能坚持到底,三天打鱼,两天晒网使你的成绩不太稳定,没有长足的进步。新年新气象,希望会看到一个崭新的你。
XX,你是一个善良、正直、待人有礼貌的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但在学习上还不够用心,学习不够自觉主动。只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。
XX,在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。
XX,你平时较活泼好动,精力旺盛,但不要把精力浪费在网络上。世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。此外,在课堂上老师期待的是你经过思考的回答,而不是随性回答。
XX,你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的反映。不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!
XX,你是一个乖巧机灵的女孩。你能清晰地认识到自己的缺点——懒惰,并大胆地说出来,这点很不容易。你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的,期待你的改变!
XX,你是一个文静内向、心地善良的女孩。你时常默默无闻,但对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。你学习基础较差,在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。而你的胆小怕问令老师、父母深深担忧。老师相信,只要一步一个脚印地打好自己的基础,能大胆些、主动些提问,有计划地学习,你的成绩一定会迎头赶上的。
XX,一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你希望自己将来是怎样的一种生活?被人嘲笑什么都不懂,还是被尊重?近段时期,老师看到了你的进步,你的书上认认真真的做了笔记,上课也大胆举手发言了,考试作文也写得非常认真。希望你继续努力,现在你还刚步入初一,奋起直追完全来得及。
XX,你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。但你在学习上没有一种认真对待的态度,做事做不到有始有终,就像你的作文——有头无尾。做任何事情都应该认真对待,不管是学习还是其他,这是对自己负责的一种态度。记住:品德高尚的人比学习成绩好的人更加受人尊重!
XX,虽然,你的行为常让老师很伤脑筋:你会别人欺负同学,以至于很多同学都害怕跟你玩;你会不合时机的去找别班同学,以至于干扰了别班上课。但是,老师发现了你身上的优点:你会主动地向老师问好,有时候也会出点古灵精怪的小点子,上课时,你也能集中精神地听讲。你的这些改变让老师觉得很欣慰,老师期待着你更大的进步。
XX,你孩子气十足,你有一套自己的判断事物标准,有时候你的执着让老师很无奈。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,好好珍惜同学间的友谊。期待下学期能见到一个全新的你!
XX,你是一个很好动、很顽皮的男孩,同时老师发现你是蛮聪明的孩子!可惜的是,你没有很好地利用好你的聪明。你总是对同学的一点过失斤斤计较,但当自己对别人做了过分的事情时,你却不是很在意!你认为别人总针对你,其实你应该找找自己身上的原因。你的不受欢迎缘于你没能约束自己的行为,过于放纵自己。老师希望在下学期里,你能确定在下学期里,你能痛定思痛,做一个真正懂事的孩子!加油吧!
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