Draw a line
活动名称:Draw a line
教学目标:
1、复习以前的内容
2、学新词新句
3、利用draw a ……造句子
教学准备:
线,三角形、圆形、心形的卡片,黑板,图片
教学过程:
1、 用英语日常用语进行对话
——Good morning,How are you?What your name?How old are you?
2、出示所学过的三角形、圆形、心形,花,苹果……进行复习 3、出示短线(从一个口袋里慢慢拉出一条短线)教幼儿Line ,让幼儿跟读line, 提问Where is the line??? Where?(让幼儿指出哪里有line)寻找
4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线,告诉幼儿long , long line, long line,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教short , short line , short line,边教边用手比画。
5、出示黑板(简略说明黑板的英语名称), 在黑板上画条线,边画边说draw draw draw a line ,
Draw, (做动作,让幼儿记下此单词) Follow me , draw ,draw a line , Look, What’s the shape ?(出示圆形的图片)Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,
——draw, drew , draw a heart ,draw a flower,
Ok,Who can try ? (老师请一位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的小朋友看到circle 时便说draw a circle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle)
6、再复习一遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声。 7、让幼儿Stand up ,listen to the DVD 听音乐,边学做律动边慢慢地Go pee pee。
8、Class is over.
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