恰入初中,转角年华。我的青春,因为你,与世界的温暖相拥。
我的语文老师,是一位和蔼亲近的“小老太太”,虽然她已到“知天命”的年龄,但她仍然奋斗在语文教学的一线上,用她的爱,让我们的青春与世界温暖相拥。
每次在课堂上询问她问题时,她都细心回答,无一丝烦意,每次在课间与她对面相迎时,她都是微笑回应……似乎这些小事都不足以体现出一个语文老师的高尚的教学水平,但却真真正正地温暖了我们这些同学们的心。
记得有一次,我拿着刚写好的作文集子去找语文老师修改。语文教研组里,黄昏落下的光辉慢慢透进室内,照在漫漫书香的办公室中。我望着她,她一边用手拿红笔,一边用手指慢慢抚过我的字里行间,眉目里满是审察,但又不缺少温暖可亲的目光。
作文集子刚批到一半时,学校的广播里就喊到:“请全体教师到五楼会议室开会。”我正打算回班,别误了老师开会。回想起小学时,同样的时间,场景,我曾被老师的冷落,感到内心的刺痛,感觉不知所措。但此时,我的初中语文老师却对她旁边的老师诚恳地说:“我要给学生讲作文,麻烦你帮我记录一下开会内容。”接着,俯身,执笔批改。
此时,夕阳余光正照在她的脸上,她的回眸深处,尽是深情。
短短一行批语,却让我内心温暖盈怀。老师完全可以借口参加学校会议,脱身求闲。可是她更尊重学生的心理需求,满足学生的一切!
一字一句,批改的不止是一本文集,而是一颗奉献于教学事业,热爱学生们的心;一笔一画,写下的不止是一行评价,更是一首为人师表,教育之魂魄的大爱颂歌!
那一天下午,是我这初中生涯中最感动的一下午,也是我最感恩的一下午。
语文老师批改完,对我细心讲述完所有作文的选材和技巧的总结。我起身,深深地向老师鞠了一躬,她的颔首低眉,又是那么深情,这深情中不但是一位老师对一位学生的温暖关心,更多的是老师对青春期的我的尊重与期望!
那回眸深处,尽是激励。老师,因为你,我的青春才与这世界温暖相拥。我定不负师恩,相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”
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