[小大人丁文涛读后感100字]小大人丁文涛读后感400字五篇

副标题:小大人丁文涛读后感400字五篇

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【#读后感# 导语】书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。以下“小大人丁文涛读后感400字五篇”由®文档大全网整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注®文档大全网!




【篇一】小大人丁文涛读后感400字


  刚刚读完《淘气包马小跳之小大人丁文涛》,我就忍不住又翻开书再读一遍。因为故事内容丰富,有趣,把主人公马小跳和丁文涛形成了鲜明了对比。马小跳调皮捣蛋,永远也玩不够,而丁文涛出口成章,性子冷漠孤傲。每当丁文涛说成语时,大家都会一起捂住耳朵大叫:“丁文涛,闭嘴,不许说成语!”


  丁文涛爱争风光,马小跳又助人为乐。可是有一件让我为马小跳感到冤啊!自从丁文涛在班上开了“积善银行”,每天就有好多同学做好事,然后把这一分一分的存进“积善银行”。可是就数马小跳了,一分钱也没有存进去呢?


  马小跳、唐飞、毛超,一起走在上学的路上,他们看见一个老奶奶提着满潢一篮鸡蛋,马小跳他们就像猎人看到猎物一样扑了上去,本想帮助老奶奶提鸡蛋,可几个人都争着去抢老奶奶的篮子,结果,把一篮子鸡蛋全弄碎了,好事没做成,却做了一件坏事!


  倒霉的还在后头呢?


  就在把老奶奶的鸡蛋打碎的第二天,马小跳去卫生间,看见水龙头没有关,本想把水龙头关紧,可是他又一想,如果我把水龙头关好了,却没人看见,怎么证明我做了一件好事呢?于是,他就把丁文涛找来,把他一个劲得往卫生间里拉,拉扯当中,被校长看见了,“每天都讲节约用水,节约用水,可是你看见水不停的流,却视而不见”。这下,马小跳可成了冤大头了。


  马小跳就是这样一个不被认可的孩子,虽然调皮,但也很聪明,充满了正义感。


【篇二】小大人丁文涛读后感400字


  在寒假里,我读了一本杨红樱的书,它是《淘气包马小跳》系列中的一本——”小大人丁文涛“。


  主人公丁文涛号称”成语大王“,几乎把成语字典里的所有成语都背下来了,所以一张嘴就是一串成语。他开班队会的时候,总是喜欢搞辩论会,因为这样才最能表现他这方面的才华,特别是说成语的才华。丁文涛嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去问他:”丁文涛,你还没做完呀?“你只问了一句,他就有十句话在哪里等着了:”慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出细活。慢走跌不倒,小心错不了。慢橹摇船捉醉鱼,心急吃不了热豆腐,慢······


  丁文涛也会做一些有意义的事,比如说有一次,他在班级里开了一个“银行”你们一定要问了,怎么这么小的一个学生,怎么办银行呢?其实,这是一个积善银行,就是把你的所有以前,包括现在做的善事都算成积分存起来,存到100积分的人就可以成为“银行”的尖端客户。丁文涛一天就存进了好几分,而马小跳、毛超、张达、唐飞他们一分都没存。但除了马小跳,其余三个朋友都找到了一些办法,分数一天一天多起来,马小跳非常着急。


  有句名言说得好:读一本好书,就像交了一个益友。我以后一定会多看课外书,在书的海洋中遨游,做书的好朋友。




【篇三】小大人丁文涛读后感400字


  我已经读完了第四本《淘气包马小跳》了,前三本《淘气包马小跳》都写了马小跳的故事,这本《小大人丁文涛》却主要介绍了马小跳的同学丁文涛,你们也一定和我一样感到很奇怪吧!


  这本书主要写得是:丁文涛是全班最最秀的小男生,也是个”成语大王“,说起别人来满肚子都是成语,说出来滔滔不觉,像机关枪似的”嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!“跟流水一样,可以用”飞流直下三千尺“来形容。如果你给他时间说,他能说上三天三夜呢!因为他已经把一整套厚厚的成语大字典都背下来了。其中有个故事是:有一次,班上开了一场辩论会,正方是:丁文涛、路曼曼、夏林果组成的,反方是:马小跳、毛超、张达组成的。同学们都觉得丁文涛他们组绝对会赢。一场”刀枪舌战“之后。结果,让大家出乎意料的是,获胜方竟然是马小跳这组把丁文涛他们组”打“得落花流水。后来,丁文涛又在班上组织了一个”慈善银行“,这个银行是专门把你做得好事全部存进去。因为这个活动掀起了班级做得好事的热潮,把电视台的主持人都被”吸引“来了。


  看了《小大人丁文涛》觉得很有趣,但这本《淘气包马小跳》”为什幺不重点写马小跳呢?“这个问题还是让我百思不得其解。


【篇四】小大人丁文涛读后感400字


  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这是李芳禅的一句读书名言,名言的意义深刻,但却表达了书的重要性,是啊!鸟儿高飞先要振翅,人要上进必须先读书!


  在这个假期中,我读了一本叫《小大人丁文涛》的书,这本书名字奇特,我想,它的内容也一定很奇特。于是,我便带着一种好奇的心情走进了这本书!


  这本书主要讲了:“丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地下的事没有他不知道的,人称”小百科“,他还是”成语大王“,厚厚一本《成语词典》,他能背下来,说起话来全部都是成语。


  在老师心目中,他是没有缺点的好学生,在家长心目中,他是听话的好孩子。可是,在马小跳他们心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计,缺乏热情,不相信童话的大人心,所以,班上的同学们都叫他”小大人丁文涛“。


  读完真本书之后,我也明白了:”童年是美好的,也是有趣的,我们不可以向文中丁文涛那样工于心计,缺乏热情,不然,童年就再也不会是天真无邪的快乐天地了,应该利用好这快乐的时期,让童年时期既有学习的快乐也有玩耍的快乐!“





【篇五】小大人丁文涛读后感400字


  今天,我看了一本好书,名字就叫《小大人丁文涛》,这本书主要讲了,“小大人丁文涛”是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的,人称“小百科”,他还是“成语大王”,厚厚的一本《成语词典》,他能全部都背下来,说起话来都是成语;他还长了一颗经济学家的头脑,如:马小跳他们因为心急回家,所以就没有听见还有一张数学卷子要做,第二天,借丁文涛的数学卷子去抄,丁文涛竟然还要收五元钱的版权费……丁文涛在家长的心目中,是一个懂事、听话的好孩子;在老师的心目中,是一个十全十美的好学生;而在马小跳他们的心目中,看似小孩子,可却有一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心;所以,班上的同学们都叫他“小大人丁文涛”。


  通过读这本书,我知道了虽然丁文涛是个听话、懂事、聪明的好学生,可是,就是因为他太聪明,他才丢失了快乐,丢失了童年,使许多人无法和他交朋友,而像马小跳他们虽然在秦老师眼中,不仅学习差,而且还淘气,但是,他们四个却有一个快乐、美好、属于自己的童年。


  在生活中,我希望所有的小朋友们,不仅要像丁文涛一样懂事、聪明,也要向马小跳他们一样拥有属于自己的快乐童年。


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