自主招生学生自我陈述报告_关于自主招生的自我陈述报告

副标题:关于自主招生的自我陈述报告

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【自主招生的自我陈述(一)】
  尊敬的老师:
  您好!我叫×××,今年16周岁,是山东省×××市×××县第×××高级中学高三×××班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的陈述材料。
  我选择海大,不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标—— “具有德智体美全面发展,具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才,以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业,我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会。
  我的父母都是教育工作者,我非常感谢他们对我的教育,感谢他们在我幼年时期就开发了我的第二语言——英语的学习。但是他们并没有象其他家长那样,从小就让我上这个辅导班、那个学习班,我从小到大没有进过文化课补习班,但我成绩依然优秀。在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,激发我对祖国的热爱之情,使我明白祖国不只在地图上,更在每一寸土地,每一座大山没一条河流中。我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
  我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,这让我具有良好的学习习惯和生活习惯。生活中我将自己的事情做得井井有条,还可以帮助父母做力所能及的家务。我在学习上从来不用老师和家长操心,我能真正感受学习的快乐,也能做到快乐的学习。初中三年我均被被评为三好学生、优秀班干部,高中两个年度被评为三好学生。我的成绩在班级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展相对均衡。
  从小学至今我历任班长、中队长、大队长、团支部书记、英语课代表等工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,因为有“送人玫瑰手有余香”的处世观,所以我和我的同学们一直能够其乐融融的相处,生活上互相关心,学习上互相帮助,在互尊互爱的过程中得到了相互提高,同时也让我领略到了“团结就是力量”的深刻含义。我还积极参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力,这些都是我高中生活最为宝贵的精神财富。
  我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我性格开朗、兴趣广泛。我喜欢爬山,喜欢仰望山的高大,也喜欢“一览众山小”的感觉;我爱读书,喜欢与作者在心灵上沟通,进行灵魂上的对话。周末的下午,冲一杯茶,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢看电影,尤其喜欢看英文原版电影。我喜欢运动,瑜伽,羽毛球都是我所爱。虽然羽毛球打得不是多好,却也实现了我“快乐体育、快乐运动”的理念,给了我健康的体魄,健康阳光的生活态度。
  因为喜欢运动,体育广场在每年的暑假成为我的自留地。我为它的清洁美丽组织公益活动,保护它环境的优美,并且将爱美的种子播撒在每一个爱体育广场的人心中。
  我热爱生活,友爱、善良,关心身边的每一个人,我感谢生活给予我的一切——无论是阳光雨露还是暴风骤雨。心怀感恩,让我懂得回报。回报父母的养育之恩,回报老师的培育之情。因为心怀感恩,让我感动于学习、生活、自然中的很多细节。在与老师同学亲人的相处中我深深的理解了无私的内涵,懂得了“我为人人,人人为我”的积极意义。我愿意做一个有益于人民,有益于社会,有益于国家和民族的人!
  亲朋邻里肯定我诚实、厚道,老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,内心忐忑,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!
  敬爱的老师,感谢您看完我的陈述,我对自己充满了信心,也相信您也会对我有信心的。为了我的理想,我要加倍的努力。自主招生自我陈述范文此致 敬礼
  自荐人:山东省××县第×中学
  高三×班:×××
  20xx年12月20日
  【自主招生的自我陈述(二)】
  尊敬的长春大学招生老师: 您好!
  我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
  在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
  我喜欢文学,(这里阐述自己的个性特长兴趣爱好)对文学的爱好让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。在全国××××××(列举有代表性的获奖证书)。在浩瀚的文学海洋中,我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史-铁生,他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动,他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》,我沉醉于生命与自然的完美契合,读《钢铁-是怎样炼成的》,我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志„„
  长春大学一直是我心目中向往的象牙塔。长春大学有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的长春大学历史背景,以及自己向往的长春大学具体专业,发展方向)。我期望成为长春大学的一名学生,希望在长春大学深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为长春大学光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择长春大学为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次长春大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。
  我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的知识,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质,传统生活的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的信
  心热情。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,期待长春大学的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。自主招生个人陈述范文我相信:今天我以长春大学为荣,明天长春大学将以我为傲!感谢长春大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信!
  此致
  敬礼!
  ××中学 ×××
  xx年2月12日
  【自主招生的自我陈述(三)】
  我一直追求完美,所以我渴望能在秀的大学深造,让自己成为专业精湛、能力过硬、综合素质优秀的高级人才。大学四年,我计划如下:
  一、努力学习专业知识,力争做到专业精湛。坚持上好每一节课,听好每一个讲座;学习上遇到的问题一定要和老师各同学们进行讨论,做到清楚明白。在学好本专业知识的情况下,希望能兼学其它相关专业。多涉猎一些知识扩充知识面,使我能够适应多个领域,提高我在社会上竞争力。
  二、充分利用各种教学资源,限度地获取丰富的知识。学校老师同学将会是我的良师益友,学习他们精深的专业知识,严谨的治学态度。学校丰富的图书馆藏,是我汲取不尽的知识营养。大学的实验室将会是我大学生活的一个重要场所,我将会在那里进行力所能及的一些科学实验,提高我的科学实践水平。
  三、积极参加社会社会活动,提高自己的工作实践能力。大学四年,学习固然重要,但综合能力的培养同样很重要。我将会参加各种实践活动,增加与社会接触机会,锻炼自身的沟通交往能力,组织活动能力。大学期间,我希望能有机会到一些企事业单位进行实地实践,把所学的知识与实际应用联系起来,通过实践,了解自己的优势与不足,逐步提高自己的实际工作能力。
  四、加强锻炼身体。没有健康的身体就没有一切。在早晨与下午我会积极地参加一些体育活动,打篮球、乒乓球、羽毛球,在达到既锻炼身体同时也提高自己的球技;坚持做好其它的一些类型的运动如跑步、做俯卧撑,借此来进行体能训练。生命在于运动,生命不止,我将运动不止。
  五、打算读研,我想在本科学段所学知识的基础上,更加深入的学习,使专业更加精湛。
  大学四年,我想要学需要学的东西很多,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我会理地安排好时间,有计划有目标地学习与生活,我确信我的大学生活一定会很充实、很丰富也一定会有所成就。
  思考与追求
  现在的我:各科比较均衡,理科略强,有一定的深入学习的知识基础;我对电子信息技术很感兴趣;已做好了刻苦钻研、勇往直前的思想准自主招生自我陈述范文备。现在的世界:电子信息技术应用于各行各业,促进了各行业的迅速发展,发展前景无限,未来的信息领域会需要更多特别是更优秀的高级人才。所以我希望在大学进行4年或许6年的系统的专业知识储备,力争将来能够在社会上在作息领域做出突出的贡献。
  未来的职业理想
  当今世界,信息技术得到迅速发展,信息化成为各国经济和科技竞争的制高点,信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志,信息产业有着无限的发展前景;我国正处于经济飞速发展、综合国力大幅提升的历史时期,更需要优秀的信息领域的高级人才;结合我的自身条件-对此有兴趣并且数理化基础较好,所以我立志将来能成为信息领域的高级专业人才,一名信息工程师。
  选择北大的原因
  选择北大,是我一直以来的梦想;渴望能在秀学校里学习,因为在那里我能接受到的教育,而北大无疑是我的选择。北大学秀的教师团队,无论他们是院士、教授还是青年教师,他们都是相关专业的顶尖专家,他们是我学习的榜样,并指引着我人生的方向;主楼总面积近53000平米,阅览座位4000余个,现藏书已超过1100万册的北京大学图书馆,将给提供我汲取不尽的营养;众多的科研机构和浓厚的科研氛围将给我插上腾飞的翅膀;我现在还很渺小,但若经过在北大的锤炼,我相信我会变得很强大。我勇敢地选择北大,希望北大选择我。
  【自主招生的自我陈述(四)】
  我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。
  其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。围棋让我能面对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小就大”、“慎勿轻速”这样的道理,不也是人生的哲学吗?
  旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。
  其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。
  人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是--但结果毕竟证实是我错了。
  中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么?那么高二的觉悟,并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。”似乎又感动起来。
  如果说高一“望断天涯路”,高二高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。曾听人说,北大的图书馆,是亚洲的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾
  额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”自主招生自我陈述范文但愿如此。

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