贝壳之歌
教学目标:
1、通过学习歌曲《贝壳之歌》感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。
2、能够发挥想象,用动作、打击乐、画笔等表现音乐。
教学重难点:
综合艺术形象,体验,感受海边美丽的贝壳。
教学过程:
一、组织教学(让学生齐唱上课歌)
二、导入新课
让学生观察挂图,说一说都看到了什么?
三、新授课
1、初听前可提示:是否去过海边,见过大海退潮的情景?退潮后海滩上都有什么?你捡过贝壳、小虾吗?让学生明白“赶海”的含义。
2、初听后可提示:歌中唱出了哪些内容,给你怎样的印象?
3、复听歌曲。边听边做动作表演。
4、听录音。 让生有感情的朗读歌词。
5、听贝壳之歌音乐。
感受三拍子。(说一说三拍子的意义及节奏规律),并用肢体语言表达出来。
6、哼唱歌曲旋律。
7、学唱歌曲。
8、学会打击乐为歌曲伴奏。
四、综合表演
正在阅读:
新人教版小学三年级下册音乐教案:贝壳之歌10-03
小公鸡找朋友作文400字12-04
历史与现实的交融作文01-02
关于数学的日记阅读09-24
农村七五普法工作计划报告03-01
2016后勤部年终工作总结范文,2016会计年终工作总结范文06-06
小学六年级假期计划英语作文:小学六年级关于假期英语作文11-12
2023年辽宁营口经济师准考证打印时间:11月6日-10日08-08
2019年4月黑龙江鹤岗自考时间:2019年4月13日-14日09-27
关于新学期的日记400字3篇04-03
居委会工作计划范本【三篇】02-10