“唉，唉……叫你呢！”同桌用手悄悄地摇我说，“你快站起来呀！”“啊！叫我呀！”我惊奇大叫一声，顿时全班哄堂大笑。老师勃然大怒说：“你咋这么愣呢！”
你还别说，就我这个愣的“个性”，时常闹出许多笑话，在班上也算“赫赫有名”。
“铃，铃……”下课铃响了，老师前脚刚踏出教室门，刚才还鸦雀无声的教室顿时沸腾起来。我从课桌里拿出一大袋满满的零食，慢慢地品尝着，沉浸在美味的世界里。“组、组长，这个题目怎么写！”一声大喊打破了我的幻想，只看见我们班上那个调皮出了名的男生拿着课本向我奔过来：“告诉我写这个题目，求你了！”看着他真挚的眼神，热泪盈眶地望着我，我只好答应，接过课本刚准备把零食放进课桌里，他突然说：“我帮你拿着吧！”我心想：他真有诚意呀！我一定要好好告诉他解题方法！把零食给他后，便认真细致地讲析起来，也没有注意他到底听进去没，只听见耳边仿佛传来“咔吱、咔吱……”的响声。“听懂了吗？”我对他说。“懂了懂了！”他忙把零食递给我，脸上不时好像浮现出奸笑的表情，边说“谢了！谢了！”我心想不对呀，他今天表现怎么那么反常呀！边琢磨边准备拿起零食吃，咦！袋子里怎么那么空呀，好像变轻了许多耶！我低头去查看，发现袋子里什么也没有了！才恍然大悟，原来我被骗了呀！
“立正！”一声严肃的口令声，使我从脚趾到发根的神经细胞都紧绷起来。教官严厉地说：“今天我们来练习停止间转法——向左、右转。”啊！怎么办，我可是左右不分的，出错了怎么办一定会受到惩罚的，上天救救我呀！……唉！有了，我在左右手心分别写上对应的字，那样就好辨别了呀！嗯！就这样做！过一会儿后，“向左转”教官大喊道。左边是哪边呀，看手心，看手心就知道了，正当我看手心的时候，同学们都已经齐刷刷地转过来了，只剩我一个人无动于衷。每一次都慢一拍，成了这首乐谱中最不和谐的一个音符。教官怒斥道：“你怎么总是在要转的时候看你的手，总比别人慢半拍……你咋那么愣呀！”
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