【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学三年级150字日记7篇》相关资料,希望帮助到您。
下午两点多钟,外面的雨停了,笑眯眯的太阳出来了,我真高兴。我把凳子搬回家,把所有的插头都插到电板上了,然后,我跟姐姐妹妹去应天花园玩,我们玩了荡秋千、翘翘板和老鹰捉小鸡等。
然后,我回家看书写作业了。
刚进门我就看见了科技馆的老师们在布置一个活动,叫“穿越A4纸”,就这样,我也加入了她们的活动。经过老师的指点,我上剪一下,下剪一下,本来小小的A4纸变成了一个大大的圆圈,都可以套进三个大人了。
接着,我来到了“时空隧道”,我一进去,就看见了好多花纹,看得我晕头转向,好不容易才走出了隧道。
在这里,我还看到了蚊子、苍蝇、蜜蜂、还有蝴蝶的标本,认识了人体的构造组成。
时间过得真快,不知不觉已经到了闭馆的时间了,这里值得我学习的知识可真多!我下次还要来。
玩了一会儿,外婆说:“要吃晚饭了!”吃了晚饭后,妈妈让我洗脚准备睡觉。在洗脚时,我发现我的袜子有点脏,我让妈妈给我洗,妈妈说“学着自已洗吧!”我先接了一盆水,把袜子打湿,再把肥皂抹在袜子上,再洗一洗,把袜子放在水里摆一摆,然后再接一盆干净的水再清洗,直到袜子变干净,最后把袜子排在椅子上明天早上晒。
外婆和妈妈看见我洗得干干净净的袜子,她们都夸我,我高兴地跳了起来!心想:下次的袜子都要我自已洗,自已能做的事自已做,多帮爸爸妈妈分担家务务,这才是好孩子啊!
我选了几枚比较大的鸡蛋,把鸡蛋打破,倒进碗里,学着妈妈的样子,用筷子把蛋液搅拌均匀。然后,把西红柿洗净,切成块,放在盘子里备用。
我把炒锅放在燃气罩上,打火、放油。妈妈说,得等油稍稍热了,再把鸡蛋液倒进锅里。我看到锅里油冒烟了,就急忙把蛋液倒进锅里。蛋液马上凝成了黄灿灿的一块。妈妈告诉我快用锅铲翻一翻,不然会煳的。我急忙用锅铲翻炒,然后把切成块的西红柿倒进锅内,加些盐、鸡精,又翻了几下,红红的西红柿和黄黄的鸡蛋混为一体,就出锅了。
开饭时,全家人品尝我做的西红柿炒鸡蛋。妈妈先尝尝了说:“不错呀!”奶奶也尝尝说:“真好吃。”家里人尝过后,都说好吃。听到他们说“真好吃”,我很开心。
我卷起袖管,拿出水盆,打开水龙头,放了半盆水,把袜子放进水盆中浸泡一会儿,我轻轻地捞出来,涂上洗衣液,来来回回地搓洗着。搓着搓着,黑乎乎的泡泡就布满了我的手,浑浊的水顺着我的指缝往下流。我心想:原来洗个袜子这么难!我用同样的方法,将另一只袜子洗好,放进清水漂洗了好几遍,再放在晾衣架上晾干。
看着干净的袜子,我不禁心花怒放,我感受到妈妈平时洗衣服十分辛苦,以后要多帮妈妈分担家务。
第一步,我先把西红柿洗干净,切成一小块一小块的,再把鸡蛋打碎搅匀,然后把葱切成葱末。
第二步,我把锅放在炉子上,打开火倒上油。妈妈说:“要想看油熟了没,就往油里面放上一点葱,看葱有点发黄的时侯油就熟了。”
第三步,把鸡蛋倒进去,让鸡蛋凝固再翻炒一会儿,等鸡蛋成金黄色时,把鸡蛋盛到盘子里。
第四步,把西红柿放进锅里翻炒,再把炒好的鸡蛋放进去一起翻炒,加点盐,再加点十三香,一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做好了。
我高兴地对妈妈说:“今天我不光学会了西红柿炒鸡蛋,还学会了看油什么时侯熟。”
我看着妈妈忙碌的团团转,心想我要帮妈妈。于是我问妈妈有什么事可以让我帮忙,妈妈说那你帮我摘菜吧。我高兴地把妈妈买来的蔬菜,按照妈妈教我的方法一片片地掰开,然后放在水里清洗,最让我头疼的是摘菜花了,看着像把小伞的菜花我无从下手。妈妈告诉我一点一点的把它掰开就行了,看着妈妈熟练的摘菜,我也有模有样的学着。
在我的帮助下妈妈很快的做好了中午饭,看着桌子上热气腾腾的菜,我很有成就感,这个里面也有我的一份功劳啊!
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小学三年级150字日记7篇01-22
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