儿童成语故事十篇

1.儿童成语故事 篇一

　　守株待兔

　　相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

　　奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

　　当天，他美美地饱餐了一顿。

　　从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

　　【释读】成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

2.儿童成语故事 篇二

　　负荆请罪

　　战国时期，廉颇是赵国战功赫赫的大将，被封为上卿。蔺相如因“完璧归赵”等出色的表现，也被提升为上卿，而且位居廉颇之上。

　　廉颇很不服气，扬言说：“蔺相如出身低贱，仅靠一张嘴皮做些事，地位竟然超过我。要是见到他，我一定要羞辱他。”

　　蔺相如知道后，就尽量避开廉颇，以免与他发生冲突。

　　有一天早朝，蔺相如的车马正好与廉颇的车马相遇，蔺相如连忙命令车马退到小巷里去躲一躲，让廉颇的车马先行。

　　蔺相如的做法让手下的门客很不解。蔺相如解释说：“秦王我都不畏惧，难道我会害怕廉将军吗?现在，秦国是强国，但秦国不敢攻打我们赵国，就是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇。如果我和他闹矛盾，只会对秦国有利。我这样做，正是考虑到国家的安危。”

　　这话传到了廉颇那里，廉颇感到十分惭愧。于是，他*着上身，背着荆条，前往蔺相如的府宅请罪。

　　从此，两人尽释前嫌，成了生死之交。

3.儿童成语故事 篇三

　　东山再起

　　在东晋的时候，有个人叫谢安，他才华出众，年轻的时候在朝做官，但不久谢安就向皇帝辞官回家了。

　　谢安在东山下住了下来，他常常邀请名士到他家饮酒作诗，过着隐士般的生活。

　　在他四十岁的时候，前秦百万大军压境，国家随时被灭亡。为了国家，谢安出山当了宰相。他面对强敌从容镇定的指挥作战，淝水之战，以少数击败多数，大胜前秦苻坚，并趁机率军北伐收复失地，他为此东山再起。

　　释义：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。

4.儿童成语故事 篇四

　　画龙点睛

　　在梁朝，有位很出名的大画家叫张僧繇。

　　一天，梁武帝要张僧繇在寺庙的墙上画四条金龙。张僧繇用三天的时间就画好了，并且画得非常像真龙。大家听说后，都去观看，发出阵阵赞叹声。可是，当人们走近一看，却发现每条龙都没有眼睛。张僧繇解释说：“如果我给龙加上眼睛，它们就会飞走的！”大家都不信，坚持要他加上眼睛。张僧繇没有办法，只好给两条龙加上了眼睛。奇怪的现象出现了：两条龙腾地一声飞上了天！

　　画龙点睛的寓意：画龙点睛是说，只要抓住了问题的关键，就能解决问题。

5.儿童成语故事 篇五

　　画饼充饥

　　三国时期，有一个人叫卢毓，在魏国做官，由于他为魏文帝曹丕出了许多好主意，因此，受到朝廷器重，升为侍中、中书郎。

　　有一次，魏文帝对卢毓说："国家能不能得到有才能的人，关键就在你了。选拔人才，不要取那些有名声的，名气不过是在地上画一个饼，不能吃的。"

　　卢毓回答说："靠名声是不可能衡量才能的人，但是，可以发现一般的人才。由于修养高，行为好，而有名的，是不应该厌恶他们。我以为主要的是对他们进行考核，看他们是否真有才学。现在废除了考试法，全靠名誉提升或降职，所以真伪难辩，虚实混淆。"

　　魏文帝采纳了卢毓的意见，下令制定考试法。

　　释义：画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。

6.儿童成语故事 篇六

　　唇亡齿寒

　　春秋时候，晋献公想要扩充自己的实力和地盘，就想找借口派兵去消灭虢(guó)国。但是在晋国和虢国之间隔着一个虞(yú)国，讨伐虢国务必经过虞国。“怎样才能顺利透过虞国呢?”晋献公问手下的大臣。大夫荀息说：“虞国国君是个目光短浅、贪图小利的人，只要我们送他美玉和宝马，他会答应借道的。”晋献公一听有点舍不得。荀息看出了晋献公的心思，就说：“虞虢两国是唇齿相依的近邻，虢国灭了，虞国也难独存，您的美玉宝马但是是暂时存放在虞公那里罢了。”晋献公听后，便采纳了荀息的计策。

　　虞国国君见到这两份珍贵的礼物，顿时心花怒放，听到荀息说要借道虞国时，当时就满口答应下来。虞国大夫宫之奇听说后，赶快阻止道：“不行，不行，虞国和虢国是唇齿相依的近邻，我们两个小国相互依存，有事能够互相帮忙，万一虢国灭了，我们虞国也就难保了。俗话说：‘唇亡齿寒’，没有嘴唇，牙齿也保不住阿!借道给晋国万万使不得。”虞公说：“人家晋国是大国，此刻特意送来美玉宝马和咱们交朋友，难道咱们借条道路让他们走走都不行吗?”宫之奇连声叹气，明白虞国离灭亡的日子不远了，于是就带着一家老小离开了虞国。

　　果然，晋国 军队借道虞国，消灭了虢国，随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住，灭了虞国。

　　成语“唇亡齿寒”，比喻双方关系密切，利害相关。

7.儿童成语故事 篇七

　　孟母三迁

　　孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。

　　一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。

　　又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢!孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。

　　这次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。

　　孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声音就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，就把孟轲送去上学。

　　可是有一天，孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来，孟母把他叫到身边，说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样，织不成布;织不成布，就没有衣服穿;不好好读书，你就永远成不了人才。”说着，抄起剪刀，“哗”的一声，把织机上将要织好的布全剪断了。

　　孟轲吓得愣住了。这一次，孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久，终于明白了道理，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙子子思学习，终于成了儒家学说的主要代表人物。

8.儿童成语故事 篇八

　　手不释卷

　　三国时，吕蒙是吴国的大将。

　　一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。

　　吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

　　手不释卷：手里不离开书本，形容读书勤奋。

9.儿童成语故事 篇九

　　买椟还珠

　　有一个来自楚国的商人，他有一颗非常漂亮的珍珠。为了能把珍珠卖个好价钱，他决定为珍珠做一个漂亮的盒子。

　　商人请来手艺高超的木匠为珍珠做盒子。盒子的做好后，木匠用香料把它熏得香气扑鼻。

　　熏完香后，木匠又对盒子进行装饰，让这个盒子立刻变得精美绝伦，与众不同。

　　商人拿过盒子，小心翼翼地将珍珠放进去，抱着盒子快步走向市场。

　　商人把盒子一拿出来，市场上的人就被盒子美丽的外表和香气吸引了。

　　这时，人群中的一个郑国人从商人手中拿过盒子，爱不释手地左看右看，终于出高价买了下来。

　　可是，郑国人拿着盒子没走几步，突然又走了回来。商人以为郑国人后悔了。

　　可谁知，郑国人拿出盒子 里的珍珠递给商人，然后拿着盒子，一边欣赏一边走了。

　　商人拿着被退回的珍珠尴尬极了。没想到，精美的盒子在别人眼里竟然超过了珍珠的价值。

　　买椟还珠：我国古代成语，出自《韩非子》，原意是买来珠宝却只留下漂亮的盒子，不要里面真正价值高的珠宝。现在经常用来比喻没有眼光，取舍不当，丢了西瓜捡芝麻，不值得。

10.儿童成语故事 篇十

　　下笔成章

　　曹植，字子建，自幼聪明伶俐，喜欢诗、辞、歌、赋十几岁时就能诵读名篇数百，而且也非常会写文章。所以，很多人都称他是个“奇才”。”

　　曹操对自己儿子的才气也非常赏识，但又觉得很奇怪。有一次，曹操看了曹植的文章后，心里觉得曹植的文章确实写得不错，但也不免有些怀疑这文章是请入代 写的。于是，曹操就把曹植叫到了跟前，认真地盘问道：“你的文章我看过了，写得不错，是不是请别人代你写的呀?”

　　曹植赶忙给父亲跪下，禀告道：“不是的，我能够言出为文，下笔成章，如果您不相信，可以当面考我，怎么能说我是请别人代 写的呢?”曹操听了禁不住哈哈大笑起来，说：“不是，那就好啊：”

　　不久，曹操在官城建造的铜雀台竣工了，就让几个儿子都上去看看，并叫他们每人都写出一篇辞赋来，试一试他们的文采。曹植拿起笔来就写，一会几工夫就写好了。这就充分证实了曹植自己说过的那句话：“言出为论，下笔成章。”

　　释义：一挥动笔，就写成文章。形客文思敏捷，文章写得很快。

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