小学六年级作文范文10篇

【#小学生作文# 导语】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是®文档大全网为大家整理的小学六年级作文范文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1.小学六年级作文范文 篇一

　　“我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下….”这是谁在唱这么好听的歌呀？原来，是四中小学部的同学们，而我就是四中小学部的一名学生。我们的学校十分美丽,让我来给你介绍一下吧！

　　我们的校门是仿古式的建筑，两旁灰白色的墙壁，深绿色的瓦，再加上现代化的伸缩门，真是一个现代和古代的完美结晶啊！

　　往前走就看见了两颗银杏树，它们就像卫兵一样保卫着校园，秋天时叶子变得金灿灿的，好像一个个挂在树上的金元 宝，落下来时犹如一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶。

　　中间的一块大石头上醒目的写着大红色的“立德树人”。往旁边走来到了花坛，里面种了许多月季花和几种小树。月季花每个月都会开放，五彩缤纷，色彩明丽，有的红似火，有的粉如霞，有的黄赛金，有的白如雪，有的半白半红，还有的半粉半白……

　　操场四周是红色的风雨跑道，而且是标准的四百米赛道呢！中间的草坪有着绿油油的三叶草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中欢快的跳舞，还有几个皮划艇，是体育部大哥哥大姐姐们的专属装备。体育课的时候，操场就成了同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢毽子、打球、跑步……

　　我爱我的校园，因为它是给我知识的地方，教会我们做人的道理，是给我快乐的地方，同时我更爱这里的美景！

2.小学六年级作文范文 篇二

　　在海边小镇上有一间美丽的学校，那就是营镇小学。

　　走进校园，你看到的是一个宽阔的操场，里面有许多体育设施，乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动，积极锻炼身体。瞧，几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”，他们个个生龙活虎，有时为了一个球你争我斗。

　　操场旁边是一条笔直的校道，校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔，苍翠欲滴，就像忠诚的卫士，每天点头微笑着迎接回校的师生。

　　顺着校道径步走到了校园中央，你就可以看见一片绿色的草坪，这片草坪在全校师生的精心培育下，四季如春，绿草茵茵。漫步在草坪间，放眼望去，令人十分舒服，就像课文描述的：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

　　草坪四周的花坛，更是繁花似锦，各种鲜花争奇斗艳，发出阵阵的幽香，彩蝶在花间你追我赶；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来，片片花瓣随风飘动，整个花坛就像一幅活的五彩画。

　　“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有……”突然，从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声，哦，原来是我们早到的同学在晨读，他们勤奋、上进、拼搏的'学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

　　在这环境优美、和谐上进的大集体里学习和生活，我感到无比的幸福和自豪。啊！

　　我爱您，美丽的校园！

3.小学六年级作文范文 篇三

　　校园是每一位青少年生活学习的地方，那里有我们的老师和同学，大家在老师的教导下健康快乐的成长。我的学校是文化绿城小学，下面请跟随我的脚步来参观一下我的智慧校园吧！

　　来到学校门口，你会发现头顶上有一个巨大的灯箱，上面记载着学校获得的荣誉。打开校门走进我们的校园，你会发现左右两边的墙壁上写着许多老师对我们的寄语，让我们感受到老师亲切的关怀。再往前看，就是我们的操场和主席台，那是周一早晨我们升国旗的地方。看着随风飘扬的五星红旗，我不禁涌起一番敬畏之情。

　　同学们上了楼，寻找着各自的教室，我们的教室采用的是多媒体，大家在学习的时候兴趣盎然，津津有味。下课后，你会发现在二楼的尽头总是有好多同学手捧一本课外书，在那里认真的阅读。没错，那就是学校建立的“书吧”，在这里同学们可以阅读自己喜爱的课外书，丰富自己的课外知识。

　　对了，学校还开展了许多社团活动，有葫芦丝，空竹，机器人，中国结社团等等。同学们可以根据自己的喜好来报名，培养我们的动手实践能力。学校还放置了一个金点子箱，同学们有什么奇思妙想的点子，都可以把你的想法写在纸上，放进金点子箱里。

　　怎么样，我们的校园到处充满了智慧。同学们在这里快乐的学习和生活，德智体美劳全面发展，健康成长！同时培养各自的兴趣爱好，使我们每个人都成长为充满智慧的好少年！我爱我的智慧校园！相信大家一定都会爱上他的！

4.小学六年级作文范文 篇四

　　走在乡间弯弯的小路上，我无意间仰望天空，看见大雁排着整齐的队伍往南方飞，它为我们捎来了一封信：人们，秋天来了!

　　秋姑娘穿着金黄色的衣服，在田间奔跑，小路上的小草被秋风吹的摇来摇去，如同在对秋姑娘招手。秋姑娘在田野里打滚，稻田里涌起了金色的波涛。黄澄澄的麦穗，沉甸甸的，把稻杆都压弯了腰。高梁在乐呵呵的笑，编一支酒歌在心灵酿造，玉米举着红缨乐了，忘了一切夏天的烦恼。农民伯伯看见着这一切，心想：我的幸苦没有白费呀!树林里，红色的枫叶，黄色的杏叶都一片片的从树枝上飘落下来，有时像蝴蝶在翩翩起舞，有时像舞者在跳旋转舞，有时像仙女飘下的花瓣。落到地上，就像给大地妈妈披上了一件彩色的外衣。

　　果园里，苹果红的像灯笼，葡萄紫的像水晶，石榴咧开了嘴呵呵笑。

　　公园里，孩子们在金黄的“地毯”上打滚、玩耍，好不快活!

　　秋姑娘真像一个惊喜盒，给我们带来许多美景。

5.小学六年级作文范文 篇五

　　端午节的那天早晨，我穿好衣服，洗脸刷牙之后，和妈妈一起到菜市场买回了食材，我们买的食材有粽叶、馅儿、糯米等等。

　　回到家里，妈妈就开始教我包粽子。她一边包粽子，一边给我讲解，一边反复示范几个难做的动作，我看见妈妈先把粽叶对折成90度，接着把粽叶卷成漏斗形，放上糯米，中间放上馅儿，再把多余的粽叶围绕糯米绕几圈，最后细线把粽子捆好。这样，一个大大的有棱有角粽子就大功告成了。

　　我学着妈妈的样子，包了起来，可是，我包的时候，遇到了很多困难，比如：在卷成漏斗型时，把叶子卷破了，在系线时，线没系紧，包好的粽子又散了等等，每遇到一个困难正准备放弃时，妈妈总是鼓励我，“我相信你！一定可以成功的。”妈妈的鼓励，让我有了信心，我继续包起来，经过多次尝试，最后一次，我成功了。

　　我成功了，从中，我也懂得了做一件事，不要轻易放弃，只有坚持不懈，才会取得胜利！

6.小学六年级作文范文 篇六

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春天来临，新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花一起谈话。

　　小草，是那样的平凡，曾有谁注意过他？每当冬天来临，小草们枯了，黄了，但是，它们毫不吝惜地把自己献给大地，使大地更有力的养育万物。

　　冬去春来，万物复苏，小草也不例外，竟然又绿了，整个世界焕然一心，去年春天，被我拿火柴烧枯的草又绿了，啊！真是一个奇迹。

　　夏日，风吼着卷来，雨剑一样射来，小草决不向狂风暴雨低头、弯腰。迎着暴风雨，不屈不饶地俯伏着。在公园里，小草遍地生长，人们践踏草地，使他们弯下了腰、低下了头。可是，一夜过去，他们竟然又昂起头来，气宇轩昂。

　　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，但他的生命力是那么的顽强，精神是那样的可贵。人们说：“疾风知劲草。”小草是当之无愧的，他令我懂得了生命的意义是———坚强！

7.小学六年级作文范文 篇七

　　“随风潜入夜，润物细无声”。家人像春雨一样滋润着我的心。他们总是用行动告诉我是非善恶。

　　我的祖父母勤劳能干。爷爷是个种地的农民。不下雨的日子，爷爷会天一亮就去田里干活，有时给蔬菜除虫，有时给田里施肥，不停地干活。奶奶是家里的老主妇，打扫卫生，洗衣服，做饭。有时候我也做爷爷的“助手”，从不停歇。他们不善言辞，他们是最诚实的农民。但是在他们身上，我学会了如何努力。

　　爸爸妈妈都是上班族。他们在黑暗中起得很早。有时候看到他们疲惫的身影，我就忍不住小声说：“爸爸妈妈，你们可以悄悄偷懒。”有一次爸爸听到了，很认真的对我说：“孩子，如果大家都想偷懒，谁来做这个工作？”领了工资总要担责任。我们的工作是这样，你的学习也是这样。如果每个孩子都很懒，学习怎么提高？“在父亲的认真教导下，我学会了自觉。

　　我哥哥在外地上大学，但他总是不时打电话。其实没什么重要的。有一次我取笑他太幼稚。但是哥哥很郑重的跟我说，不是他太幼稚，是他觉得在国外读书的时候父母会想他，让他打个电话，少点担心，让父母放心。在哥哥的电话里，我学会了孝顺。

　　我爱我的家庭，这个平凡的家庭，这个温暖的小家庭。

8.小学六年级作文范文 篇八

　　我爱读书，为什么呢？因为它让我拥有更多的知识。

　　读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦 理使人有修养，读逻辑使人善辩，阅读使我们的生活更美好。

　　阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神；可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，可以使我们感受到李商隐的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的生活更美好。

　　阅读虽说不能直接改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可以使我们更加理性地看待现实问题。我喜欢阅读。

　　阅读，让生活更美好，让我对生活充满了信心与力量。

9.小学六年级作文范文 篇九

　　早晨，朝霞好像还没有睡醒，给人以惬意的春风便刮了起来。中午时分，老天爷不知从哪里找来一副墨镜戴上，顿时，天色暗了下来，一团团乌云从天边涌出。

　　不一会儿，伴着大风，随着雷声，拉着闪电，这位害羞的春雨姑娘终于肯出现了。春雨春姑娘前奏挺隆重，可是雨并不怎么大，淅淅历历的，像绣花线似的，丝丝缕缕地飘落到大地上，这也许是春姑娘匆忙间洒下的汗珠吧!在我看来，这根本就不是雨，而像袅袅炊烟、薄薄丝纱。

　　春雨是春的使者，春的精灵。雨姑娘先来到树上，也把“春”带来了，呆在巢里已有一个冬天的小鸟可高兴啦，它们赶忙飞出去，尽情地飞啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀开了小草的被子，抚摸着小草。

　　小草伸了个懒腰，睡眼朦胧地看着正在跳舞的小花;雨姑娘又来到了山岭上，悄悄地给它穿上了一见绿衣裳;雨姑娘蹦到了瓦片上，“叮叮咚咚”地弹奏了一会儿;雨姑娘最后落到了田里，将种子抱在怀里……雨还在不停地下着，像一根根细线从天而降……

　　雨停了，太阳出来了。真是“春雨贵如油”啊!瞧，月季花的花瓣上还滚动着粒粒水珠似珍珠，一颗、二颗、三颗……小草也挺起了胸膛，迎接着新的一年;小麦看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生气勃勃，春意盎然。

　　我爱春天，但更爱春雨，不是因为它的妩媚，而是确实被雨的纯洁所深深陶醉;我爱雨不是因为它的浪漫，而是确实被雨的无私奉献所深深感动。

10.小学六年级作文范文 篇十

　　今天科学课老师教我们学剪纸。它从小就吸引着我，这次我要认真地听老师讲课。

　　我想：今天会剪什么呢?接下来老师便拿出了一张粉红色的纸，手里拿着剪刀，开始剪起来。老师先把手里粉色的纸对折，然后剪一个正方形，再把剪出的正方形打开，对折三次，剪出像波浪一样的曲线，上面必须是尖尖的。不一会儿，老师剪好了，全班同学异口同声地说：“原来老师剪的是一朵栩栩如生的花。”“啊!老师剪的花真美呀!”我们纷纷竖起大拇指夸赞老师的作品。老师说：“剪刀在你们手中，一定会剪得更好，你们也试着剪起来吧!”

　　我自言自语地边做边说：“我先把金黄色纸对折，再剪一个正方形打开，再对折三次，然后剪个像波浪一样的曲线。”但此时，我觉得我剪歪了，因为我是第一次剪。然后我又重拿一张纸，开始剪了起来，我剪了圆、小鸟、兔子、小狗、小猫。终于完成了!此时其他同学也纷纷完成了作品。老师开始点评了，李可馨第一名，我得了第二名，我非常开心。

　　今天，我真是快乐不已，不仅学会了剪纸，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。我喜欢剪纸，因为它是我国的传统文化，我希望把这个传统工艺继续传承下去，让更多的人了解和认识剪纸。

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