小学二年级作文我的数学老师

【#二年级# 导语】我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文我的数学老师》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级作文我的数学老师

　　我的数学老师邸老师是一位和蔼可亲的老师。她平时对我们的学习要求很严格。

　　有一次，我们在做数学题的时候，大家为了少写几个字，早出去玩，偷懒不列竖式，答的也很不完整。结果，放学后数学老师把我们都留下了。老师很有耐心地对我们说：“做什么事情都不能偷懒，要认真对待每一道题，养成一个良好的学习习惯”。邸老师一直陪我们把题改完整，才让我们回去，你看，邸老师对我们要求严格吧！

　　还有一次，我们大家上课都无精打采地趴在桌子上，邸老师看见了就说：“如果你们再趴在桌子上，长大就成弓腰大虾了”。我们听了赶紧把腰挺直，老师还说大家上课一定要坐端正，才有精神听课，认真听讲。

　　我们的邸老师不仅对我们的学习要求严格，而且对我们的学习习惯要求的也很严格。虽然她对我们很严格，但是我们都很喜欢她。　

2.小学二年级作文我的数学老师

　　我的数学老师是龙老师，她长着一双炯炯有神的眼睛。她的声音很好听，所以我非常喜欢听她讲课。龙老师一直都很严肃，只有在我们很听话或作业做的非常好的时候脸上才会露出欣慰的笑容。

　　龙老师讲课的时候很耐心，只要是重要知识点，她都会反复讲很多遍，生怕我们会忘记。龙老师讲课时还会把我们要学的东西编成故事来讲呢！这样我们就不会觉得数学很枯燥了。龙老师改作业时非常细心，哪怕在一张大试卷里的一个小错误，她也能轻而易举地看出来。龙老师非常关心同学，记得有一次天气很冷，我穿少了衣服，冷得我肚子疼，龙老师看见了，便把我的衣服包紧了，然后说：“小心别着凉。”可见，龙老师对我们有多好呀！

　　我非常喜欢龙老师。我要学好数学课，让龙老师露出欣慰的笑容。

3.小学二年级作文我的数学老师

　　我的数学老师是刘老师，她有一个苗条的身材，穿着各种各样的衣服。妈妈说：“从后面看刘老师，她像一个十七、八岁的小姑娘。”有时候刘老师让我们感觉有点儿害怕。

　　有一天上数学课，刘老师迈着轻盈的步子，笑容满面地来到教室。啊！刘老师又换了一件新衣服，真是光彩照人。同学们一看刘老师很高兴，就松驰了下来。有的同学窃窃私语，甚至有的同学打了起来，教室里热闹极了！

　　看到教室这么乱，刘老师的脸由晴变阴，刘老师说：“想不想上课了，这么乱。”刘老师把数学课本“啪”的一声摔到了讲台桌上，同学们就马上把数学工具放到了桌子上，教室里就平静了下来。刘老师就笑了一笑，开始讲数学课了。

　　这就是让我们既有点害怕又美丽漂亮的数学老师。

4.小学二年级作文我的数学老师

　　我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

　　在课堂上，老师能用简单明了的语言，让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢，要我们给她的教学方法提建议。多好的老师呀！像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

　　记得有一次，我有一道思考题不会做，程老师走来耐心地给我讲解，一步一步地给我分析。最后，我终于做完了这道难题。经过老师的认真教学，我对数学的兴趣更浓了！

　　瞧！这就是我们的程老师，我不但很喜欢她，而且很敬佩她。

5.小学二年级作文我的数学老师

　　我的数学老师姓陈，他的脸窄窄小小的，鼻子大大的，还戴着一副眼镜，眼睛显得大大的，而一对耳朵却像小樱桃似的，很小很小的。

　　他上课的时候，学生基本上不敢随便讲话。因为有一个同学在上课的时候讲话被老师看见了，老师就叫他上来。他上去的时候，老师就用软尺打了他一下手心，他就哭了出来。可想而知，老师打手心打得有多重多痛了。

　　昨天，他和语文老师一起来我家家访。数学老师当面说我上课很认真，不会和同桌或后桌讲话。还说我可以当数学课代表。但我不敢当，因为我数学第一次考试才考了九十八分而已，根本不够当课代表的资格，最多只能当个小组长。他还对语文老师说我可以当个副班长。这我就不懂了，也不敢想，我的语文才考九十四分，比数学考得还少，怎能当副班长？我真怀疑他们是在跟我开玩笑。我不知道老师是真的要给我当副班长还是说说而已。

　　不过，我感觉这个数学老师对我真的很好！

6.小学二年级作文我的数学老师

　　司老师是我一年级的数学老师，她温柔善良，关心每一位学生。当我有不会的题时，她会细心的给我讲；当我考试不理想时，老师会慰问我；当我做错事时，老师会及时给我纠正。

　　有一次我正做着作业，可这题好难呀，使我百思不得其解。但这题老师已经讲过了。我拿着作业来到老师的办公室，两条腿直抖，眼睛看着脚尖，生怕老师吵我一顿。老师拍拍我的肩膀，微笑地说：“不会怕什么，一遍不会学两遍，老师会给你讲明白的。”“嗯。”我又抬起了头，司老师细心地给我讲题，我认认真真地听着。终于明白了！老师开心地拍拍我的头，从柜子里拿了一颗糖给我，“加油！”我的心里美滋滋的。

　　以后，我每次有听不懂的题，司老师声音都在我耳边回荡，他给了我勇气，让我有信心去克服重重困难。

　　司老师真是一位温柔善良、关心学生的好老师。

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