小学语文六年级下册第三单元作文|冀教版小学语文六年级下册第三单元测试题

副标题:冀教版小学语文六年级下册第三单元测试题

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  一、读下面的句子,结合上下文解释加点词的意思。

  1.蔺相如认为不能对秦王示弱,还是去的好。

  示弱:

  2.秦王绝口不提十五座城的事。

  绝口不提:

  3.那时候,秦国理屈,就没有动兵的理由。

  理屈:

  4.蔺相如有什么能耐,倒爬到我头上去了。

  能耐:

  二、读下面一段话,选择恰当的词填空。

  搬 移 占 争 抢 夺 抓 伸 缩 挠 跳

  那些猴有胆大的,都( )进去了;胆小的,一个个( )头( )颈,( )耳( )腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个( )盆( )碗,( )灶( )床,( )过来,( )过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只( )得神疲力倦方止。

  剪 掀 闪 搭 按 吼 扑

  说时迟,那时快,武松见大虫( )来,一( ),闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪( )在地下,把腰跨一( )。武松一( ),又闪在一边。大虫见( )他不着,( )一声,就象半天里起了个霹雳,震得拿山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又闪在一边。

  三、把下面加点的词解释到括号里。

  1.武松拿起碗来一饮而尽( )。

  2.再走再看,却有人家住处一般( ),这个好所在( )。

  3.武松道:“这可奇怪了!你如何( )不肯卖酒给我吃?”

  4.海外有一国土,名曰( )傲来国。

  5.近因景阳冈大虫( )伤人,但有过往客商,可趁午间结队成伙过冈,请勿自误( )。

  6.天快晚了,你还过冈,岂( )不白白送了自家( )性命?

  四、选择关联词填空。

  既然……就…… 不仅……还……

  因为……所以…… 如果……就……

  1.( )老师这样关心我们,我们( )应该好好学习,用优异的成绩来报答老师。

  2.读书( )能给人知识,( )能陶冶人的性格。

  3.( )他平时勤奋、认真,( )考试成绩总能在全班名列前茅。

  4.( )平时不加强体育锻炼,( )不能提高身体素质。

  五、多音字组词。

  将 相 和

  削 调 把

  假 朝

  六、阅读短文,完成练习。

  (一)为了妹妹

  一位小男孩的妹妹生病需要输血,小男孩在两年前曾得过同样的病,后来被治愈了,而妹妹康复的惟一机会,是获得曾患过同样疾病但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一特别的血型,小男孩便成了最理想的捐血人选。

  “你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。

  詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤(chàn zhàn)抖( ),然后微笑说: “没问题,为了妹妹。” ( )

  不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两个人四目相投,詹尼露(lù lòu)齿而笑。( )

  护士把针头插进他的手臂,詹尼的微笑逐(zhuó zhú)渐消失(

  ),他看着血液流过管子。

  当可怕的煎熬接近结束时,詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。

  “医生,我什么时候会死?”

  医生此时才恍然大悟,原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖,是因为他以为捐血就是牺牲生命,而在那一瞬间,他已做出了重大的决定。

  1.选择正确的读音,在下面画“√”。

  2.读文章,想一想:“他已做出了重大的决定”中的“重大的决定”是什么?是什么力量促使詹尼做出了这个“重大的决定”?

  3.读一读文章中加点的内容,想一想詹尼此时的内心在想些什么,试着把它写在后面的括号里。

  (二)火光

  很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处,只见前面黑魆魆(xū)(xū)的山峰下面,一星火光蓦的一闪。

  火光又明又亮,好像就在眼前……

  “好啦,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”

  船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地划起桨来。

  “远着呢!”

  我不相信他的话, 因为火光(撕破、冲破、照亮)朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上,火光的确还远着呢。这些黑夜的火光(驱散、扫除、赶走)黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人(关注、向往、神往)。乍一看,再划几下就到了……其实却还远着呢!

  我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往,依然是这么近,又依然是那么远……

  现在,无论是那条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在那之前和在那之后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,使我心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此必须加劲划桨……

  然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头!

  (注释:1泛舟:坐船游玩。2黑絮絮:形容黑暗。3蓦地:突然。4咫尺:比喻距离很近[古代称八寸为咫]。5心驰神往:心神飞到向往的地方)

  1.在文章的括号里勾出你选择的词语。

  2.反复阅读短文,品味文章中|“生活之河”“火光”“加劲划桨”三个加点词语的意思,说说它们在文章中的含义。

  “火光”

  “生活之河”

  “加劲划桨”

  3.在文中用“——”划出给你留下印象最深的语句。

  4.相信在生活中,你也一定见到过许许多多、这样那样的“火光”。读了这篇文章,回想自己的生活,你都想说些什么?请你把心里的想法写出来。

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