一、为下面词语选择正确读音。
汲水(jíshuǐ xīshuǐ) 涟漪(liánqí liányī) 贪婪(tānlán pínlán)
暴风(bàofēng pùfēng )孑孓(jíjué jiéjué) 田埂(tiángēng tiángěng)
二、读拼音,写词语。
bì xū yú gān yǔn xǔ cong lǜ bǔ shā
chuán rǎn xiāo tuì jī è cí ài fù zá
jié gòu chuí diào guīdìng cāngying sīháo
三、比一比,组词。
钓( ) 允( ) 捕( ) 抢( ) 染( )
钩( ) 充( ) 铺( ) 枪( ) 杂( )
四、填上合适的词语。
1( )地听 ( )的涟漪 ( )的狼
( )地翻 ( )的目光 ( )的鹿
( )地举 ( )的蜻蜓 ( )的鱼
2 白生生 ________ _________ _________
五、给下面的句子加标点。
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说 什么的江河湖海我没到过 还怕你这小小的一口水井
水井对乌龟说 我这儿的环境与那儿不同
什么相同不相同 还不都是水 我下去给你看看 说着,乌龟 扑通 一声跳下了井
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
六、按要求,把句子换一种说法。
1 一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成“把”字句 )
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2 汤姆把大鲈鱼放回了水中。(换成“被”字句)
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3 蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)
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七、根据课文内容回答问题。
1 谈谈你对“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定。”这句话的理解。
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八、阅读短文,完成后面的练习。
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一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上的山和的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过的山和的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
1 给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
2 读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
3 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。
4 用波浪线画出小男孩说的话。
5 联系上下文解释词语意思。
疑惑不解
深思
6给文章加个题目
九、习作。
青蛙号称“庄稼的保护神”。(参考二下练习8)可是生活中有很多残害青蛙的现象,你能写份稿子劝阻一下这些人吗?
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