[三年级第二学期语文教学计划]三年级第二学期语文单元考试试卷

　　【#三年级# 导语】语文课程特别关注汉语言文字的特点，对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面有显著影响。语文课程是实践性课程，需要着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的途径是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。以下是©文档大全网整理的相关语文实践的试题资料，希望对您有所帮助！

一、基础知识大闯关（40分）
1、读拼音，写词语。（8分）
yǎn zòu qīng cuì ān wèi dīng zhú

tuàn suǒ wǎng luò zhēng zhá ào mì


2、给加点字选择正确的读音。（6分）
红彤彤（tōng tóng） 一模（mó mú）一样 兴奋（xīng xìng）
瞟（piáo piǎo） 载（zǎi zài）誉归来 防御（yù yì）
3、把下列词语补充完整。（6分）
专心（ ）（ ） 栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）无声
业精（ ）（ ） 爱不（ ）（ ） （ ）（ ）有礼
4、按要求写句子。（6分）
（1）（ ）的云彩（ ）地变成（ ）的奔马图（补充句子）
（2）奶奶常常讲过去的事。（修改病句）

（3）国际 圆 满 救援队 任务 中国 完成 （连成一句通顺的话）

5、知识积累笔记本。（14分）
（1） ， ， ，都像赶集似的 。形成了 。《燕子》
（2）翠鸟 苇秆，像 ， 贴着水面往远处飞走了。《翠鸟》。
（3）穿花峡蝶深深见， 。
（4）读了《亡羊补牢》，我终于懂得了 。
（5）我积累了许我描写月亮的诗句，如 ， 。
（6）这学期，我从课文里认识了许多人物，我最喜欢的是 ，因为他（她） 。
二、判断题：是比喻句的在后面括号里画“√”，不是的画“×”。（5分）
1、所有的龙真像活了一样。 （ ）
2、明明和他的妈妈长得真像。 （ ）
3、那一簇簇红花，分明是燃烧着的火把。 （ ）
4、丹顶鹤的眼睛好像小豆豆。 （ ）
5、他趴在桌子上一动不动，好像是睡着了。 （ ）
三、选择合适的关联词语。（5分）
不但……而且…… 只要……就…… 因为……所以……
虽然……但是…… 无论……也…… 
1、（ ）有付出，（ ）会有收获。
2、赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
3、（ ）德国法西斯要打到村子了，（ ）科利亚要把东西埋起来。
4、查理（ ）调皮，（ ）说话算数。
5、（ ）天气多么冷，我们（ ）要继续干下去。
四、阅读书架（20分）
（一）课内阅读
请仔细读短文，联系上下文来理解，再完成后面的问题。
她是我的朋友
一阵沉默之后，一只小羊擅抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”
“阮恒。”
（1）文中“阮恒”的正确读音是（ ）。（2分）
A、 luǎn héng B、ruǎn héng
（2）请找出阮恒动作的词语，用“ ”划出来。（2分）
（3）从这个动作中，你觉得阮恒是个怎样的孩子？（2分）


（4）阮恒第一次举起手来，是因为 ，
阮恒把手放下去，是因为 ，
阮恒然后又举起手来，是因为 （3分）
（二）课外阅读
时间
像一条小河
永不停息地流淌。
流过每个人的身旁，
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人
从“小河”里捞起无穷的宝藏，
懒(lǎn)惰(duò)的人
只能捞起后悔和失望。
（1）诗人在诗中，把时间比作 。（2分）
（2）诗中与“懒惰”意思相反的词语是 。（2分）
（3）勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏，这“无穷的宝藏”也许是老师教给我们的知识，也许是 ，
也许是 。（4分）
（4）历数古今中久，一切成功者，没有一个不惜时如金，我知道珍惜时间的名人有 ， 和 。（3分）
五、习作。（30分）
同学们，你们一定听过不少童话吧！请选择几个小动物作为主人公，动脑编一个小故事吧！先想象一下它们之间可能发生什么事，然后再写下来。（别忘了写题目）

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