为自己喝彩作文600字优秀小学六年级-小学六年级为自己喝彩作文600字【五篇】

【#小学生作文# 导语】人生之路，坎坷，迷茫，艰难。要想成功的绘画出属于自己的人生曲线，就必须学会为自己喝彩！©文档大全网为大家提供《小学六年级为自己喝彩作文600字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学六年级为自己喝彩作文600字

　　为自己喝彩!因为我是最棒的!

　　我?一个极其平凡人，没有什么与众不同，也没有什么光辉!就像草原中的一棵小草，像大海中的一棵水珠，像沙漠中的一粒尘土，没有一点光芒，没有丝毫的特点。但是有那么一天，美丽，耀眼的天使来到了我的梦里，她对我说：“你就是你，没有人会和你一样!你有属于你的光芒，只是你还没有激发出能量!有一天你就会发现的!你是独一无二的!你是最棒的!

　　真的有一天，我竟真的发现了我的光芒!：我的作文还不错嘛!并且，我的手很巧哦!

　　小的时候，我真的不知道作文是个什么样概念，什么才是作文，每次老师一旦让写作文，我就不行了，就没一点办法了。没办法，那只好皱起眉头来，妈妈只是初中毕业，没什么文化，也不懂。不能辅导我。所以只好去找爸爸，每次都是让爸爸先给我顺一遍，叙述出来以后，我就稍微的添一些醋，加一些油。而现在呢?写作文张口就来，脑子里很快就组织了一篇，就顺理成章了下来，如果有更充足的时间的话，我可就写得更美!更棒喽!再也不用因为写作文而烦恼了!我为自己喝彩!

　　我为自己而喝彩!我从小手就非常巧，也喜欢做一些东西，小发明!又一次，我和爸爸妈妈在饭店吃饭，点了一个鳝贝，回到家后，我就把它好好洗了一洗，一直到把腥味与油洗干净为止，再晾干,我就在上面用勾边笔沾了些水粉写了一些祝福的话语，在装饰一下，就可以当作贺卡、生日卡……送给朋友，这的确是一个不错的创意，朋友们一定会很开心的!

　　如果问一个成功的人——我，成功的秘诀——那就是失败，只有失败才会成功，因为失败会让我们发现自己的错误，改正自己的错误,只有吸取了失败的教训才会成功，只有努力才会成功，所以失败是成功之母!

　　我为自己喝彩!就算苦水也将变成美酒!

【篇二】小学六年级为自己喝彩作文600字

　　还是很小的时候，就知道当别人取得成功时，要为别人喝彩，替别人加油;慢慢懂事之后，才知道其实为自己喝彩是最难的。

　　当为自己喝彩时，少了替别人喝彩时的那份轻松。因为为别人喝彩时，只是对别人所取得成绩的肯定，而为自己喝彩则是对自己成功的认同。在这肯定对象的同时，一个人的观念也会发生质的飞跃。由于受中国几千年儒家文化的影响，人们心中早已有了一个“木秀于林风必摧之”的观念，在人们心中，对别人的喝彩，不代表自己不如人，对自己的喝彩则代表自己强于人因为每个人都“不甘落后”,所以人们对那些为自己喝彩的人总是冷嘲热讽，以至于人们在工作中不敢自我表现，或自我表现中少了些锐气，少了些锋芒。

　　当替自己喝彩时，少了替别人喝彩时的那份从容。因为替别人喝彩，与自身毫无相干。而为自己喝彩则如同为自己下了军令状，只许成功不许失败。许许多多想为自己喝彩的人都因为不愿承担这份压力，而去选择替别人喝彩时的那份从容，从而使自身的发展失去了动力，裹足不前，最终浪费掉建功立业大好年华，遗恨终生。

　　当为自己喝彩时，比替别人喝彩时多了一份自豪。为自己喝彩，是建立在对自身实力与成绩充分认识的基础上的，而非盲目的乐观甚至阿q精神。当了解了自己所取得的成绩，就会对自己的成功由衷地喝彩。在享受了这份自豪之后，就会对先前的那种轻松感到不屑，对先前那种从容感到轻视。有了为自己喝彩的这份自豪，我们将意气风发地挑战明天。

　　当为自己喝彩时，比替别人喝彩时多了一份自信。肯定了自己的成绩，对自己的实力有了自信，将不会有再畏缩于先前的压力，也不会再顾及别人的冷嘲热讽，有了一份成熟的自信，我们将乘风破浪，无往不前。

　　为自己喝彩，古来有之，毛遂为自己喝彩，留下毛遂自荐的佳话，东方朔为自己喝彩，留下古今第一奇人的美誉，可见为自己喝彩对于一个人的成功是何等重要。

　　为自己喝彩是对自身的肯定，是对未来的挑战;为自己喝彩是自信的表现，是对成功的渴望。也许当你第一次勇于为自己喝彩时，你已经站在了成功的门前。

【篇三】小学六年级为自己喝彩作文600字

　　生命是可贵的，生命是精彩的，生命是独一无二的。每个人都有让自己骄傲的记忆，都有属于自己的高光时刻。每次回想起来，有些场面便开始渐渐鲜活起来。

　　五年级的夏天，学校一年一度的运动会如期举行。同学们纷纷报名各种参赛。当然，我也不甘落后，热情地报名参加了足球比赛。比赛当天，球场人山人海，汗流涌动。比赛双方是我们班对战2班，每队各8个人。

　　在赛前三个周的集训里，尽管我很努力的训练，也许还是不如教练的期许，我被安排在“前锋”这个位置，而我更向往的是能够成为球队的“后卫”。对于这样的安排，我内心多少有些波动，但我一直没有放弃对比赛的渴望和期待。

　　赛场上随着裁判一声哨响，两队的争锋正式打响，双方展开了在绿茵场上的较量。场上，对面的前锋一马当先，用惊人的速度绕开我方前锋。然后，我方前锋奋力追赶，双方逼近我的防守领域。

　　我也不是吃素的，三下五除二，我顺势将对方前锋的路线给拦下，并用看家本领把球给夺了回来。紧接着，我立马把这一球踢了回去。我并没有将球传给前锋，而是一个大脚将球往对方球门方向开去。显然，对方后卫也不是吃干饭的，稳稳接住。

　　然后，我立马行动了起来，我方前锋与我一起进攻，眼看就要二打一，对方后卫很快赶来解围。渐渐地，最后上演了7人乱战。就在这时，我抓住对方失误的机会，一脚将球夺回，然后火速把球传给我方前锋。

　　他用力一脚，遗憾没中。球撞到门柱上反射了回来。我定神一看，球就在我正前方，我果断抓住机会，使劲浑身解数，临门一脚，一发命中！

　　最后，随着裁判哨声响起，1：0，全场比赛结束，我们毫无悬念的获得了本场比赛的胜利。全队激动万分，开始欢呼，现场班级同学的喝彩声也不断。我

　　站在球场上，汗流浃背，喘着粗气，也欣慰的为全队、为自己鼓起了掌。

【篇四】小学六年级为自己喝彩作文600字

　　我是一个有些内向的男孩。平时上课好不容易举手站起来发言，却在快说完的时候忘词了，站在那儿一动不动，涨红了脸。但是今天，我要为自己这个自豪的举动喝彩！

　　终于到了星期五下午语文课了。昨天老师就说过，在今天的下午要进行一次大提问。而现在，语文课的上课铃已经敲响。我仿佛听到老师的脚步声。此刻的教室虽然十分吵杂，可我心里不知在想些什么，对旁边的吵闹视而不见。我的心情十分复杂，有说不出的兴奋和紧张，还有一点点的渴望和期待，就当我在这儿思考或说是胡思乱想的时候，老师已经拿着语文书走上讲台开始提问了。这场提问分南北两个大组进行计分赛，赛况十分激烈。一会我加上一分，一会儿他扣上一分。在老师的提问下进行的比赛，就像一场激烈的作战。我们组的人一个个都被老师提问了，我的心跳次数也在随之增加。“下一个”我的心都提到嗓子眼了，脸在那一瞬间“腾”的变红了。“高莹！”幸好不是我，可是老师不断的提问，就像一颗定时炸弹，怎么也不会让我有喘气的机会。“刘志成！”我马上站起来，脑子里一片空白。“默写鲁迅说的关于惜时的话！”我像个机器人生硬地走上讲台，拿起粉笔。可在关键时刻，我什么都想不出来了，像喉咙被鱼刺卡住了，有种说不出的难受感觉。这时，我想起了我身上的重任，失去的记忆全部找回了。我颤巍巍地拿起粉笔，在黑板上写下了答案。“嗯，刘志成全对。”哈！我成功了！在这一刻我要为自己喝彩！

　　我突破了自己的极限。所以，我一定要为自己——喝彩！

【篇五】小学六年级为自己喝彩作文600字

　　我们的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。

　　记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父母没饭吃了，衣服也穿得破破烂烂的。照样也对自己父母不管不顾。”我回答说：“是的，那我们要不然买点东西去给老奶奶吃吧？”她们异同声地回答我：“好啊！”于是我们就掉头，买了一根烤熟的玉米。可我们准备去给老奶奶玉米时，老奶奶却不见了。

　　我疑惑地问：“老奶奶去哪里了呢？”她们回答我说：“应该在那坡下面吧！”我们就打算去看看。果然，我们到了下面真的看见了老奶奶。于是我便说：“老奶奶，我们给您买了一根玉米，现在还是热的，快趁热吃吧！”老奶奶此时热泪盈眶地说：“谢谢！你们是好人啊！”此时的我感觉自己做了一件好事，内心感到无比自豪和开心！

　　虽然在别人眼里看起来是做不足道的，但在我眼里，这件事就是硕大无比的！

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