教师诵读比赛主持人串词|诵读比赛主持人串词怎么写

【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®文档大全网为大家整理了《诵读比赛主持人串词怎么写》，希望以下内容可以帮到您！

【篇一】诵读比赛主持人串词怎么写

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家早上好

　　甲：时光飞逝，日月如梭。

　　乙：转眼间，开学已经好几周了，

　　甲：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!

　　乙：悠悠岁月

　　甲：漫漫长河

　　乙：中华文明传承了上下五千年，

　　甲：灿烂的民族文化源远流长。

　　乙：诵读中华经典，

　　甲：营造书香校园，

　　乙：继承中华文化，

　　甲：传承华夏文明。

　　乙：唐诗宋词带我们穿越时空，

　　甲：浩瀚诗海让我们结缘诗人。

　　乙：下面我宣布《诵读经典，与圣贤同行》诗歌朗诵会

　　合：现在开始!

【篇二】诵读比赛主持人串词怎么写

　　开始语：

　　(男)尊敬的各位领导、

　　(女)敬爱的各位老师，

　　(合)亲爱的同学们，

　　(合)大家上午好!

　　(男)今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　(师1)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　(师2)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　(男)本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。

　　(女)今天的诵读活动，就是展示同学们激-情澎湃的风采。

　　(师1)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　(师2)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。

　　(师合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　结束语

　　(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　(师1)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　(师2)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　(师2)愿五千年文化的血脉永久传承

　　(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此结束。

　　(师1)谢谢同学们的精彩表演。

　　(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。

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