【#三年级# 导语】语文课程特别关注汉语言文字的特点,对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面有显著影响。语文课程是实践性课程,需要着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的途径是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。以下是©文档大全网整理的相关语文实践的试题资料,希望对您有所帮助!
汉字相关练习
一.根据笔画名称填写笔画。
点( ) 横钩( ) 卧钩( ) 横折弯钩( )
横( ) 横撇( ) 竖钩( ) 竖折折钩( )
撇( ) 横折( ) 弯钩( ) 横折折撇( )
捺( ) 竖折( ) 撇折( ) 横撇弯钩( )
竖( ) 竖弯( ) 撇点( ) 横折折折钩( )
提( ) 斜钩( ) 竖提( ) 横析提( )
二.照样子。写下面的字。
三.写出下列每个字的笔画数及笔画名称。
例:卷:共 8 画,第七画是 横折钩 。
长:共 画,第一画是 。凸:共 画,第四画是 。
凹:共 画,第二画是 。舅:共 画,第十画是 。
弥:共 画,第三画是 。衔:共 画,第八画是 。
这:共 画,第六画是 。拒:共 画,第五画是 。
势:共 画,第五画是 。脊:共 画,第三画是 。
鼎:共 画,第六画是 。垂:共 画,第七画是 。
幽:共 画,批一画是 。挑:共 画,第四画是 。
仍:共 画,第三画是 。随:共 画,第六画是 。
抛:共 画,第五画是 。我:共 画,第七画是 。
戚:共 画,第九画是 。都:共 画,第九画是 。
安:共 画,第四画是 。怨:共 画,第七画是 。
四.按要求排列下面的汉字
蛮 膘 削 督 庸 赶
1 按音序排列应是:
2 按部首笔画数从多到少排列应是:
3 按字的笔画数从少到多排列应是:
五.写出下列汉字的部首。
磨( ) 疆( ) 黑( ) 秉( ) 魁( ) 韧( )
裹( ) 亦( ) 蛮( ) 承( ) 包( ) 青( )
卷( ) 恭( ) 鼻( ) 尤( ) 归( ) 巢( )
残( ) 肯( ) 比( ) 敲( ) 肃( ) 疏( )
成( ) 衬( ) 典( ) 顶( ) 丑( ) 靠( )
六.查字典,按要求填表
要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释(用“√”选择)
攻无不克 ①能;②克服;③战胜;④消化。
眼疾手快 ①病;②痛苦;③痛恨;④急速。
从容不迫 ①逼迫;②急促;③接近。
亡羊补牢 ①养牲口的圈;②监狱;③牢固。
垂头丧气 ①气体;②空气;③作风习气;④精神状态。
守株待兔 ①对待;②等待;③需要;④打算。
东张西望 ①张开,展开;②陈设;③夸张;④看,望。
身临其境 ①对着;②来到;③将要;④摹仿。
川流不息 ①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出的气。
刻舟求剑 ①用小刀了雕刻;②时间;③刻薄;④程度深。
兴致勃勃 ①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣。
赞叹不已 ①止,罢了;②已经;③太,过;④后来。
精兵简政 ①简单;②选择;③简化;④信件。
举世闻名 ①向上抬;②提出;③推荐;④全。
喜出望外 ①看;②拜访;③名望;④希望,意料。
安居乐业 ①住;②当,任;③住处;④处于。
魁 梧 ①为首的;②高大。
七.查字典,按要求填空。
1.“纤”按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。
2.“折”按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
3.“允”共( )画,第一笔的名称是( )。
4.按音序查字法,“晚”应查大写字母( ),“奋”应查大写字母( ),按部首查字法,“爬”应查( )部,“爱”应查( )部,“去”应查( )部,“语”应查( )部。
5.用部首查字法查“置”应先查( )部,再查( )画;用数笔画查字法查“鼎”应查( )画,第六画的名称是( );用音序查字法查“挠”,应查大写字母( )。
6.用部首查字法查“同”应先查( )部,再查( )画;“衰”应查( )部。再查( )画。
八.按要求用空。
1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。
3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。
4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。
5.“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是( ),第六画名称是( )。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。
6.“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。
7.“无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第( )种解释。
8.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。
九、按实际需要查字典。
王萍看课外书时,“詹”不会读,就用( )查字法查字典,先查( )部,再查( )画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用( )查字法查字典,查出这个字共有( )画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yín”的“yín”,就用( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
汉 字(4)
一、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。
穿流不息( ) 阴谋鬼计( ) 精兵减政( )
赞叹不以( ) 目之所急( ) 视死如规( )
再接再励( ) 惊慌失错( ) 万赖俱寂( )
攻无不刻( ) 好高骛远( ) 容光唤发( )
喜出忘外( ) 目不转晴( ) 恍然大误( )
亭亭欲立( ) 实是求事( ) 名列前矛( )
情不自尽( ) 刻舟求箭( ) 原形必露( )
兴高彩烈( ) 永往直前( ) 歪风斜气( )
姿式( ) 知到( ) 毅志( ) 回故( ) 朗颂( )
自毫( ) 由其( ) 消毁( ) 关健( ) 钩鱼( )
题纲( ) 提词( ) 浪废( ) 尊守( ) 轻蔑( )
二、划出句子中的错别字,并在括号里改正。
1.他提高了辩别事非的能力。 ( )
2.这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 ( )
3.我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研。 ( )
4.放学回家后,因该先玩成当大的作业在去完。 ( )
5.中队会始终在热列的气分中进行这。 ( )
6.这此钟乳石,形壮变化多端,加上颜色各异,既使不比做什么,也值得观尝。( )
7.小红钻心志志地听讲,因该听懂了。 ( )
8.气车和路面,就象鱼和水一样关系蜜切。 ( )
9.他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 ( )
10.他刻服了种种困难,从新搞起化学试验来。 ( )
11.白杨树好向一位慈祥的老人,低头含笑看我们玩要。( )
12.春天的北方公圆,花红柳绿,是一副美丽的图画。 ( )
13.蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 ( )
11.最进,小刚加入了少先队组织,带上了红领巾。妈妈教育他说:“你因该争取更大的近步。”小刚表示已后一定克苦学习,积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。 ( )
三、判断下面各组词语,全对的打“√”,有错的,划出错字,并改正。
1.引诱 问候 安慰 水落石出 ( )
2.妨备 呼啸 研制 神机妙算 ( )
3.抑扬 循环 停泊 万古常青 ( )
4.磨练 思索 厌倦 心惊肉跳 ( )
5.无边无银 舍已为人 穷途末路 ( )
6.珊瑚 综色 蜘 蛛 咨询 坚韧 ( )
7.鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 ( )
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