[小度播放开学第一课2018年年创造相会]初中2018年开学第一课创造向未来观后感600字【三篇】

【#初中作文# 导语】2018年开学第一课已于9月1日开讲。这次主题是“创造向未来”。开学第一课这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性。下面是®文档大全网为大家准备的初中2018年开学第一课创造向未来观后感600字【三篇】，供您借鉴。

　　 篇一：

　　2018开学第一课的第二节课主题为探索，创造需要一个过程，叫做“探索”，没有操作手册、没有前人经验，只能摸着石头过河。这个过程辛苦但也很有趣，开心的是满足了自己的好奇心，痛苦的是总有新的好奇心。

　　有一次，我在网上看到一个关于“纸锅烧水”的小实验。我心里不禁充满疑惑：纸是包不住火的，那纸锅怎么能经得起火烧呢?我回家问外公这是不是真的，外公告诉我，自己动手实验一下，就知道真伪了。

　　于是我把纸折成帽子的形状用来当纸锅，没有酒精灯，我就把炉灶的火调到最小档，然后往纸锅里倒了些水，放在桌子上面，然后再小心翼翼地把纸锅移到了火苗上。不一会儿，纸锅的底部就发黄了，慢慢地又变成了黑颜色，紧接着起火来，纸锅里的水瞬间流了出来，实验宣告失败了。外公帮我分析失败的原因，主要是因为纸锅的表面太干了，所以很容易“引火上身”。

　　有了第一次实验的失败经验，我找来更有韧性的厚纸做成纸锅，把它先放在盆里用水浸泡，让纸锅的表面吸足充分的水，然后才把装了水的纸锅架到火苗上。我十分紧张地观察着，只见蓝盈盈的火苗无情地舔舐着锅底，但是这次过了好一会儿锅底才微微发黄。这时纸锅里的水已经开始冒热气了，锅底不断地有气泡升上来。我小心地用手指试探一下，感觉水已经很烫了。随着锅底由黄变焦，再慢慢发黑，我的心更加紧张了，心想：这次不会又烧穿了吧。终于水咕嘟咕嘟地冒着泡，啊!沸腾了!而纸锅还“安然无恙”地坚守在岗位上。太好啦!我的实验成功啦!?这究竟是怎么回事呢?原来水的沸点是100度,纸的燃点肯定比100度高的多,下边的火的热量都被水吸收了,纸锅的温度超不过100度,就不会燃烧，这就是“纸锅烧水”的原理。

　　“大千世界，无奇不有”，还有许多奥秘等着我们去探索，去发现呢!

　　 篇二：

　　人生就像一场田竞赛，每个人都在不断努力，不断向前飞奔。在直道时，每个人都在奋力向前;超越他人的时机，就是在弯道。

　　弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期，从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。英、法、美、德这些大国的崛起，正是把握了重大转折的机遇，在历史的弯道上，面对冲决封建神学的束缚的思想启蒙，否定旧世界的资产阶级革命和挑战全球的工业文明萌芽，敢于超越，改变了历史的进程，促进了自身的飞跃。而人口占当时世界三分之一的清帝国，在这一轮弯道赛跑中，无视时势的转折，不思进取，不仅原有的辉煌帝国沦为一个半殖民地半封建社会，而且被众列强所超越。甚者，唱出了一曲马克思所慨叹的“奇异的悲歌”。

　　人生中的弯道并不是随心所欲地拥有，没有弯道时，就要给自己创造弯道，给人生创造弯道。

　　乔丹高中时并没有被校队选上，大家也都对一个黑人不屑一顾，如果乔丹这时选择了放弃，选择了沉沦，那么，他一辈子都无法成为一代巨星。他选择主动创造机会，于是。他反反复复地请求主教练可以让他加入球队，并且保证每天打扫卫生，并且不影响其他人，甚至愿意去给其他球员当陪练，主教练无奈，只得同意。得到如此良机之后，乔丹无比努力，一日又一日地刻苦训练，来得比其他球员早，离开得比其他球员晚，就是这样一个弯道——他自己创造出来的，他就超越了许许多多人，成为名人堂中最闪耀的巨星。

　　是的，当我们遇到弯道时，就应该抓住机会，快速超越;但当没有弯道时，我们就应该为人生创造弯道，获得成功。

　　 篇三：

　　2018开学第一课的第一节课主题为梦想，如主持人撒贝宁所说，梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。

　　本节课的嘉宾是成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说，今年他64岁了，很多人都说自己老了该退休了，但他依然在全身心地快乐工作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。

　　我想我们也是一样，有梦想，就是了不起的。

　　从小到大，我最喜欢的乐器就是小提琴了，是他让我和音乐产生了共鸣。记得几年前，我从电视上看到几个大人拉着小提琴，从小提琴里发出了十分优美的音乐声，看起来很有绅士风度，我十分羡慕，要是我也会拉小提琴就好了。之后的几天我一直缠着妈妈要去学小提琴，妈妈拗不过我就答应了。

　　每个星期五，我都要去老师家练琴。我先学习姿势，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一边，大拇指放在另外一边，老师让我练几分钟姿势。可是没一会功夫，我的手就酸了。我趁老师不注意，偷偷地把琴放下去休息了一会儿。马上一只手就重重地打在了我的身上，吓得我赶紧把琴放好，老师一边纠正我的姿势一边还恶狠狠地说：“如果你再偷懒，看见一次我打一次。”一节又一节，我的好奇心被冲散了。而且，我因为练小提琴，作业经常写到了8、9点，所以我又经常跟妈妈说我不想学了，妈妈用坚定的语气跟我说：“你一定要学下去，不管做什么事情，都需要坚持。”

　　经过不懈的努力，我终于可以去考级了。那天我好紧张啊!我一步一步走进了考级的房间，妈妈则站在门外暗暗的给我加油。我准备好姿势，拉起了考级歌曲《新春乐》，流畅的音乐声让考官听的频频点头，给了我满分，我顺利的通过了这次的考级，终于达成了我的梦想。

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