范文一:2015建筑实习工作总结
转眼间一年的实习期就要结束了,在这一年的工作里,在公司领导和同事的指导和帮助下,自己已经能够融入到整个团队中,并完成了许多建筑方案与施工图设计。在公司的信任下,给我了很多项目,让我得到了很多锻炼机会,我也不辜负领导对我的信任,积极的把分配给我的工作做好。工作有什么不懂的问题,积极的请教同事与领导,与同事关系融洽。做好自己工作的同时,也一直在接触新兴技术与方法。经过不断的努力,业务水平有了一定的进步,得到了领导和同事的认可和好评。
在做建筑设计实习的这段时间里我有以下几点的收获。
第一,全面了解、认识建筑设计行业的情况,继而加强了对建筑设计的研习。由于建筑行业的特殊性,在学校里学到的知识毕竟有限。经过在公司工作的一段时间之后,通过项目的演练,更加熟练的进行建筑设计,了解了建筑设计的整个流程。首先甲方交给设计院一个项目,设计师进行概念化的设计,与甲方交流之后进行方案设计,方案设计完成之后要给甲方进行方案汇报与讲解,此方案得到甲方的认可之后,就可以根据项目的不同进行进一步的操作。规划方案可以经行报规,建筑单体方案可以开始初步设计以及报建工作。然后就是出施工图,节能计算,图纸审核等等。在项目的建设过程中,还要有与建设方、甲方之间的建设交底、沟通与现场服务等。这些过程我虽然都接触过,但是还需要在以后的工作中多多锻炼,更加熟悉其中的细节。
第二,参与了实际项目,体会到了真正的建筑设计。以前在学校里做的设计,全部都是虚拟的,不会用于建造,虽然在设计的时候认认真真,但是毕竟经验不足,而且老师的精力也有限,做出来的作品往往有很多不如人意的地方,但是在实际项目里,很多项目都是要开工建设的,所以做的时候特别仔细,而且有领导与同事的指导,使得每一个在公司做的项目都特别细致。这让我深深的体会到建筑行业的责任心与社会感。
第三,完成了由学生到设计师角色转变,基本可以独立展开工作。经过一年努力的工作与学习,自己已经能够独立展开工作。一个项目分配给我,我知道哪些事情应该先做,哪些事情可以后做,已经不像以前会忙的手忙脚乱,现在可以把事情安排妥当,并且有效、迅速的完成项目。
第四,更加熟练的运用计算机软件辅助设计。每个项目中,运用的软件种类基本一致,有的项目运用的软件较多,有些较少。比方说建筑方案设计的初期,使用Sketchup进行方案的推敲比较多,中期一般使用Photoshop进行模型图像的处理,而后期,使用Autocad进行绘图深化设计。这些软件现在已经能够熟练掌握并且运用。
在实习期里,做的项目很多,有民用的,也有工业的,有办公楼、住宅、食堂,也有厂房、仓库、辅助用房。这些项目给了我很多锻炼的机会。相信在以后的工作里,也能接触到更多更广泛的类型,也能学到更多更广泛的知识。在建筑设计的道路上不断前行。
范文二:2015助理实习工作总结
2015年7、8月间,我在北京市昌平区的北京明日星文化发展有限公司得到了一次经理助理的实习机会。我在公司里的工作是整理材料及为同事们的工作提供便利。一个月里,我冲咖啡、泡茶的水平提高了,当然,更重要的是工作能力得到了突破和提升,对于以后的工作,我充满信心。
实习岗位:经理助理
实习工作职责:一、做一些简单的表格。
二、整理材料,打印、复印材料等。
三、为前辈们的工作提供便利条件。
2015年7月,我我期末考试结束后,来到北京边上的北京明日星文化发展有限公司进行为期一个月的实习。在那里一个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是一个文化公司,“文化”二字在我心中是那么神圣,尤其是经理助理这个职位,是我专业内的起步选择。刚开始还怕自己没有相关工作的工作经验,尤其对excel头大,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象中的那么难,只要你肯努力,肯用心,没有什么解决不了的问题。
开始的时候,一天天的只是擦擦桌椅、扫扫地,没有什么业务性的工作内容,真的烦,难道毕业后就是这样?再过几天,我竟然是端茶倒水沏咖啡,内心里真的不屑,可打起精神认真对待时候才发现这其中包涵的学问,七分满或者倒的顺序,就象平日所熟知的敬酒时候自己的杯子要比别人的低。简单的事情却有着极大的影响。
慢慢的,对公司布局了解后,经理会委派给我其他的任务可,比如整理文件并参与公司的实质性活动。碰到自己琢磨不透的,我就在百度里大海捞针或者请教已经参加工作的同学们。
不把私事带到工作中,但是把工作带到生活中,因为一切要做好准备,争取做得更好。目标清晰明确,又有工作压力的催动,以前学习时看到就头疼的excel竟也变得不那么令人头疼了。那次公司会议,专门上网上网查了倒茶水的先后顺序和技巧,得到鼓励。
刚开始有一些的紧张,习惯之后就荡然无存了,慢慢的我对这个行业认识就更加深了一步。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机,课本上学的理论知识用到的很少,偶尔打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识,尤其不明显。学历只是一块敲门砖,而能力才是通向成功的钥匙。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原存的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手勤于思考,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早被这个社会所淘汰。
我从刚参加工作时的激动和盲目到后来能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。看到珊姐和经理或者其他同事赞许的目光,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,由简单迈向了复杂,这就是生活。我们面前的路漫长而坎坷,需要不断地努力和奋斗才能克服。
长大了,必须学会独立,培养一种独立生活的能力。之前也经常在课余的时候打工,挣一些生活费,可毕竟是只有周末两天或者每个半天,而今是休息两天,全天工作五天,工作期间不断地跑进跑出或者坐在电脑跟前敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉腿脚都要断了,手都麻了,但是依旧不能停歇,我必须要在规定的时间内把份内的任务完成,不影响到别人的工作进度,必须有高的工作效率。曾经觉得自己的生活太单调了,所以渴望能够参加工作,觉得外面的世界很精彩,可是连小白领都算不上,谈何精彩?每天的工作都是一些重要性、机械性的,坐在椅子上时间长了,总感觉很累,眼睛酸涩。每天早上七点之前必须起床,睡懒觉成为奢望。想着自己有钱后我要买这买那,但是经历了辛苦,比以前都舍不得。钱不是用来挥霍的,我决定学着去理财,虽然我不是学经济的。
范文三:2015教师实习工作总结
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导 和 老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
一、班主任工作
首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主 任潭 老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。:
其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。
二、信息技术教学工作
教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。
第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。
在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
在教学过程中,自己还存在不少缺陷。
(1)、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。
(2)、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
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