我被表扬了作文400字左右四年级

【#小学生作文# 导语】我，一个原本普通得不能再普通的小学生，竟然得到了表扬。©文档大全网为大家提供《我被表扬了作文400字左右四年级》，欢迎阅读。

1.我被表扬了作文400字左右四年级

　　清晨，我一进教室，就听见老师正对大家说：“今天我们来玩一个游戏天气预报员。”听完老师的话，我默默地想：那老师怎么也不提前说一下呢？输了的话不会有惩罚吧？

　　我正在担心的时候，老师宣布游戏规则：“游戏规则是：晴天拍手，多云拍肩，小雨拍大腿，大雨跺脚。现在，先选两个播报员”。

　　游戏分两轮：第一轮练习，第二轮正式比赛。

　　第一轮开始了。只见老师一声令下，播报员就开始播预报：小雨、晴天、大雨随着播报员的速度加快，我们错的次数就越来越多了，心里更紧张了。有时，明明是小雨的动作却不自觉的跺脚。但随着越来越熟悉的正确动作，我慢慢克服了这种困难，发现了诀窍：小雨动作轻，不能跺脚，只能拍腿。

　　过了一会儿，第二轮比赛开始啦！这次新增加了雨中天气：雪。动作是甩手。刚才只是练习，而现在是正式比赛，我更加紧张、担心：我会不会给我们组拖后腿呢？大家会不会嘲笑我呢？我想到了一种既实用又不会错的方法：老老实实的做。万万没想到，我居然没有做错一个，并且老师表扬了我！我激动万分！

　　快乐的时光总是这么短暂，真想一直玩个够！

2.我被表扬了作文400字左右四年级

　　今天，我闲着没事，想：以前是老妈老爸给我削苹果，今天我自己削一个苹果吃吧，说干就干！

　　我拿起一个大苹果和一把“青龙苹果刀”。

　　我回想着老妈平时削苹果的样子就削了起来，我先轻轻地切了一点点，再一削！我非常失望，削出了一个“皮粗肉厚的苹果皮”，像一个红白色的小型坦克。

　　我开始认真了起来，我左手拿着水果刀，右手捏着苹果，大拇指放在苹果上，刀慢慢的地在苹果上移动。苹果皮越来越长——一开始像一条小蛇，之后像一条红色的长龙，最后向一个龙卷风！我越削越激动，可天有不测风云——刀一滑，苹果皮断了，哎！好不容易削的长长的皮，一下子就断了！

　　我仔细地观察断了的苹果皮，看了看皮削的还是太厚，想把苹果皮削薄一点，还得多加练习，要加油！

　　我又看了看苹果，皮已削完露出那雪白的果肉，令我垂涎三尺！我准备大口把它吃掉，之后想了想还是送给我亲爱的妈妈吧！妈妈说，虽然是第一次削苹果皮，但还是削的不错，妈妈夸我：“你真棒”！我的心比吃了蜜还甜！

3.我被表扬了作文400字左右四年级

　　这天，风和日丽，小鸟似乎在为我歌唱，小草向我点头问好，我的心也随之跳动，我兴冲冲地走进校门。

　　早上，上体育课，金轩毅疯狂地在奔跑，犹如一匹脱缰的野马，这时，只见“扑”一声，脚不小心踩到地下管道，摔倒在地，原来他的脚崴了，怎么爬也爬不起来，他干脆直接坐在了地上，我健步如飞，跑到他身旁，赶紧把他扶了起来，我把他扶到体育老师身旁。郑老师仔细瞧了一番，随即叫他在洗手池里先冲一冲，于是我又把他扶到洗手池边，紧接着打开水龙头，用冰凉的水尽情地往他脚上冲。郑老师又叫他在台阶上歇一歇，我把他扶到台阶上，我怕他无聊，就陪着他一起讲闲话。

　　“叮叮……”下课了，我又小心翼翼地把金轩毅扶到了教室里，我把他安全护送到了他的座位上。等他坐好，竟害羞地对我说了声：“谢谢你！金哲！”我微笑着坐到了自己的位置上。

　　这时，班主任杨老师过来了，他径直向我走来，说道：“我们班金哲，今天做了件乐于助人的好事，上体育课，金轩毅同学意外受伤，多亏金哲的悉心照顾！大家给他鼓掌！”同学们的目光一齐看向我，我害羞地点点头！

　　我不禁感叹道：“被表扬的滋味真好！”

4.我被表扬了作文400字左右四年级

　　被表扬的感觉可真好！我长这么大，被表扬了许许多多次，记都记不清了。

　　让我印象最深刻，最难忘的一次是我写了一篇作文，题目是“我的课余生活”。那是一天下午，我们班主任、语文老师张岩在语文课上，读了我们班同学本周写的好的作文。

　　读第一个同学的作文，我觉得她的作文写的很不错。我一边听着朗读，一边想，会不会我的作文也被老师选做范文啊！时间一分一秒的过，我很着急。

　　当老师念到我的名字时，我悬着的心终于放下了。老师读着我的作文，我的脸都红了，偷偷的看了看同学，他们都听的津津有味的。读完了，同学们都报以热烈的掌声。老师也对我的作文作了非常好的评价。我当时心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜，我真感到骄傲。过了这么久了，但这种感觉还迟迟在我心里不能忘怀。你说，这种感觉不是很好吗？

　　其实从上一年级开始，我就经常被老师和爸爸妈妈表扬。我只要有一点进步，做一件好事，都会受到表扬。我感觉我在被表扬的日子里一天天长大。就是这种感觉使我把每件事做得更好，争取得到表扬。我想把这种感觉分享给大家，期望同学们也能有这种感觉，让这样的美好感觉陪伴我们去做好更多事！

5.我被表扬了作文400字左右四年级

　　今天，我被表扬了。杨老师对我说：“这一题用了跟别人不一样的解题思路，而且书面整洁……”，我听了心花怒放，忽然觉得外面的一切都那么的美好：各色鲜艳的花向我点头朝我微笑，树叶在向我招手，小鸟唱出动听的歌声，好像是在祝贺我哩!

　　事情是这样的：上午，杨老师在数学书上布置了课作，第一题很简单只要按公式计算。第二题要求求出两个三角形拼成的平行四边形的面积，根据三角形的面积计算公式，可以求出一个三角形的面积。后来，我又回想到杨老师讲得一个题目跟这个题目有相似之处，都是求两个……我恍来大悟，既然一个三角形的面积要除以二，那么两个三角形的面积要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把这种做法写了，接着我把数学书拿给杨老师批。杨老师说：“韦寄月的`这种思路很有创新，我希望还会有人用到她的做法……”。这时，我明白了一个道理：上课时要听老师讲，要记住老师上课讲的重点，还有放学回家要温习，因为温故而知新。

　　今天的一切都那么美好!

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