【#二年级# 导语】语文、数学学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是©文档大全网整理的《小学二年级上册第一单元语文、数学测试题》,希望帮助到您。
【语文】
1、量比较短的物体,可以用()做单位,是字母()表示;量较长的物体,通常用()作单位,用字母()表示。我们学过的长度单位有()和()。
2、在测量物体时,尺子要与()对准物体的左端,再看物体的()端对着几。
3、线段是()的,可以量出(),它()个端点。
4、量语文书用()作单位,大约长15(),一扇门高2()。
5、35厘米+57厘米=() 厘米1米-46厘米=()厘米
500厘米-2米=()厘米 4米+300厘米=()米
2米+30厘米=()米()厘米 86米-69米=()米
6、三角形有()线段组成,一个正方形是由()线段组成。正方形和长方形都由()条线段。
7、明明的身高是125(),姚明的身高是227()。
8、张阿姨测量土地,如果用2米刻度线作起点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长()米。
二、判断:
1、100厘米比1米长。()
2、线段可以量出长度。()
3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。()
4、爸爸的身高是180米。()
5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。()
6、小强一步能走65厘米。()
7、测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比较合适。()
三、选择题:
1、从尺子的刻度2到刻度9是()厘米。
A、7 B、5 C、9
2、测量学校的操场用()作单位。
A、厘米 B、米 C、尺
3、米和厘米都是()单位。
A、时间 B、长度 C、重量
四、比较大小。
5米()50厘米 1米()99厘米 3米+4米()7厘米
80厘米+20厘米()2米 56米()560厘米 30米()3米
45厘米+55厘米()1米
五、按从大到小排列顺序。
1、60厘米、6米、6厘米、60米
2、240厘米、20米、2厘米、20厘米、2米
3、4米、40厘米、2米、4厘米、40米
4、9米、9厘米、90厘米、90米
六、画图:
1、画一条比5厘米长3厘米的线段。
2、画两条线段,它们的和是9厘米。
3、画一条比8厘米短4厘米的线段。
4、画一条比2厘米长的线段。
七、解决实际问题。
1、用一根长18米的木棍量水深,木棍插到底后露出水面的部分是6米,水深多少米?
2、小丽的身高是75厘米,小红比她矮17厘米,小红的身高是多少厘米?
3、小明的身高是85厘米,他站在凳子上高99厘米,凳子高多少厘米?
4、每棵树之间的距离是7米,小燕子从第1棵树飞到第9棵树,小燕子飞了多少米?
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