小学三年级下册语文第一单元试卷题和答案,小学三年级下册语文第一单元试卷

【#三年级# 导语】语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

一、看拼音，写词语。(24分)

jù lǒng　　dàng yàng　　bì lǜ　　yǎn zòu

yīn　fú　　qīng tíng　　lián pénɡ　　hǎi 　bīn

wǔ dǎo　　děng　xián　　wàn　zǐ 　　qiān　hóng

二、给加点字选择正确读音。(3分)

俊俏(xiào　qiào)　　吹拂(fú　fó)　　丝绦(tiāo　tāo)

衣裳(shānɡ shāng)　　莲蓬(fénɡ　pénɡ)　　偶尔(ér　ěr)

三、比一比并组词。(4分)

卷(　)　咏(　)　仿(　)　载(　)

倦(　)　泳(　)　访(　)　裁(　)

四、照样子补充词语。(2分)

动-静　吞-(　)　(　)-略　(　)-退　因-(　)

五、词语积累。(9分)

( )( )欲滴　　 皓月(　)(　)　　 崇(　)峻( )

夕阳(　)(　)　　旭日( )( )　　 悬崖(　)(　)

(　)(　)吐艳　　喷薄(　)(　)　　郁郁(　)(　)

六、填量词。(4分)

一(　)清泉　　一(　)微风　　一(　)翅膀　　一(　)羽毛

一(　)珍珠　　一(　)机枪　　一(　)赞歌　　一(　)音符

七、照样子写句子。(3分)

例：小草中夹杂着野花。(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。

1、露珠在滚动。

2、音乐在山谷里回旋飘荡。

3、小路穿过树林。

八、阅读

(一)、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。(12分)

1、一身(　)的羽毛，一对(　)的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了(　)的小燕子。

2、 古诗《春日》是(　)代诗人(　)写的。诗的前两句是， 。诗中“等闲”是(　)的意思。诗中广为流传的佳句是， 。

3、 荷叶(　)的，像一个个(　)的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是(　)、(　)，描写荷叶颜色的词是(　)，描写荷叶形状的词语是()。

4、 过了一会儿，我才记起我不是(　)，我是在看( )呢。

“我”把自己也当成了(　)，是因为。

(二)课外阅读：阅读短文，回答问题。(9分)

荷花

雨过天晴，一道七色的的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。

瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了!那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子!”

荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?

我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。

1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子，但意思不变。(2分)

2、在文中找出一个比喻句，用“——”画出来，然后仿照句子写一句话。(3分)

3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)

4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想，“荷花一样的人”是什么样的人?(2分)

九、作文：

你的家乡有哪些像珍珠泉一样美好的景物?请选一种写一写。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写一写。(30分)

【篇二】

一、看拼音，写词语。(10分)

qīnɡ tínɡ　　cái jiǎn　　fǎnɡ fú　　chèn shān　　zhènɡ fǔ

cuì niǎo　　ɡài fánɡ　　sì yǎnɡ　　yù yù　　 cōnɡ cōnɡ

二、给下面字选择正确的读音。(3分)

衣裳(shánɡ　shɑnɡ)　　演奏(zhòu　zòu)　　活泼(bo　po)

喘(chuǎi　chuǎn)气　　森(sēn　shēnɡ) 林　　黎(ní　lí)明

三、比一比，组成词语。(12分)

具(　)　　拂(　)　　宾(　)

县(　)　　佛(　)　　滨(　)

稻(　)　　泛(　)　　骤(　)

蹈(　)　　眨(　)　　聚(　)

四、按要求填空。(7分)

1.这个单元我们学了很多写景的四字词，比如：姹紫嫣红、群芳(　)(　)、旭日(　)(　)……我还知道 、 、 都是写景的四字词。

2.我还会填正确的量词：

一(　)画面　　一(　)清泉　　一(　)羽毛

五、照样子写句子。(6分)

1.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

，像

2、一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

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