[九年级上册期末历史试卷人教版]九年级上册期末历史复习资料

【#初三# 导语】历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。下面是®文档大全网为您整理的九年级上册期末历史复习资料，仅供大家参考。

　　十一、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)

　　1、时间：1861年

　　2、沙皇：亚历山大二世

　　3、性质：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

　　4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。

　　②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。

　　③是俄国近代历的重大转折点。

　　十二、日本明治维新(九上P118-120)

　　1、内容：①政治方面："废藩置县"，加强中央集权。

　　②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。③社会生活方面：提倡"文明开化"，即向欧美学习，努力发展教育。

　　2、性质：资产阶级性质的改革

　　3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家;②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

　　十三、人类迈入"电气时代"(九上P124-127)

　　1、"电气时代"的到来：19世纪70年代，人类历史进人了"电气时代"。

　　2、"发明大王"爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。

　　"天才是1%的灵感加99%的汗水。"

　　3、汽车：德国人卡尔o本茨在1885年试制汽车成功，被称为"汽车之父"。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。

　　4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。

　　十四、两大军事侵略集团(九上P131-134)

　　1、形成时间：19世纪末20世纪初

　　2、形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡

　　3、"三国同盟"由德国、意大利、奥匈帝国组成;

　　4、"三国协约"由英国、法国、俄国组成。

　　5、形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。十五、第一次世界大战(1914-1918)

　　1、根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡

　　2、战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争

　　3、导火线：1914年的萨拉热窝事件

　　4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。

　　5、战争的影响：

　　①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。

　　②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。

　　十六、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)

　　1、18世纪的法国

　　2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。

　　十七、达尔文与"进化论"(九上P140)

　　1、英国科学家达尔文2、著作：《物种起源》

　　3、思想：他提出了"进化论"思想。指出自然界是在"物竞天择、适者生存、优胜劣汰"的法则中发展的。

　　4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，*了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。

　　十八、爱因斯坦与相对论(九上P140)

　　1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。

　　2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。

　　十九、启蒙思想的影响(九上P139)

　　促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。

　　二十、牛顿力学理论体系(九上P139)

　　1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。

　　2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;

　　3、在数学上主要的贡献是微积分的创建;

　　4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称"牛顿三定律"，对近代自然科学的发展影响。

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