小学二年级描写同桌的作文|小学二年级写同桌的作文

【#二年级# 导语】同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。以下是®文档大全网整理的《小学二年级写同桌的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级写同桌的作文

　　我的同桌是个活泼、开朗的小男生。他个子中等、体态匀称、皮肤又白又嫩，像个女生。红如苹果一般的瓜子脸上镶嵌着一双小而有神的眼睛，他的头发又细又软又光滑，矮小的鼻梁上架着一幅黑边框眼镜，他的小嘴能说会道，一天到晚“叽叽喳喳”，像一只快乐的小鸟。

　　同桌的爱好是看书，每当他看书时，任凭别人怎么叫他，都没用。同桌以前上课都是最后一个进教室的，每次都是踏着铃声进来。可有次下课，因为老师拖了会课，我们刚玩一会上课铃声就响了，同学们都立刻进了教室，安静地坐了下来，等侯着下节的任课老师。老师拿着书走了进来，可是我同桌的位置上还是空荡荡的，“咦，他去哪了呢？难道没听到上课的铃声？”正当我在想这个问题的时候，一声“报告”把我吓了一跳。哦，原来是我的同桌回来了。大家都用异样的目光看着他，他不好意思地低下了头，脸胀得通红。从这以后，他上课再也没有迟到过了。这就是我的同桌————李其乐。

【篇二】小学二年级写同桌的作文

　　我的同桌叫李依彤，她今年八岁了，她的个子高高大大，长着两只水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

　　她的优点是画画非常棒，她画的苍天大树栩栩如生，而且画得也很快。不管有多难画的画，他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人，当打扫卫生的人满头大汗时，她会主动去帮忙，在她的带动下，有的擦凳子，有的扫地，还有的在拖地，大家干得更起劲儿了，有时候如果看见同学愁眉苦脸的，被难题难住，她就会主动给同学讲题。

　　她真是一个善良的姑娘，真是一个好同桌啊！

【篇三】小学二年级写同桌的作文

　　我有一个好同桌，他叫赵天宇，淡黄色的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，高高的个子。

　　记得我刚和他作为同桌，他不是看我笔，就问我这问我那，比如：借我呗或在那那买的等等。上课他总不认真听讲，好和我说话，我并不是跟他说话，而是告诉：“现在上课呢，要好好听讲，学习成绩才能提高。”过了一段时间就认真了，不说话了，好好听讲了。有一次是在美术课上，他忘带彩笔了，我在一旁画得正起劲，忽然发现他呆呆的望着图画本，我说：“你怎么了？”他说：“没什么大事，彩笔忘带了。”“我借你吧。”我边说边递给了他，美术分数下来了，他一百分，我八十多分，虽然我不是一百分但我还是高兴的！还有一次是在测试中，我的橡皮没有带，那时候我急得像火中的热蚂蚁。忽然，他说：“你怎么了？”我说：“橡皮忘带了。”他把橡皮借给了我，我还没说：“谢谢。”他有唰唰的写了。这就是我和我的同桌，互相帮助，共同进步。

【篇四】小学二年级写同桌的作文

　　我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发。

　　她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我们留下了深刻的印象。

　　几天前，我们班级的垃圾桶不见了，她用课余的时间到处找，找了好几天也没找到垃圾桶，垃圾越堆越多，还发出了一股很浓的臭味。于是，她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶，将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗，可是她没有停过，又把水打来了，把地也仔细的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干净，才肯罢休。

　　怎么样，我的同桌热心吗？

【篇五】小学二年级写同桌的作文

　　我的同桌叫王明。他有一张圆圆的脸，一头乌黑的头发，眉毛淡淡的，下有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的，像一座小山，嘴巴弯弯的，笑起来像一个小月牙，嘴巴上还有两个小酒窝呢，可爱极了！

　　王明学习成绩非常好，很爱乐于助人。同学们每次遇到难题，他都会伸出援助之手，来帮助同学解决难题。有一次一位同学遇到一道数学难题，苦思冥想也不会解答，这时被他看到了，他主动去帮助这位同学，在他的耐心辅导下，这道数学难题很快被解决了。

　　他不但乐于助人，还很坚强。记得有一次，三（5）班的刘涛把他的嘴巴弄破了，他也没有哭，我们班的同学说：“你快哭吧，好让我们报告老师”。他没有理我们，而是回到教室，坐到自己的位置上继续看书，他的眼圈通红通红的，布满了血丝，好像快要哭了，但他还是忍住了。

【篇六】小学二年级写同桌的作文

　　我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。

　　小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。

　　小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。

　　我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。

　　你们说我是不是该好好夸一夸她呢？

【篇七】小学二年级写同桌的作文

　　一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，和一张大大的嘴巴，镶在一张瓜子脸上，乌黑的头发扎成一束“马尾”，走起来一甩一甩的。哈哈，一个假小子立马出现在了你的面前。嘘，她就是我的“疯狂”同桌赵凌萱。

　　赵凌萱总喜欢做一些疯狂的事，她有时在画画的时候，画一些让人看不懂的疯狂线条；有时在写错字时，用橡皮在纸上疯狂地擦来擦去，有时还把作业本给擦破了……

　　她活泼开朗，嗓门儿非常大，像大喇叭似的，你在班级的任何地方都能听见，甚至在楼道里都是这样。开运动会时，同学们都在喊：“加油！加油！”这不，她这大嗓门一下派上了用场。

　　星期一，她发现了我放在桌洞里的小黄人电动橡皮，谁知，她全然不顾和我平时的友情，把橡皮拿出来交给了老师，害得我被老师狠狠地训了一顿。于是，我很生气，接着就不理她。

　　第二天，一切似乎还是那么平静，像什么事情都没有发生一样，她依然像没事人似的和我有说有笑。

　　唉！谁叫我摊上个这样的“疯狂”同桌呢！

【篇八】小学二年级写同桌的作文

　　我的同桌叫小单。他的个子高高的，身材瘦瘦的，有一双水汪汪的大眼睛，非常帅。

　　他的性格是温柔、善良、活泼，上课的时候，老师们也经常表扬他。

　　他最喜欢的就是跑步。记得有一次下课铃响了，我和他一起冲出教室准备去找小高和小杨，我们约好一起到操场上去比赛跑步。这时，裁判员小丁说：“预备，开始。”不一会儿，我就得了第一，小单则是第二名。我们俩玩得正开心的时候，一年级的张老师来了，她对我们说：“你们俩去帮我把一年级的小弟弟小妹妹们的书送到一年级（3）班好吗？”我们回答说：“可以。”可是，当我们刚刚走到操场外面的时候，上课铃就响了。于是，我们就飞快的冲到了一年级（3）班，把书给老师送过去了。老师说：“谢谢你们。”我们说：“不用谢，这是我们应该做的。”

　　授人玫瑰，手留余香，我们是不是应该多多帮助别人呢？赶紧行动起来吧！

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