五年级的读后感400字,五年级学生读后感400字三篇

【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下“五年级学生读后感400字三篇”由®文档大全网整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　我问哥哥探险要带上什么，哥哥说要带上厉害的装备，我问姐姐，姐姐要带充足的粮食和衣物……最终，我在《格列佛游记》里找到了真正需要带的是什么！

　　主人公是外科医生格列佛在第一次出海遇险了，随后他又误入了利立浦特小人国并帮助了他们打败了准备入侵利立浦特小人国的不来夫斯加帝小人国，可是为什么这两个曾经来往密切、友好的两个国家如今兵戈相向呢？是受贪婪和野人的驱动！后来，贪婪的利立浦特国王又向格列佛提出了无理的要求，格列佛因心存正义拒绝了他，这引起了国王的憎恨验证了书中所说的“伟大的功绩在君王眼里能算什么？如果你一时拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也决能得到宽恕。”格列佛看出了国王心中的憎恨，所以逃回了英国。

　　比起小人国的故事，我更对慧骃国的故事感兴趣，在哪里格列佛认识了仁慈、诚实和拥有美德慧骃马。在那个国度是个真实的、没有怀疑、欺骗和不信任，是人人都向往的地方，格列佛希望能留在那儿，可他的愿望却未能实现……

　　格列佛在探险中带了什么才能使他的探险一直不断呢?是因为他带了一颗好奇、热爱冒险、勇敢的心，而在他带旅程中向我们揭示了社会中美好与黑暗的一面。

　　而我也通过这部小说多了一个愿望，那就是：如果人类都能具有慧骃马的优良品质，那世界该多美好呀！

　　【篇二】

　　《钓鱼的启示》这篇文章知识丰富，教育意义深刻。

　　文章的内容是：我和父亲去附近的湖中钓鱼，后来我钓上来了一条大鲈鱼，可是父亲看了看手表，发现离捕捉鲈鱼还有两个小时，便叫我把这条鲈鱼放回湖中，可我非常不愿意，但父亲的话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼，依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子成为了一名的建筑设计师，同时也懂得了：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

　　这篇文章也告诉了我们：一个人要做点好事很难，而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益，而做坏事不仅可以获得人人利益，而且还简单，却会失去道德。所以这两者非常难选择，而作者却选择了道德，就成为了一名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己，不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

　　读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我懂得了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

　　暑假里在整理旧书时，无意中翻开五年级上册的语文书，脑海中浮现出《钓鱼的启示》这篇文章。

　　这篇文章讲述了34年前的一个晚上，正是鲈鱼捕捞开放日的前一晚，作者与父亲一起去了新汉普斯湖中的小岛上钓鱼，结果出乎意料，他钓到了一条既大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看手表，已经十点了，可距离捕捞鲈鱼的时间还剩下两个小时，但仅仅只差这两个小时，父亲却坚决地毫无商量地让他把鲈鱼放回湖中。尽管四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择了做一个有道德的人。34年后，这个孩子成了纽约一位的建筑设计师，当他一次次地面临道德的抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

　　是啊！多好的启示，这不单单是作者的人生启示，也是给我的启示。在人生的路途中会有多少与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”呀！当我们一次次地面临道德抉择的时候，我们是否会像文中的父亲那么果断，那么有勇气呢？这不禁让我想起了一件事：五一期间，王霄托我帮她买几本课外书书，结果那天在搞活动，消费一定金额可以抽奖。我给她买好了书，抽了奖，运气真好，得了四等奖，奖品是一把价值50元的遮阳伞，很漂亮，我真想把它占为己有，可这毕竟不是我的呀！于是次日我就把书和伞给了王霄。这件事也让我明白了：实践道德，需要放弃个人的利益。

　　而现在的社会，色彩斑斓，有时会让人眼花缭乱，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。但只要我们记住这则《钓鱼的启示》；记得无论何时何地,我们都要有道德实践的勇气和力量！我们一定会抵挡得住那条诱惑人的“鱼”！

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