五年级读后感400字以下-小学生五年级读后感400字三篇

【#小学生作文# 导语】读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。©文档大全网为大家提供《小学生五年级读后感400字三篇》，欢迎阅读。

【篇一】慈母情深读后感400字

　　我们学了《慈母情深》这篇课文后，我的感受非常深。

　　这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书，于是去母亲工作的地方要钱，发现母亲赚钱非常不容易，而且还非常辛苦，”我“看到这样本来不想说要钱的，可还是说出来了，母亲虽然没有钱，但还是毫不犹豫的给了我钱，从中可以看出母亲通情达理和对”我“的爱，最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》

　　我也想起了我的妈妈，我的妈妈是一个做生意的，每天回到家还把家里收拾得干干净净，她总是在忙碌，上班时间要打理生意，回到家要给我们洗衣做饭，还要检查作业，她总是对我说，不累，不累。每天晚上我睡着后，妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗，地板拖干净才睡觉，从不让我穿丑袜子，在我印象中，妈妈就像是用铁打的，用钢铸的，不知道苦，不知道累。

　　有一天晚上，我睡一觉醒时，突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的*声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团，妈妈不是真的用钢铁做的，她也是人呀！也会疼，也会苦啊，只是在我看不到的地方累的垮了下去，妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。

　　此时，我不禁想到了冰心的一首诗”母亲啊，天上的风雨来了，小鸟躲进它的巢里，心中的风雨来了，我躲进你的怀抱里“

【篇二】妈妈走了读后感400字

　　小朋友们，假如你失去了你最爱的妈妈，你会怎么做？是每天都失声痛哭，生活在悲伤的日子里，还是学会独立，照顾好自己的家人呢？这个小怒女孩虽然失去了妈妈，但仍然生活在开心的世界里。她就是《妈妈走了》这本书里的主人公乌娜。

　　这本书讲了：五岁的乌娜失去了妈妈，她天天失声痛哭，可后来又一想，妈妈在世时为我们做了许多事情，妈妈现在走了，那我和家人也不能天天生活在悲伤的日子里，我要学会独立自主，像妈妈在世一样照顾好自己的家人。于是她就和兄弟们一起努力，最后是家庭又变得开开心心！

　　读完这本书后，我非常激动，为乌娜没有了妈妈而感到伤心，为五岁的乌娜能从痛苦的阴影中走出，学会长大照顾家人而感到骄傲。和乌娜相比，我真的不如她，我都是岁了，有些事还得让家长帮忙，早上让妈妈帮我梳头，晚上让妈妈陪我睡觉，不然我还害怕呢！为此我感到很惭愧。看了这本书我就想：如果我失去了妈妈，我该怎么办呢？是学会独立自主，照顾家人，还是永远生活在悲伤的日子里呢？从乌娜身上我明白了一个道理：虽然失去了亲人或自己最喜爱的东西，我们都不应该天天生活在痛苦的阴影中，而是告别过去，学会长大，独立自主，照顾自己的家人，这才是我们成长中最重要的！

【篇三】鲁宾逊漂流记读后感

　　高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。的确，读书能给我们带来快乐，一本好书是我们的良师益友，在阅读中能给我们知识和启发。《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。

　　全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。

　　鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。

　　通过读这本书，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战，就可以创造一个又一个的奇迹。

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