如何教二年级的小朋友写作文|沪教版二年级小朋友数学故事【三则】分享

【#二年级# 导语】数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　数字信

　　有一个人，干起工作来很认真，技术又好，不过有个缺点，喝起酒来一醉方休。喝醉了酒，不是骂人，就是打架。亲戚朋友都劝他少喝酒，甚至不喝，却总是改不了。

　　一天，这位爱喝酒的朋友收到一封信。拆开一看，信纸上写的全是数字：

　　99

　　81797954

　　7622984069405

　　76918934

　　1.291817

　　奇怪呀，这么多数字，什么意思？怎么一点点文字说明都没有呢？

　　是帐单？是银行存款单的帐号和金额？是密码？是朋友开玩笑，还是坏蛋恐吓敲诈？越想越紧张，越想越害怕，赶紧找对门数学老师帮助看看。

　　数学老师把信仔细看了几遍，问道：“你的小外甥爱不爱看电视？”

　　“怎么不爱看，经常学电视里说话，南腔北调，一说一大套。一会儿称我舅舅，一会儿喊我动动腰。”

　　“要你活动活动腰部？”

　　“哪里，外甥封我做001号警长啦！他说电视里面的警察手拿对讲机，想找代号01的人，就喊‘动腰动腰’；想找02，就喊‘动两动两’。见了我001，就喊‘动动腰’啦。”

　　数学老师微微一笑，说：“这就对了。打电话怕数字听错，0读成‘洞’，1读成‘么’，2读成‘两’。这封信是你那满口南腔北调的好外甥写的，我读出来你听听。”

　　这封全是数字的信，读起来，原来是这样的：

　　舅舅

　　不要吃酒吃酒误事

　　吃了二两酒不是动怒就是动武

　　吃了酒要被酒杀死

　　一点儿酒也不要吃

　　舅舅听了，脸红到耳根，连声说道：“不吃！不吃！”

【篇二】

　　下面的九层宝塔，是由一些有趣的等式组成的。

　　1×g＋2=11

　　12×g＋3=111

　　123×9＋4=1111

　　1234×9＋5=11111

　　12345×9＋6=111111

　　123456×9＋7=1111111

　　1234567×9＋8=11111111

　　12345678×9＋9=111111111

　　123456789×9＋10=1111111111

　　怎么会这样凑巧？有没有搞错呢？

　　随便抽查一道式子，算算看，两边是否真的相等？

　　例如，查一查从上往下第四道算式，用乘法速算，把乘数9换成(10-1)，得到

　　1234×9＋5=1234×(10-1)+5

　　＝12340-1234+5

　　=12345-1234

　　=11111。

　　通过验证，知道原式果然是正确的。

　　如果一开始就写12345-1234=11111，谁都会说，“这不奇怪，这很简单。”学习数学，可以学会变形，把奇怪的变成不奇怪的，复杂的变成简单的。

【篇三】

　　这里有一座用等式堆积而成的5层宝塔。

　　9×6=54

　　99×96=9504

　　999×996=995004

　　9999×9996=99950004

　　99999×99996＝9999500004

　　请你将这宝塔再加高两层，变成7层。

　　通过观察原来的宝塔，揣摩各层排列的规律，可以按原规律往下再接两层：

　　999999×999996=999995000004

　　9999999×9999996=99999950000004

　　两道式子是添上去了，式子中间的等号也写了，可是心里不踏实。这只是大胆猜想，不知道对不对？果*等吗？

　　可以任意抽查其中一道或几道式于。例如抽查最后一道等式。计算左边的乘积，得到

　　9999999×9999996=(10000000-1)×9999996

　　=99999960000000-9999996

　　=99999950000004。

　　可见原等式正确。

　　同理可知其他各式也都是正确的。

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