备战2024年高考,备战19年高考！给准高三同学的暑期地理复习建议

【#高考# 导语】炎炎夏日同学们每日过着挥汗如雨的生活，白天黑夜埋头苦读。©文档大全网为同学们及时送上暑期地理复习建议，给夏日的同学们一些清凉。

一、查阅大纲，明确考向

不论你是哪个地区，高考前都会公布相应的考试大纲供教师和学生参考使用，考虑到大纲的制定和编写一般不轻易改变，大家可以按照各自所属省区，查阅参考18年高考大纲即可。

考试大纲内容涵盖多，即包含了高中阶段的地理学习内容，又涵盖了初中地理的知识，想必大家在高二下学期的学习中应该深有体会。我们需要做的就是，对应大纲，结合自身实际，回顾过去学习中的薄弱点和困难处，必要时可以结合阶段性测试的试卷进行分析总结，把大方面的知识漏洞梳理出来。如果漏洞较多，建议侧重以某一部分内容为主，以人教版为例，可以从必修一自然地理，必修二人文地理，必修三区域可持续，选修三旅游地理，选修六环境保护，中国地理或世界地理，选择一部分查阅梳理相关知识。

二、分析原因，对症下药

当我们明确问题以后，及时对总结的知识进行反思，分析自己在知识上存在漏洞的原因。针对不同原因，有以下一些总结性对策，例如：

（1）“没听课，睡过来的。”“听了一点，然后就跟不上了。”

这类情况在必修一自然地理部分尤为明显，也就是高一上学期，这部分知识难度较高，不论是理论理解，还是习题运用，都需要逐步积累，建立基本的学科思维，这样才有助于后期的学习和综合提升。同样，学校在暑期补课期间也大多数以该部分内容为主。因此，需要大家做的就是预习，找出来课本，辅助一些教辅资料，直接在书上对应位置整理相关笔记，可以是自己的理解，也可以是规律性总结。这个过程注意两点即可：1、不要过于深入；2、不要满篇幅抄写而是要注重理解。

（2）“课上听懂了，没做笔记，现在都忘了。”

高三一轮复习是知识积累的过程，如果没有笔记本，错题本，利用暑期可以着重铺垫一下整理笔记的习惯，笔记整理只要符合自己的翻阅习惯，能看得清晰即可，不要求过于症结内容的完整无误，否则会严重影响你的梳理进度。推荐整理地球运动和大气章节两部分内容，这样在后期的学习中，能根据整理的笔记内容，快速找到自己在知识内容上的漏洞，理解上的错误点等关键环节，再对症下药，补充完善或者重新整理笔记，加深理解，加强积累，这样才能做到基础扎实。

（3）“有笔记，很完善，但是看不懂。”

这类情况比较普遍，应试教育下，我们都会有一定的笔记积累，但是很多情况下都属于记了但是没理解，所以盲目的整理笔记，对自己提升起不到帮助作用，对此，建议将笔记翻找出来，自主结合大纲和课本，配合高三上学期的单元专题训练，提前找到自己的问题，标记处理。

三、知识分类，注重积累

高考地理非常注重积累，现在的学科素养和脉络梳理，都离不开清晰的知识分类，因此，提前准备一个积累本，按照章节板块分类好，遇到难点知识，典型习题，规律方法类内容，分别用不同颜色整理出来，前期的不断积累，后期综合运用起来才能熟练，主观题的答题术语和思路角度也就迎刃而解了。

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