小学三年级写景作文范文|小学一年级写景作文范文六篇

副标题:小学一年级写景作文范文六篇

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【#一年级# 导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是©文档大全网整理的《小学一年级写景作文范文六篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级写景作文范文

  风景优美的莲湖,夏天的荷花。

  夏天,我喜欢到莲湖边散步,晒晒太阳。当微风吹过的时候,欣赏那波光粼粼的湖水,欣赏那纯洁高贵的荷花,如果当荷花盛开时,还能闻到阵阵荷花香,这是一件多么惬意的事啊!

  荷花生长在湖中,被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的……,互不相让,竟相开放,它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶,把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下,水珠闪闪发光,显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的`莲湖,拿起相机,拍下来留做纪念。

  准备到冬天的时候,荷花消失在莲湖,等到明年春天的时候,冲破湖面,再傲扬挺立。

  我爱莲湖!

【篇二】小学一年级写景作文范文

  我们踏着明媚的春光,到安福寺桃花园去玩。

  哇!园中大片大片的桃花争相开放,有红色的、粉色的、白色的。它们在微风中摇摆着,仿佛在向我们招手说:“欢迎,欢迎!”我们不由得陶醉了。

  “快来照相啊!”老师喊道。同学们都欢呼着跑过去,在美丽的桃花树下摆起了各种姿势……

  这时,我想起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天应该就在桃花园里吧,

【篇三】小学一年级写景作文范文

  今年的十月一日是我国传统的中秋节

  今天晚上的月亮又圆又亮。我和爸爸妈妈坐在阳台上学着古人的样子一边吃月饼一边赏月。妈妈说:“你看月饼圆圆的,它代表了团团圆圆。吃月饼就是希望我们一家人团圆、平安。”爸爸对我说:“你知道有哪些有关中秋的传说吗?”“我知道嫦娥奔月的。故事。”“那我今天给你讲个吴刚伐桂的故事。”爸爸笑着说。“从前有一个叫吴刚的砍柴人,他喜欢研究仙术,但是他又不用功。玉皇大帝很生气。月宫里有一颗巨大的桂树。玉皇大帝把吴刚留在月宫里,告诉他只要把桂树砍倒,就可以学会仙术。从此吴刚天天在月宫里砍桂树,直到现在还没有砍倒。”我听得都入了迷。原来中秋赏月还有这么多的传说。

  我们国家的传统文化真丰富啊!看来我要学的东西还挺多的。

【篇四】小学一年级写景作文范文

  如果有人问我,在我心中什么地方的景色最美?我一定会告诉他我家窗外的景色最怡人。

  大家都知道夏天生命旺盛,小树都茁壮成长,一片生机盎然。这时从我家窗外看出去,映入眼球的是一个绿油油的小山坡,像一块毛茸茸的绿毯,真是美极了!

  春天,万物复苏,百花争艳。从我家窗外看出去,五颜六色的花儿引来了一群可爱的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花朵上忙上忙下,组合成了一幅美丽的图画。

  秋天,五谷丰登,到处一片丰收的景象。从我家窗外看去,四处都能看见金灿灿的玉米让人不禁直流口水。

  这就是我家窗外的景色,是不是很美呢?你的心目中什么地方最美呢?

【篇五】小学一年级写景作文范文

  今天是4月8日,学校组织全体师生去郊外春游。

  早上八点半,大家都穿着整齐的运动服和运动鞋,整整齐齐排好队出发了。

  终于到了我们的目的地――西丽果场,一进去就看到一片荔枝树,树上结满了一朵朵花,真叫人陶醉!跟着队伍,我们来到昆虫屋里,有许许多多的昆虫:蜘蛛、蛐蛐、蝴蝶等,各种各样的,好看极了!

  我们还到了恐龙世界,看到好多恐龙,有的摇头摆尾,眼睛一眨一眨,真可爱,看得我真舍不得走呀。到了太空城堡,我们就像刚学走路得孩子一样,跌跌撞撞,惊险又刺激。

  今天可真开心啊!

【篇六】小学一年级写景作文范文

  我喜欢万物复苏的春天,喜欢骄阳似火的夏天,喜欢寒风凛冽的冬天,但我更喜欢果实累累、金风送爽的秋天。你瞧,秋姑娘正迈着轻盈的步伐,朝我们走来。

  看那秋天的果园。葡萄一大串一大串地挂在藤上,一颗颗葡萄像紫红色的玛瑙又像紫中透红的大珍珠;石榴树上挂满古铜色的石榴,个个石榴把肚子胀得都爆出来,正咧开着小嘴朝你微笑,一粒粒果肉像一颗颗晶莹剔透的钻石;金灿灿的桔子在秋风的吹拂下,你挤我碰、摇头晃脑,好像在说:“农民伯伯,快来呀,来摘我们吧!我们回报您啦!”

  田野里,稻子笑弯了腰,把自己笑成了大黄脸,秋风轻轻的拂过,就翻起一层层金色的“浪花”好似的呼喊着:“农民伯伯,稻子成熟了,快来呀,快来收割吧!”高粱像一个喝醉了酒似的大汉,红着脸、驼着背、弯着腰。远远望去,像一簇簇火焰正在燃烧……

  我爱秋天,爱那美丽的秋色,勤劳的农民,但我更爱把秋天打扮的如此美丽的人们。

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