[二年级洗碗日记100字]二年级小学生洗碗的日记200字

【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生洗碗的日记200字》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天吃完晚饭后，我看见妈妈正在厨房洗碗，于是我走过去对正在洗碗的妈妈说：“妈妈，今天让我来帮你洗碗吧！”

　　我连忙系上围裙，挽起衣袖，我先把碗全部放在一旁，随便用水冲洗一遍，然后往水池里放水，我拿起洗碗布再涂上洗洁精使劲一搓，许多小泡泡一下子冒了起来，我一个接一个地洗，洗完碗，我开始洗筷子和碟子了，洗完之后，我把脏水放掉，再用清水冲干净，最后将碗放整齐。

　　我学会了洗碗，心里无比快乐！

2.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天早上吃完早饭由我来洗碗。开始我想把饭桌上的碗、盘、勺、筷、杯一起端到水池里去，可最后有一个杯子放不下了，我只好分两次来端。在第一次端碗、筷的时候我觉得那些碗、筷、勺、盘罗列在一起还蛮重的，快到水池时一枝筷子差点掉到地下。我带好围裙，洗碗开始了，我先把水龙头打开，刚洗了两个碗，妈妈来了，她告诉了我一个又方便又能将碗洗干净的方法，那就是将水龙头打开一点，一边冲一边洗，先洗碗的里面，再洗碗的外面。当碗洗了一大半时，我感觉左腿的膝盖凉凉的，用手一摸，湿了，不知道水是怎么搞上去的，我只能暂时停下洗碗，先去换裤子，然后再来将剩下的碗洗完。

　　洗完碗后，我觉得有些累了，忽又想起，每天要吃三顿饭，妈妈就要洗三次碗，一定更累。

3.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天，吃完午饭，妈妈的手机响了，妈妈接完电话，跟我说：“我要出去一会，你和姐姐先在家里休息，没事就学着洗洗碗。”我们跳起来说：“好。”

　　开始洗碗，我跟姐姐说：“我不会洗。”姐姐说：“不会啊，我教你。”我先用盆子倒了半盆热水，加上一点冷水，把碗放进盆里，擦了好几次，都擦不干净。我问姐姐：“我怎么擦了好几次也擦不干净啊？”姐姐摸了摸碗，有点油，对我说：“你没放洗洁精吗？”于是，我加了洗洁精，再擦了擦，还是觉得不干净。我又问姐姐，姐姐看了看说：“你要用洗碗布慢慢地擦。”我照姐姐说的那样去做，终于洗干净了。这时候，妈妈回来了，一看，我刚刚洗好的碗，跟我说：“我家的聪聪真的长大了。”

　　这一次，在姐姐的帮助下，我学会了洗碗。

4.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天全家人吃过午饭后，我对婆婆说：“婆婆，今天的碗我来洗。”婆婆高兴地点点头。

　　洗碗开始了，我让婆婆把洗碗的过程讲一遍，我再按婆婆所说的开始行动起来。首先把空碗收到水池里，放些水，加点洗洁精，用洗碗布把所有的碗里里外外都擦干净，然后把脏水放掉，再用清水冲洗到没有泡沫才行，最后整齐地放进碗柜里。

　　婆婆走过来看见干干净净的碗，表扬我说：“乐乐会洗碗了，真棒！”我好高兴啊！我觉得劳动多快乐。　

5.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天晚上，我跟着妈妈学洗碗。

　　我先在水池里放一些水，就开始“工作”啦！我先把一只碗放进水池里，然后用手直接洗了，可是碗太油了，不仅碗没洗干净，反而把自己的手给弄得全是油，然后我急切地问妈妈：“为什么碗用清水洗不干净呢？”妈妈微笑着说：“有油渍的碗用清水是洗不干净的，要放一点洗洁精用抹布擦洗。”于是我按照妈妈说的，滴了一点洗洁精在碗里，用抹布把碗里里外外很认真地擦洗了一遍，这时候碗里出现许多白色的泡沫，突然发现，这些白色的泡沫怎么那么像我洗澡用的沐浴露，原来是“碗宝宝”在洗泡泡浴。接着我打开水龙头，把这些白色的泡沫都冲洗干净，就这样一只碗就被我洗得干干净净的了，接下来第二只，第三只……直到全部洗完，看着这堆洁白如新的碗，我高兴地喊道：“妈妈，我洗完啦，快来看看我洗得怎么样？”妈妈看了看，开心地说：“任务完成得不错，下次继续努力”！

　　这次洗碗，我明白了一个道理：有的事，看似简单，其实很难。

6.二年级小学生洗碗的日记200字

　　今天中午，爸爸妈妈在家做了许多我特别喜欢吃的饭菜，吃完菜以后，我说：“今天让我来洗碗吧。”

　　我开始行动了。首先，我端来大小不一的碗和盘子，先装满一盆水，再把碗和盘子一个一个地放进盆里，有圆的、方的、还有多边形的，我开始洗碗和盘子了，我左手拿起碗，右手拿起海绵，准备洗碗。我先往碗里放了一点儿洗洁精，拿起碗洗的时候，一不小心，碗掉盆子里，还好，没有摔破，那时我害怕极了，怕把碗摔破，那是因为我的手滑，碗里的油很滑，洗洁精也很滑。洗完碗后，我把碗放进碗柜里，心想：“今天洗碗可真不容易呀！”

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