【#三年级# 导语】那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在这方面对学生的熏陶。以下是©文档大全网整理的《三年级小学生读的故事五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生读的故事
阿罗德是一条老看门狗,待在这儿很多年了。农庄里的生活很舒适,每天晚上都有温暖的炉火,到周末还有排骨吃。可是有一天晚上,狐狸来农庄偷走了一只母鸡。主人非常生气:“阿罗德,你就知道趴在炉火旁睡觉!要是狐狸再来偷走了母鸡,看我不把你赶走!”
阿罗德老了,听觉和动作都不是很灵敏,根本就不是狐狸的对手。他没有办法,只有请求狐狸不要再来农庄里偷母鸡。
“那好吧,我不会再去了。”狐狸说,“但是,明天你必须给我送来两只母鸡,否则我会去农庄把所有的鸡都偷光。因为你老了,抓不住我了。”
阿罗德没有办法,只好先答应狐狸。这天晚上,他整夜没睡,思考着明天如何对付狐狸。终于,他想出了好办法。
第二天,阿罗德抓了两只母鸡,来到狐狸家里。
“母鸡我带来了。可我得提醒你,这两只母鸡可不是普通的母鸡,她们都有特殊的技能,而且会把技能传给她们的小鸡和吃她们肉的人。”
“胡说!母鸡从来就是给人吃的、普普通通的母鸡,哪会有什么特别!赶紧把她们拿来,我的胃已经等不及了。”
第一只母鸡走到狐狸面前,她穿着一双很大的红皮鞋。
“你怎么穿那么大的鞋子啊?”狐狸问。
“保护我的大脚啊。”
“你的脚很大吗?”
“不算大,用来压农场的麦子刚刚好。”
“你的小鸡和你一样吗?”狐狸觉得不可思议。
“一样,因为遗传的缘故。那么,谁吃了我的肉,毫无疑问也会长出这样的大脚。”母鸡大大咧咧地说。
狐狸低头看了看自己那小巧灵敏的脚。每天傍晚,他喜欢在草地上跳舞。他可不愿有那样一双大脚。“另一只母鸡呢?”狐狸问阿罗德。
“是只大牙齿鸡,她能在一分钟之内把树咬倒。”阿罗德介绍说。
第二只母鸡镇定地走过来,她有一嘴巨大的白牙齿。狐狸想:“不错,吃了她我也可以长出这么锋利的牙齿,到时捉起母鸡来就更方便啦!”
狐狸捉住母鸡,撒上佐(zuǒ)料,刚要咬,母鸡说话了:“狐狸先生,我死以后,请为我照顾那群没牙的小鸡们吧。”
“什么,没牙?你的小鸡不是和你一样长着大牙齿吗?”
“可是,如果我死了,他们的牙齿就会掉光的。吃我肉的人也会一样,牙齿掉光光。”
狐狸连忙松开他的爪子:“天哪,我哪里敢吃这么奇怪的母鸡!”
“说起来,农庄里净是些奇怪的母鸡呢!狐狸先生。”阿罗德领着母鸡们得意地回农庄了。从此,狐狸再也没有来过。
但是,农庄主人的妻子找不到她的红皮鞋了,农庄主人的假牙也失踪了。
【篇二】三年级小学生读的故事
从前,在一个美丽的森林里,拄着一只狐狸。他专门靠行骗为生。因此,动物们都叫她“骗骗”。一天,一棵大树前围着很多观众。咦?狐狸这个小骗子又耍什么花招?我上前一看,原来,骗骗不知从哪弄来一张假行医执照,上面写着:骗骗是医学博士,能妙手回春。骗骗准备开个小诊所,干起他的“老本行”。
嘿,可别小看他,第二天开业,它可不敢马虎,水果、茶水样样都有。本来大家都不相信,但是,骗骗又将那假执照格导显眼处。这下动物们有的半信半疑,跑来了很多。第一个看病的事青蛙。翩翩在青蛙的汤内偷偷加了六瓶辣椒酱,弄得青蛙只想喷火,嗓子疼痛难忍。就去去找骗骗,却说不出话来。骗骗说:“我来给你看看嗓子吧!”青蛙赶紧张开大嘴,骗骗趁机在青蛙喉里有放了个红灯泡,故作惊讶地说:“哎呀!不好了!你怎么把火星给吞进去了。此物只有蓝鲸的胡须才能把它弄出来。青蛙只好冒着生命危险拔了一根蓝鲸胡须。而偏偏却用一根鸭毛给调包了。
第三天,骗骗的诡计就被识破了,动物们齐心合力把骗骗赶出了森林。从此,森林里再没有欺诈行为。
【篇三】三年级小学生读的故事
博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。小鸡的成绩一直都遥遥,无论小鸭、小鸽怎么努力,怎么补习,都无法超越小鸡。连牛老师都感叹:“小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生,将来前途不可限量。”
小鸡不由得飘飘然起来,觉得没有自己学不到的知识,更没有自己做不了的事情。
有一次,小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳,小鸽学会了飞翔。小鸡觉得,小鸭和小鸽能学会的,我也一定可以学会,毕竟自己比他们聪明多了。
小鸡偷偷跑去练习游泳,但是无论怎么努力,都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳,想练习飞翔,仍然无法掌握,还差点摔死。
小鸡跑去问牛老师,看到伤痕累累的小鸡,牛老师心疼地说:“不错,你是很聪明,也很勤奋,但是知识是无限的,你的资质和条件却是有限的,你的自身条件决定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飞翔。”
【篇四】三年级小学生读的故事
从前,有座城市里住着一位糊涂的建筑师,他有一只神笔,只要建筑师一画什么,眼前立马就会出现什么。有一天,建筑师画了一座房子,笔一停,突然一座漂亮的房子就矗立在了他的面前,他非常高兴。第二天早上,他请了他的朋友去看他刚画的新房子,朋友看了却一点也没表扬他,反而不满意地对他说:“朋友你也太糊涂了吧,你看你画出的房子不是缺房顶,就是缺窗户和梯子。”朋友说完就垂头丧气地回家去了,建筑师十分失望。
到了晚上,一位仙人给他托了一个梦,梦中仙人对这个糊涂的建筑师说:“今后你再也不能犯这样的低级错误,如果再犯你将是第一个深受其害的人。”醒来以后,建筑师看到了床边还有一张纸条,上面的内容和梦中的一模一样,他又惊又喜,又悔又恨。
过了一会,他用普通的笔先画好,再三番五次地进行检查,直到没有错误为止,才放心地把笔搁下。这时一座完美、精致的房子出现在了他的面前。
于是他又去请他的朋友来看,这次朋友看了十分满意地对他说:“只要你认真,什么事情都是可以做好的。”说完后,他们互相开怀大笑了起来。
从此,这座城市里找这位“糊涂的建筑师”设计房屋的人越来越多了。
【篇五】三年级小学生读的故事
东晋时期,十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。有一天,石勒设宴招待高丽的使臣,喝酒喝得快醉的时候,他大声地问臣子徐光道:“我比得上自古以来的哪一位君王?”
徐光想了一会儿说:“您非凡的才智超过汉代的高祖,卓越的本领又赛过魏朝的始祖,从三皇五帝以来,没有一个人能比得上您,您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说,“朕若逢高皇,当北面而事之,与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武,当并驱于中原,未知鹿死谁手。”意思是说,我如果遇见汉高祖刘邦,一定做他的部下,听从他的命令,只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀,我就和他在中原一块儿打猎,较量较量,未知“鹿死谁手”。
“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。后来,人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里,引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。
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