片的笔顺|小学二年级写人作文150字【10篇】

副标题:小学二年级写人作文150字【10篇】

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【#二年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是©文档大全网整理的《小学二年级写人作文150字【10篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级写人作文150字

  我有许多好朋友,其中我有一个的好朋友。她叫赵思齐,我非常喜欢和她玩儿!

  他的样子真是奇怪,皮肤白白的,眼珠黑黑的,个子也不算高,和我一样高就是了。头发有一点黄,还有点卷,像一个外国的小女孩儿。会说中国话,天天和我玩耍。

  每次走到她的家门口,我就迫不及待的敲敲她家的门。又是他在家我就和他一起玩耍、嬉戏。爸爸妈妈和我一起去郊游,我就上妈妈带上赵思齐。妈妈同意了,我和赵思齐高兴的笑了!

  这就是我形影不离的好朋友“赵思齐”。

2.小学二年级写人作文150字

  我最爱的人是妈妈。她有一对亮晶晶的、水晶般的眼睛,经常炯炯有神地看着我。

  妈妈的眉毛是变化多端的:我考一百分了,妈妈的眉毛是弯弯的,像月亮一样;我做事心不在焉的时候,妈妈的眉毛是翘起来的,仿佛是一个“八”字;我生病了,妈妈的眉毛是皱着的,像一个“川”字似的。

  我喜欢妈妈宝石般的眼睛,喜欢她变化多端的眉毛!

3.小学二年级写人作文150字

  车雨辰是我在书法班认识的同学,他是男生。他长的不太高,圆脸庞,一双小眼睛总爱凑在一起,很像机器猫。他喜欢给别人开玩笑,更好笑的是那一次老师上课时说“度”字时,说成了轻声,张老师刚说完,他就拍着自己圆溜溜的肚子说:“肚子!”惹得大家都大笑起来。当时,张老师一句话也没说,我很奇怪,为什么他一句话也不说呢?

4.小学二年级写人作文150字

  大大的眼睛,细细的眉毛,笔挺的鼻子……她就是我的语文老师——杨老师。

  杨老师工作很负责。上课时,有同学如果不认真,杨老师就会说:“提醒一次。”提醒到第三次时就会在课堂纪律上扣一分。要是谁在上课迟到了,杨老师会问你是什么原因,如果你能说出合理的原因,她就会原谅你。

  杨老师很关心同学们。在一次考试时,杨扬提出肚子痛,杨老师让她停下考试并倒了杯热水给她,接着马上给她妈妈打了电话,在她妈妈来之前一直揉着杨扬的肚子。

  这就是我喜欢的负责又关心同学的杨老师。 

5.小学二年级写人作文150字

  我的同学张可着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。

  张可不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

  除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

  我也很敬佩她。

6.小学二年级写人作文150字

  我的爸爸长着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,他有一点胖,嘴巴有一点小。

  一天,我想钓鱼,可是我不会,所以爸爸就教我钓鱼。他去拿鱼竿、鱼食、鱼饵。他先把鱼饵装在鱼钩上,然后他抓着鱼竿用力一甩,鱼漂就漂浮在水面上。不到一会儿,一条大鱼钓上来了,我兴奋地说:“爸爸,你真厉害!”爸爸说:“宝贝,你学我这样。”我说:“好的。”我学着爸爸这样钓鱼,不到一会儿就钓到了一条小鱼。

  我觉得我的爸爸是世界上的爸爸。

7.小学二年级写人作文150字

  我的好朋友是吕森森,他的个头和我差不多,圆圆的脸上长着一对乌黑的大眼睛。扁扁的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴。我们经常在楼下玩游戏。每天放学后,楼下的操场就是我们俩的乐园。我们有时候在一起踢球,有时候一起跑步,有时候一起跳绳,还有的时候一起骑自行车。我们真是一对形影不离的好朋友。

8.小学二年级写人作文150字

  我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不小小的,今年三十多岁,头发黑黑的,很有光泽。

  她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

  她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习,这就是我最熟悉的人!

9.小学二年级写人作文150字

  我的同桌是一个活泼又开朗的男生。他叫陈永豪。他是一个近视眼,一双大眼睛,一双小眼睛。鼻子扁扁的小小的。他的嘴巴也很小像一个小樱桃。他的皮肤非常厚,我掐他的时候,他还笑一点儿也不哭,哈哈!这是多么好玩的事,可是,他长的太胖了跑步太慢,人家都跑到前面去了,他还在后面紧追不舍。他的学习挺不错,他也挺努力的。他还是二年级上册期末考试的冠军。

  他就是我的同桌。

10.小学二年级写人作文150字

  我有一个勤奋、好学、爱劳动的同桌,他的名字叫李锦杰。

  他有一头黑亮亮的头发和一双明亮的眼睛。

  他是我们班的大班长,只要是老师交代的事,他都会认真的完成。他还负责维持我们班的上课纪律和就餐秩序,有人捣乱时,就快速的提醒他……

  他是一个好学习的人,上课时积极发言,爱阅读一些课外书。

  他是一个勤劳动的人,每次大扫除的时候,他都抢着干活。

  有一个这样的同桌,我真开心。

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