【#二年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是®文档大全网整理的《小学二年级人物描写作文12篇》相关资料,希望帮助到您。
前几天,我的姐姐找不到外衣就发脾气。从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。坐到车上,小姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的`外衣了。”小姑姑说:“没关系。”“我很冷的,”姐姐大叫起来,震天响的声音,小姑姑叫我拿纸巾给姐姐,姐姐随手把纸巾扔了,说:“我不要。”
到了学校,小姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐又把钱扔了。我感到不可思议,姐姐把钱扔了,而且甩了车门就跑进了学校。
姐姐就是一个爱发脾气的人。
妈妈就像一个双面人,在我学习的时候很严厉,和我一起玩的时候却很温柔。妈妈做饭也很好吃,为了让我吃上可口的饭菜,妈妈经常用手机找菜谱,看到有做好吃的视频,她也会照着做出来,让我吃到了很多好吃又特别的菜。
这就是我的妈妈,对我既严厉又疼爱的妈妈。我爱我的妈妈!
她长着黑黑的眼睛,像两颗黑宝石,白白的头发像雪白雪白的棉花,脸上有很多很多皱纹,虽然她老了,但我相信她的温柔永远不会老的。
又一次,我和我的妈妈走在上学的路上,突然,我发现自己没带红领巾,我顿时惊慌失措,大叫一声:“不好!我忘带红领巾了!”妈妈听了,赶紧停下车来。正当我不知道该怎么办的时候,一位老奶奶走了过来,把红领巾递给了我,妈妈看见了,忙在身上掏钱,可是一元钱也没有找到。我对奶奶说:“下次再给您钱吧!”可是她说:“没关系的,小孩着急,赶紧去吧!”我们听了,不禁松了口气,终于可以放心地去上学了!
我真想对老奶奶说:“您真乐于助人,我衷心地对您说声谢谢!”
万袁航个子不高,戴着一副浅蓝色的小眼镜,上面还有星星做点缀。别人戴眼镜显得更有学问,而他戴眼镜则显得更加可爱了。他的眉毛不浓,微微往下撇,很有喜剧效果,让人看着就觉得好笑。他有一双大耳朵,听力不错,在他后面轻轻地喊一声,他就听见了。他的个子虽小,但能量却不小。他很容易出汗,每次上体育课时,在做准备运动时候,他的头发就湿了。
万袁航是个“下棋能手”。每次参加学校的“开心棋社”时,我们都要下上几场。一次下棋的时候,只见他双手插着腰,满脸自信,准备大干一场的样子。我不甘示弱,一上来就用“车”猛攻,吃掉了他的一个“马”和一个“炮”。他眉头深锁,托着腮帮子,思考着。突然,他想出了一步妙棋,控制了全盘,最后反败为胜了。我不服气,要求再来第二盘,他爽快地答应了。万袁航不动声色,两眼盯着棋盘,还不时扶一下他的小眼镜,不一会儿,就轻松地吃了我的“车”,杀了我一个措手不及。我元气大伤,他乘胜追击,赢了第二局。
万袁航还很幽默,经常做出一些搞怪的表情,逗得我哈哈大笑。于是,我列了个算式:下棋能手+幽默大师=万袁航。
他的成绩令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他学习很用功,不论寒暑,他都在认真的学习。马上就要迎来一年一度的高考了,所有的考生,都绷紧了弦。我哥也不例外,在这段高考倒计时中,他拼命复习。成绩令人感到不可思议——全重庆市理科第七名呢!简直太牛了!
他学习的认真劲儿,令我敬佩。无论白日黑夜,不论春夏秋冬,王力都在刻苦学习。放假的期间,他依旧毫不松懈:在家里看书,做作业,学习。因为长期看书,视力有下降。但是佩戴上眼镜,他依旧风采出众!
他的自律能力,令我敬佩。他专门为自己规划了一套作息规划,他每天都坚持办到,甚至连大人可能都比不过他呢!他每天都出去运动,所以身体倍儿棒!他扛得起,巨大的压力。成为了学霸。
这就是我敬佩的哥哥。成绩好,认真,自律,了不起的王力。
我的爸爸很好学。记得我上幼儿园的时候,我喜欢玩溜溜球。一天放学回家,我早早地把作业做完了,我又拿出溜溜球玩,这时,爸爸正好下班回来,看见我手上的溜溜球就好奇地对我说:“可以借老爸玩一下吗?”于是我毫不犹豫地把溜溜球给了爸爸。爸爸开始不会玩,球在他手里总是不听使唤,玩了好长时间都没有学会,爸爸急得头上直冒汗,脸涨得通红,显得很无奈。我立即拿过球一边示范一边对爸爸说:“等溜溜球滑到最底下,你再一提一提地往上拉。”爸爸按照我说的方法,连续来回拉了好几次,终于慢慢的学会了。爸爸拉着我的手:“你是我的小老师,看来学无止境啊!”
课余时间,我和爸爸越玩越上瘾,越玩越有趣。妈妈看见我和爸爸“贪玩”的样子说:“真是个永远长不大的小顽童啊!”哈哈哈……。家里传出一阵欢乐的笑声。
我爷爷他经常穿一件白衬衣,灰马夹,蓝裤子。他每天都不睡懒觉,每天早上六七点钟锻炼完都到我们家,把我们吵醒他就走了。
我爷爷有个的特点:就是很色皮。谁要钱他都不给,兜里经常不带钱。但是对我可不一样,我要啥他就给买。暑假,爸爸、妈妈上班去了,我经常一个人在家睡懒觉,爷爷就经常来陪我。先是揭开被子拍拍我的*,见我很烦,就说:唉!狗日的娃!等我睡醒来,他会跑偏全城买回我最爱吃的包子。
爷爷在我们家最厉害了,我们家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爷爷最听我的话,正是我的好爷爷。
她很节约。一次,一个小女孩上完厕所洗手时,忘记关水龙头了,她主动上前去把水龙头关掉,并对那个小女孩说:“洗完手要关掉水龙头,我们要节约用水。”那个小女孩说:“对不起,以后我不会这样了。”
她不仅节约,成绩还很好。一次考试她考了100分,而我只考了98,但她却在期末考试前让我和她一起认真的复习!
她除了节约、成绩好,还很会画画。她画的画都贴在教室内外的墙上呢!她说:“画画要用心,一不小心就会画错。”我说:“对啊,一不小心就会画错。”
这就是节约、成绩好,还很会画画的沐沐。
妈妈对我们很严厉。每当我考试得了90多分的时候,她就显得特别高兴,在我脸上亲个不停。而当我做了错事,被老师留在学校写检讨,或者考试成绩差的时候,妈妈就瞪着眼,大声吵个不停,有时还狠狠地打我几下。爸爸说,妈妈是“望子成龙”,她叫我今后要听话。
妈妈虽然平时爱唠叨,但她的心肠特别好。我的邻居中有一位老奶奶,快80岁了,身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。妈妈有时帮她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。
这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。
她的眼睛水汪汪的很可爱,头发乌黑乌黑的,小脸蛋胖嘟嘟的,小巧玲珑的嘴巴能说会道。
有一次,我去她们家做客,我拿了一张彩纸叠了一个东南西北我正要送给她,她却哭着说:“这是我的作业!”说着一把抢过来,我的手上就留下了三道红红的。我忍着巨痛跑到妈妈那里告状:“是妹妹干的,她都把我的手抓破了!”妹妹赶紧跑过来说:“对不起,对不起!”
还有一次,她过生日,我送给她一本故事书。让她好好珍惜,她一本正经的答应了,刚我扭过头就看到她嬉皮笑脸的表情,我猜她又要做恶作剧了。她把书放到房间以后就没了人影。我跑去一看原来她在津津有味的看书呀!我夸妹妹说:“你真让我哭笑不得,原来你在看书呀,真棒!”
我的妹妹呀!我真的希望你能快点长成一个小大人,咱们和平相处,好吗?
她长得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。头发一卷卷的,像波浪一样。
妈妈很关心我的生活。每天还得接送我上学。中午,一走进家门,她就穿上围裙,然后,就开始做饭。饭做好了,就叫我去吃饭。我就跟没听见一样,妈妈很生气。
妈妈很关心我的学习。上个星期老师让日记做成一本书,妈妈就花了一个星期的时间,中午来学校做,下午也来做,有时候还请假回到原来的学校做。书做好了,我一看,每篇日记后面都有妈妈的评语,我看了非常感动,我的妈妈真是个负责任的好妈妈。
这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中只有这一个妈妈。
我非常喜欢他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算很好,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他,因为他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。
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小学二年级人物描写作文12篇01-20
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