【#一年级# 导语】音乐在实现思想教育作用时,并不是靠强制的方式,它依靠音乐鲜明的节奏、优美的旋律、丰富的和声、美妙的音色来表情达意,因而能直接触动学生的情感中枢,震撼学生的心灵,对学生情感世界、思想情操、道德观念的渗透和影响是很大的。以下是©文档大全网整理的《小学一年级上册、下册音乐测试题》,希望帮助到您。
【上册】
一、填空(24分、每空4分)
1、第一学期过去了,相信你一定学会了好多歌曲,写出三首你最喜欢的歌曲名称
( )( )( )
2、do、Re、mi 三个音音高的是( ),音高最低的是( ),中间的是( )。
二、选择题 (24分、每空4分)
1、看一看,节奏X X |XX X|与下面哪个选项相符合( )。
a、我 叫|李小 明| b、我叫 李小| 明— |
2、比一比,小鸟和牛两个小动物谁的声音高?谁的声音低? 请把相关选项填写在括号里。
牛( ) 小鸟( )
a、高 b、低
3、用什么样的演唱速度来表现你的步伐?( )
a、慢速 b、中速 c、快速
用什么样的演唱速度来表现爸爸的步伐?( )
a、慢速 b、中速 c、快速
用什么样的演唱速度来表现爷爷的步伐?( )
a、慢速 b、中速 c、快速
三、认一认,找朋友(把相关选项的字母填到括号里)(20分、每题5分)
1、一根细,一根粗,放在曲子最后处,小朋友要记住,看见他俩就结束。(终止线)( )
2、
音乐中的小红灯,遇上它要停一停(休止符)( )
3、四条竖线分两边,每边各有了两个点,唱到此处不算完,回头再来唱一遍,(反复记号)( )
4、身子弯弯像座桥,又长又短有大小,桥下音,若不同,千万记住要连贯,桥下两音若相同,合成一音飞过桥(连音线)( )
a、O b、||: :|| c、⌒ d、||
四、连线题(12分)
XX XX da⌒a
X X titi titi
X 01— da da
五、把下面的歌名与相应歌词连起来。(20分)
《买菜》 粉刷本领强
《粉刷匠》 今天的天气真呀真正好
《飞呀飞》 在那蓝蓝天空里
《听听谁在唱》 牵牛花当喇叭
《牵牛花当喇叭 》 小雨小雨沙沙沙
【下册】 一、填空题.(40分 每题5分)
1、do 、re 、mi 三个音中音的是 (),最低的音是 () ,在中间的音是 () 。
2、歌曲《布谷》中“布谷”的叫声出现了 () 次。
3、在歌曲的长音处用打击乐器 三角铁 ()、()。
4、在
音乐中,常常用打击乐器 木鱼或双响筒 模仿()的声音。
5、歌曲 《小雨沙沙》 生动的描绘了()的声音。拟人化的歌词天真而有稚气,充满了儿童情趣。
6、歌曲 《布谷》 模仿()的叫声,流畅的旋律,给人以愉快、优美的感受。抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦心情。
7、歌曲 《放牛歌》 欢快活泼,仿佛是一幅画卷,让我们感到()吹着小笛、骑着牛儿兴致勃勃把家回的情景。
8、民歌 《牧童谣》 用一问一答的形式,描绘()和(),抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。
二、选择题.(20分 每题4分)
1、《牧童谣》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢?( )
A. 内蒙古 B. 河北 C. 湖北
2、 在演唱《放牛歌》的时候,应该用什么样的情绪来演唱呢?( )
A. 轻快地 B. 优美的 C. 天真的
3、 歌曲《布谷》里面没有用到下面哪一个音呢? ( )
A. do B. mi C. fa
4、 歌曲《小雨沙沙》是几拍子
音乐? ( )
A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子
5、 用什么样的演唱速度来表现勤快人? ( )
A. 慢速 B. 中速 C. 快速
小学一年级音乐下册练习题()
三、判断题(对的打√ 错的打× 每题3分 共15分)
1、 按照音阶顺序do后面的音是mi。 ( )
2、 演唱歌曲的时候应该面带微笑,不做小动作。 ( )
3、 《杜鹃圆舞曲》是一首管弦乐。 ( )
4、 合唱《牧童》是一首斯洛伐克民歌。 ( )
5、《牧童谣》是湖北民歌 ( )
小学一年级音乐下册练习题(1)
四、连线题(把相对应的两项用直线连起来 共20分)
《春晓》 那斯那斯嗨,那斯那斯嗨
《布谷》 夜来风雨声,花落知多少。
《放牛歌》 哎呀呀雨水真甜,哎哟哟我要长大。
《小雨沙沙》 歌唱春天多美好
《牧童谣》 骑着牛,蹚着水,赶着夕阳把家回。
小学一年级上册、下册
音乐测试题.doc
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